五年级下册第七单元复习

复习课人教版小学五年级语文下册第七组精读略读复习内容基础知识检测：一、读拼音，写词语pòzhànlángzhōngfēngsāozǔzōng()()()()dǎliangkěliánxífuchuānsuō()()（）（）xiánjiēmólìqìpàishīfu()()()()基础知识检测：一、读拼音，写词语pòzhànlángzhōngfēngsāozǔzōng()()()()dǎliangkěliánxífuchuānsuō()()（）（）xiánjiēmólìqìpàishīfu()()()()bāofuzhàpiànchāopiào()()()破绽郎中风骚祖宗打量可怜媳妇穿梭衔接魔力气派师傅包袱诈骗钞票二、（1）选择正确的内容打对号。动画版电影《小兵张嘎》情节（惊天动地扣人心弦）小嘎子精神抖擞（sǒushǒu）加上著名演员姜昆、李琦等（惟妙惟肖形神兼备）的配音，是电影很具吸引力。（2）观看话剧《黛玉葬花》这一幕时，观众皆（jiēxié）敛声屏气（bǐngqìpíngqì）,好多人（不由自主情不自禁）地掉下了眼泪。

三、补充下列词语放（）无礼文质（）（）活（）乱（）仪表（）（）（）大腰粗低声（）（）巧舌（）（）（）（）动听手（）眼（）名（）其（）转（）为（）兴致（）（）诞跳蹦彬彬娓娓细语堂堂喜悲簧快疾如膀实勃副勃课内重点头脑风暴！你准备好了吗？

文学常识填空

破绽（zhàn）撵（niǎn）跑

露（lòu）馅

发怔（zhènɡ）挑剔（tī）刻薄（bó）放诞（dàn）无礼转（zhuǎn）悲为喜一模（mú）一样精神抖擞（sǒu)敛（liǎn）声屏（bǐnɡ）气

易读错的字基础写人词语我会说描写人物动作的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰描写人物外貌的：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮描写人物神态的：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆描写人物语言的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长描写人物心理活动的：半信半疑忐忑不安1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小说

，作者是

。2、《临死前的严监生》出自是我国古典讽刺小说

，作者是

。3、《“凤辣子”初见林黛玉》出自我国四大名著之一

，作者是

。这学期，我们还学到了其他的三本名著：

《草船借箭》出

，作者是

《猴王出世》出自

，作者是

，《武松打虎》出自

，作者是

。4、《刷子李》出自

，作者是

。5、《金钱的魔力》出自

，作者是

。这学期，我们还学到了这个作者的另一篇文章

。吴敬梓徐光耀《儒林外史》《水浒传》《红楼梦》曹雪芹《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩《小兵张嘎》施耐庵《俗世奇人》冯骥才《百万英镑》马克吐温《威尼斯小艇》五、课文内容我知道1、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自《

》作者

文章通过对人物

的描写，塑造了一个

的小嘎子。2、《临死前的严监生》选自《

》作者

在这部小说里，作家用

的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求。3、《“凤辣子”初见林黛玉》出自名著《

》作者

，书中以

和

的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史。4、本期学习了两篇马克·吐温的文章，分别是《

》和《

》5、“入木三分”原是形容

后来也徐光耀小兵张嘎儒林外史机敏、富有心计动作、心理贾宝玉红楼梦曹雪芹讽刺林黛玉吴敬梓威尼斯的小艇比喻见解、议论十分深刻书法笔力强劲金钱的魔力这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿憨厚可爱《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》托德老板尖酸刻薄、见钱眼开阿谀奉承、唯利是图作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对话直接描写抓住动作，让人物站起来动作描写描写方法描写方法正面描写侧面描写间接描写人物描写神态描写衣着、相貌体态等

“写人阅读”

通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人物的鲜明特点以及形象。考点

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。

动作描写：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。

心理描写：

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。

动作描写：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。

心理描写：

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》重点动词严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。他就把头摇了两三摇。他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。《临死前的严监生》主要通过动作描写和神态描写来突出人物形象特点一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”