2023年小学生科普作文集锦七篇_第1页
2023年小学生科普作文集锦七篇_第2页
2023年小学生科普作文集锦七篇_第3页
2023年小学生科普作文集锦七篇_第4页
2023年小学生科普作文集锦七篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年小学生科普作文集锦七篇小学生科普作文篇1

我想有些人可能经验过被蜜蜂蛰伤的苦痛。看着红肿的皮肤,我敢确定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上,除非迫不得已,蜜蜂是不会蜇人的,因为它们被蛰后会死的。你可能会说,假如你只是想让人遭遇一点损失和苦痛,那就不是“输掉自己和折针”。

蜜蜂只有在特别状况下才会螫人。他们不喜爱黑色的东西,也不喜爱葡萄酒、洋葱和大蒜的特别味道。假如人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蛰”的危急;当人们戏弄或殴打蜂群时,他们会不顾一切地奋起防卫,攻击敌人。

你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死,因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时,因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上,针和内脏都脱落了,所以蜜蜂确定会死。依据我的一系列描述,你明白了吗?因此,蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性,这也不例外。假如一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫,比如一只甲虫,它就能把针从缺口拉回来,从而逃脱自己的命运。

自然界中有很多带刺的生物,如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍,我想你应当了解蜜蜂的习性。假如你想了解更多的自然现象解密,并听下一个分解。

小学生科普作文篇2

星期三一早,有几辆“科普大蓬车”开到了我们学校。原来,这是郑州市科技馆组织的“科普进校内”活动,今日要在我们学校实行了!

上午课间操时,同学们纷纷涌到了操场上,观看那这些让我们眼花了乱的、好玩的展品。

咦?哪儿聚集的人群在什么呢?我也抓紧跑了过去,原来是在进行“科普学问有奖问答”呀!提问的老师手里拿着给优胜者打算的奖品——几本《诺贝尔科学奖——百年百人》。

啊!真眼馋呀!

可是,那里人太多了,我根本挤不进去!这时,马老师正好走了过来,看到我焦急,便问我:“常鹏瑞,那些问题你会吗?”“会呀,会呀!”在马老师的举荐下,科技馆的老师同意让我试试。

老师问我的问题是“展品《翻转的影像》的原理是什么?”哈哈,这个我难不倒我!“这是因为在这个展品里面有三面镜子,光线通过三次反射,把镜子中看到的影像形成了这样的翻转。”我几乎一字不差地答对了!不用说,我得到了一本书!

回到班里,我便抱起它兴趣盎然地看了起来,心里还想着:这样的活动要是多点就好了!

小学生科普作文篇3

今日,天气真热,我和妈妈一起去科学馆看科普展。当我一进大门,哇!好多人,真是喧闹极啦!我就迫不及待地往里钻。我觉得什么都很新颖 ,也觉得什么都很好玩,我不知不觉就走到了“雅各布天梯”,我把手放上红色按钮,突然有束火花从底部升起,我完全被那个场面吸引住了,始终没动,心里在想:这是怎么回事呢?这真是一个奇异的现象。

后来,我又走到“锥体,上滚”这里,我用手把那个“东西”放在下面,咦?怎么它会滚上去了呢?平常,我看到的东西都是从上滚到下的,可这是怎么一回事呀?竟然从下面能滚到上面去,我一时真的不知所以然了。

我又到处看了看,真是太好玩了,太奇异啦!我现在才知道,世界上有许多许多我不知道的东西,还有许多等待我们去探究的学问,我要去探究其中的奇妙。我在心里暗暗发誓:我肯定要好好读书,将来做一个科学家,弄懂这些奇异的现象。

小学生科普作文篇4

星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奇妙”大型科普展览,我不管三七二十一,立即拉着爸爸去。

到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴趣盎然地走进了一间大屋子——展览室。

这里的东西有许多,比如经验了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人宠爱光亮的夜明珠。

夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照耀下,晶体中的原子或离子的外层电子,在汲取能量后,短暂被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的电子以肯定速度又回到基态,同时释放出能量,于是放射出漂亮的光亮,并且能在肯定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀有,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得特别宝贵。

今日,我参与了科普展,学到了很多科普学问,我喜爱科普。

小学生科普作文篇5

前几天,我买了一条小金鱼,它真可爱。小金鱼全身是银灰色的,鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,最惹人宠爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动,这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花,我真喜爱它。

每次放学回家,我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物刚要撒给它时,它似乎知道我要喂它,就一摇一摆的向我游来,我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就一口一口地吃起来,等它吃饱喝足后,就在水里自由的游来游去,这时,我脑袋里突然闪出了一个问号,鱼为什么只能生活在水里呢?

我真想弄懂这个问题,于是我问妈妈,妈妈只告知我鱼靠鳃呼吸。莫非鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗?我确定上网一探原委。

如今科技真是发达,不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里汲取氧气,而对空气中的氧气不能汲取,还有就是鱼的形态更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片,爱护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时能削减水的阻力,怪不得,每次用手捞起它时,觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外,在它的体内还长长有鱼鳔,通过调整鳔内的空气容量,在水里就能逍遥自在地上浮下沉了。

我最终弄懂了鱼为什么只能在水里生活,同时也满意了我的新奇心。从今以后,我更喜爱我的小金鱼了!每次看它逍遥自在地游泳时,我就会陷入无尽的遐想:假如有一天人也长了鳃,体内也有鳔,那样就能像小鱼一样逍遥自在地在水中游了。那该是件多么奇妙的事情呀!

小学生科普作文篇6

墨水是用来写字的。然而,一般的墨水在书写后很难去除,这就阻碍了纸张的循环利用。这一天,我在“我爱独创”一栏里看到了一种奇妙的墨水。

据水墨的独创者董川教授说,水墨的`奇妙之处在于,它在书写后,在光和水的作用下会消逝。所以,我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不信任。他准备做一个试验来验证董教授的墨水。

记者打算了三种纸:印刷纸、信纸和报纸。首先,记者用褪色的墨水,一般的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画,然后用水雾器将水喷到纸的上面。在不到一分钟的时间里,你就可以清晰地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的改变,颜色也褪色了许多,但是须要一段时间才能消退。之后,记者在信纸和报纸上写。然而,什么是写在信纸没有消逝,董教授说明说:因为纸的纤维用于制造各种不同,这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同,因此,纤维和墨水的信纸很坚决,所以所需的时间很长。接下来,我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸,我几乎看不到董老师用墨写的字,但还是有一些痕迹。

因此,董教授独创了另一种纸。事实上,这种纸没有特性,只是在一般的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后,没有任何痕迹,轻轻摩擦后,布上的痕迹也消逝了。

虽然这种墨水可以提高废纸的利用率,但假如它被水覆盖,假如是试纸就不好了。为了改进油墨,董教授独创了另一种油墨,可以溶解在沸水中。之后,记者又做了一个试验。

在一张桌子上,有两个热水壶。水开后,记者把一般的印刷纸放在一个锅里,把董教授独创的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时,可以看到油墨已经没有了,水也没有改变,而一般的印刷纸却没有改变。

这是惊人的!我希望在将来这种墨水可以用在我们的日常生活中,大大削减纸张的奢侈。

小学生科普作文篇7

今日,我们学校实行了科普课堂超市活动,我选择的课堂超市是“模型制作”,“模型制作”,顾名思义就是要制作模型,而我们今日要制作的模型是“滑翔机模型”。

“叮铃铃”,嘹亮悦耳的上课铃响了,我和同学赶到了五(1)班教室。刚进教室,映入眼帘的是一箱子的滑翔机模型,我们不敢信任自己的眼睛,有些同学跳了起来,说:“太好了,这些模型都是送给我们的。教室里的欢呼声,打闹声响成一片,就连课桌被掀翻的声音也听不到。

起先发材料了,我的心情异样兴奋,也许是这些模型都是送给我们的原因吧。一接到模型,我就抓紧打开包装,拼装了起来。

可是刚拼装没多久,问题就来了,滑翔机的螺旋桨安装不上去,我赶忙向老师请教,老师渐渐地给我说明道:“之所以安装不上去是因为你的这根木棍太粗糙了,必需要用砂纸打滑,然后就能安装上去了!”我立刻根据老师的去做,果真,螺旋桨很简单就安装上去了。

最终,我把橡筋装了上去,并根据老师说的把橡筋顺时针转动一百到两百圈,然后向天空中用力抛出去,滑翔机就能在天空中滑翔了,假如技术好的话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论