人教版高中历史必修三 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 单元测试

/人教版高中历史必修三第八单元19世纪以来的世界文学艺术单元测试一、单项选择题1.高尔基指出：“揭发了社会的恶习,描写了个人在家庭传统、宗教教条和法规压制下的‘生活和冒险’,却不能够给人指出一条出路。但除了肯定社会生活以及一般存在显然毫无意义以外,却没有什么可以肯定的。〞以下符合这种风格的作品是〔

〕A.?自由引导人民?

B.?伏尔加河上的纤夫?

C.?日出·印象?

D.?格尔尼卡?2.某校学生在开展研究性学习时阅读了?西风颂?、?巴黎圣母院?、?德国,一个冬天的童话?、?悲惨世界?等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关()A.

解冻文学

B.

古典主义

C.

现代主义

D.

浪漫主义3.局部法国浪漫主义作家在法国大革命后认为,人只有回归基督教,才能找到精神的故土。这反映出当时〔

〕A.

浪漫主义文学创作尚不成熟

B.

法国大革命造成了思想混乱

C.

浪漫主义者过分的强调理性

D.

局部民众对社会现实的失望4.主张绘画要选择严峻的重大事件为题材,注重画面的严整和谐,强调理性,这一特点属于()A.

新古典主义美术

B.

浪漫主义美术

C.

现实主义美术

D.

现代主义美术5.19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说：“你描绘人类如你所眼见,我按照我希望于人类来描绘。〞该小说家应该属于〔

〕A.

新古典主义

B.

现代主义

C.

现实主义

D.

浪漫主义6.以下作品属于现代主义的是

①贝克特的?等待戈多?

②列夫·托尔斯泰的?战争与和平?

③梵·高的?向日葵?

④毕加索的?格尔尼卡?A.

①②③

B.

③④

C.

①④

D.

②④7.法国文学史家爱弥尔·法盖说：“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。〞这种文学流派是〔

〕A.

浪漫主义

B.

现实主义

C.

现代主义

D.

印象画派8.欧洲曾有一位富有的公爵因对抗压迫,遭政府处死,激发当地人民起来反对统治者。后来一位文学家以此故事为主题,写了一个剧本,音乐家也将之谱成歌剧公演,赢得观众热烈回响,视这位公爵为民族英雄。这种剧本创作及观众的反响,是哪一种思潮的展现？A.

现实主义

B.

浪漫主义

C.

理性主义

D.

现代主义9.兼具报纸、播送、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式,它最早出现于〔

〕A.

19世纪末20世纪初

B.

20世纪20年代

C.

20世纪40年代

D.

20世纪60年代10.某电影院放映了一部1925年拍摄的影片,这部电影的特点可能有

①无声音②只有黑白两色③听到优美的电影插曲④宽银幕A.

①②③④

B.

①②

C.

③④

D.

①②④11.电视剧?还珠格格?、?倚天屠龙记?、?天龙八部?等的热播,受到我国广阔老百姓的喜爱。这说明电视具有A.

改变人类生活方式的作用

B.

娱乐性

C.

艺术鉴赏性

D.

传播信息的作用12.英国著名的文学家、诗人雪莱在?西风颂?写道：“如果冬天已经来临,春天还会远吗？〞这句话不知鼓舞了多少在困境中挣扎的人们。该作品的文学艺术风格属于A.

浪漫主义

B.

现实主义

C.

现代主义

D.

印象主义13.20世纪上半期,欧洲发生这样的文化变迁：“把柏林或伦敦的嗜好和说话腔调,传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。〞以下哪项是促成这种变化的主要媒介〔

〕A.

铁路与飞机

B.

电视和电影

C.

网络与漫画

D.

报纸和播送14.18世纪后半叶至19世纪中叶,欧洲疾风暴雨般的革命与波澜起伏的改革,直接促进了以下哪些文学流派的兴起和开展〔〕A.

古典主义与浪漫主义

B.

古典主义与现实主义

C.

浪漫主义与现实主义

D.

现实主义与现代主义15.“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。〞这段材料说明电影对青少年产生的最为重要的影响是(

)A.

电影成为青少年重要的娱乐方式

B.

电影是教育青少年积极向上的学校

C.

电影对青少年的生活方式具有引导作用

D.

电影提升了青少年的审美情趣16.某校举办一次文艺活动,邀请了一些专家学者来校演讲,演讲的题目包括：?歌德的诗歌创作??拜伦与希腊独立运动??雨果的小说艺术?等。这次文化活动的主题应当定为〔

〕A.

启蒙运动的学术

B.

印象派的艺术风格

C.

浪漫主义的文艺

D.

后现代主义的艺术17.美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘,同时向全球电视直播,引起观众的强烈反响。这反映出电视艺术〔

〕

①对艺术品的“真实〞复制和“原貌〞展示,使艺术品走下圣殿

②普通人有了欣赏艺术珍品的时机

③普通群众与艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野

④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播A.

①②③④

B.

②③

C.

②④

D.

③④18.“艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说家,他们都在拒绝旧习惯,传达他们对世界的想象,而非容易被理解的客观真实。〞这种强调主观感受的潮流被称为〔

〕A.

新古典主义

B.

浪漫主义

C.

现代主义

D.

印象主义二、材料分析题19.阅读以下材料：材料一19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的创造,西方各国开始进行放映电影的试验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就,电影正式诞生。

材料二电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体,视听兼备、声画并茂,兼具报纸、播送、电影几种媒介的优势,具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点,成为最为普遍的群众媒体。

请答复：〔1〕根据材料一、二说明电视和电影之间的关系是什么？电视的特点是什么？〔2〕电视成为现代社会成员日常生活的重要组成局部,你认为电视具备了哪些功能？〔3〕你认为电视对高中生的影响有哪些？20.我要扼住命运的咽喉。它不能使我完全屈服。音乐是比一切智慧、一切哲学都要高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难。请完成：〔1〕以上材料出自哪位伟大的音乐家?其代表性的音乐作品有哪些?〔2〕他在音乐方面有哪些主要的奉献?21.材料1：1937年,西班牙格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地,毕加索极为愤慨,创作?格尔尼卡?控诉了法西斯暴行。?格尔尼卡?以单纯的黑、白、灰三色组成消沉的调子,渲染悲剧性的气氛,充分表现了战争带给人类的灾难。

材料2：二战期间,德国占领巴黎,德军将领参观巴黎的毕加索艺术馆。毕加索发给每人一幅?格尔尼卡?的复制品。一位德国军官问他：这是您的作品吗？毕加索面色严峻地说：不,这是你们的作品。〔1〕结合材料1及所学知识,分析?格尔尼卡?所属的绘画流派,并分析该画派在艺术上的特色。〔2〕结合材料2,说说该材料反映了毕加索的何种心态？答案解析局部一、单项选择题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】A18.【答案】C二、材料分析题19.【答案】〔1〕关系：电影是电视的先导,电视是在电影的根底上开展而来的。特点：覆盖面广、时效性和现场感强。

〔2〕传播资讯、展示优秀的艺术作品、娱乐、远程教育等功能。

〔3〕积极影响：丰富高中生的文化知识和精神生活,扩大视野,提高修养。消极影响：过于痴迷,影响学习和视力,电视中某些消极的内容也不利于正确人生观的培养等。20.【答案】〔1〕贝多芬。?英雄交响曲??命运交响曲??田园交响曲?。

〔2〕最重要的奉献是对交响曲的开展与创新,架起古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的桥梁。他集古典主义音乐之大成,使古典音乐更加精妙深刻、震撼人心。他站在时代前列