秋天的校园作文800字

秋天的校园作文800字篇一：清晨，同学们面带笑容踏进校园，一股清凉的风迎面吹来，使人顿觉凉爽。校园里，梧桐树也被吹得沙沙作响。这清风，吹醒了鸟儿，它们在树上开始叽叽喳喳了，好像在迎接同学们的到来；这清风，吹醒了花坛里地花花草草，它们活跃起来了，在向大家微笑招手呢；这清风，吹醒了地下的昆虫，它们唧唧唧唧歌唱了起来……清风中，早已传来朗朗的读书声，“莫道君行早，更有早行人”。东方忽地闪出了一道红光，太阳一下子跳上了树梢，温暖地照耀着整个校园。晨曦中，早操开始了，嘹亮的口号，整齐的步伐，和着节奏明快的《跑步曲》，同学们群情激昂，精神抖擞，迎着美好的朝阳，新的一天开始了……中午时分，气温渐渐升高，太阳挂在当空。这时的阳光，不像夏天那么毒辣，也不像冬天那么苍白，温和舒适地照着大地，像母亲的手轻轻地抚摸。大课间，同学们都小鸟般飞出了教室，呼朋引伴，赛几趟跑，打几场乒乓球，闲舒地散散步，大家开心地跳着蹦着嬉戏着，偶尔有几丝风吹来，令人无比惬意。入秋的校园，就是这么多姿多态，五彩缤纷。午饭后，我与同学相约，缓步来到前院的花园，这是我们学校最美的去处。长长的紫藤架下，文人墨客题写的石碑，传唱着母校悠久的历史；高大的松树，火红的石榴，金黄的银杏，吟唱着秋天的赞歌；嘤嘤嗡嗡的蜜蜂伏在桂花上，大小的蝴蝶翩翩起舞，调皮的花媳妇从树丛间跳向了地面……高高的柏树旁，蚂蚁们在这里安居乐业，蚯蚓们在这里辛勤劳动。用树枝轻轻拨开土壤，有时会遇见西瓜虫，倘若把它抓在手里，它会很快地蜷成一个小西瓜。桃树有红心一般的桃子，无花果有广卵圆形的绿叶，它们的树枝交错着，亲密无间。老师说，无花果是对人体很有益的，我于是非常期待，对它馋涎欲滴。最美丽的风景要数傍晚时分了。这时候，太阳渐渐西沉，天上的云也多了，它们形态各异，依稀连成一片，飘浮在蔚蓝的天空中。夕阳的余晖洒照在远处的树木和山坡上，给它们披上了一层金色的薄纱，真是“树树皆秋色，山山唯落晖”啊！外出研学的同学们满载而归，畅游书山题海的学子们收获满满。一阵微风吹过，吹散了天上的云彩，树叶子又沙沙作响，折扇形的黄叶落得满地都是。夜幕降临，气温渐渐降了下来，一片清凉。夜晚的校园，花儿在轻风的微拂下，合拢花瓣，朦朦胧胧地熟睡了，却依然散发着缕缕清香。花丛下，萤火虫星星点点，仿佛在流动。啊！我已然陶醉在这童话般的校园里了。在这秋天的校园，我的美好青春刚刚启航。朋友，让我们用美好的理想，坚定的信念，乐观的心态，去铸就人生最闪亮的青春吧！

篇二：秋天到了，天蔚蓝蔚蓝的，风儿送来果实的甜香，池水清澈又沉静……秋天的景色比春天更醉人，我还是最爱我们二小的校园。校园里最多的树那就是凌云路两边的香樟。香樟树上的叶子大部分都还是碧绿碧绿的，夹杂着几片红叶，那么鲜艳，那么耀眼。他们挨在一起，在风中玩耍嬉戏。道路两边的香樟树枝条手拉起手，为我们搭起了长长的绿色凉棚。如果你走近一看，就会发现树上还结出了果子呢，它们就像一颗颗小小的绿宝石，可爱极了。最有特色的就是教室后面的红枫了。远看红枫叶发现就像燃烧的火苗。走近一看，这些红枫的叶子一朵朵红色的小花，看着看着，让你忍不住想摘下一片下来留作纪念呢。红叶底下的叶子却是墨绿色的，越往根部颜色越深，接近褐色了，好奇特吧？草坪四周的龙爪槐是最有趣的了。它的枝干就像龙的爪子，旁边的绿叶就像是它的鳞片，所有的枝叶都倒扣向下，给小草们撑开它巨大的绿伞。好多同学都跑到龙爪槐的下面乘凉，大家你拥我挤，好像没站到树下就会被害怕被“大雨”淋着了，树叶沙沙的声音在笑话我们呢，一下子大家又哄笑着跑来开去……遐思长廊两旁还有一种奇妙的树——白玉兰，它的叶子面向太阳的一面是深绿的，背面却金黄金黄的，好像要把阳光藏起来留着自己慢慢享用。玉兰树高大挺拔，张开巨臂，好像时刻想要拥抱我们每个同学，不时地我们挥手，似乎在说：“你好呀！要不要跟我小小芭蕉扇一起玩耍呀？……”办公楼前面有一个大花坛，那是学校最引人注目了的了。花坛边四周摆放了四个巨大的花钵，四围种着粉色的海棠花，中间是深红色的，桃心形花花瓣映衬着金色花蕊，鲜艳欲滴。叶子似袖珍版荷叶，鲜绿鲜绿的，簇拥着鲜美的花朵，让人沉浸在童话世界，一阵风吹来，我感觉自己也是一朵海棠花了。我们最爱在秋天里的大操场上活动了。看！同学们有的在跳绳，有的人在跑步，有的人在一起玩耍，风儿送来阵阵欢声笑语，真想去翻个跟斗啊。秋天的校园，我跟它有说不完的话，道不尽的喜悦，它是那播放不完迷人的动画片！

篇三：校园的秋天，是从校园门前的一排桂花树开始显现的。这些树，整整齐齐排列在教学楼前，像一队坚守岗位的哨兵在守护我们的校园。它们的叶子如同那青色的岩石一样坚硬。远远望去，桂花树圆圆的，矮矮的，像个大气球一样。它不像松树那样挺拔，不像梅树那样有姿态，不像银杏树那样美丽，但我却最喜欢它。走得越近，在叶子中间显露出来了很多黄色的小精灵，它们散发出一缕清香，使校园充满了桂花的芳香。早晨，太阳睁开眼，缓缓上升。透明的露水闪耀着，校园有些凉意。水泥道上，花箱里的花儿慢慢睁开它那朦胧的双眼，缓缓伸展腰肢。露水好像为它们洗了一把脸，它们越发娇艳。太阳升起来了，露水消逝，花儿完全睁开了眼睛，有的仰望太阳，笑得更美了；有的凑在一起，好像在在说悄悄话；有的在阳光下跳起了欢快的舞蹈。远远望去，花儿争奇斗艳，把我们的校园装扮得更加绚丽多彩。中午，太阳从天上撒下一把金粉，给大地洒下金色的光芒。竹林、松树、栏杆上的月季花在阳光的照耀下更加生机勃勃。伴随着铿锵有力的音乐，同学们排着整整齐齐的队伍，来到操场上做课间操，他们的动作整齐划一，展现了我们三小人的风采。下午，伴随着放学铃声，同学们背着书包欢快地走出教室。我站在过道上，竟然发现栏杆上的月季花，它的花柄上有一些小刺。于是，就凑过头，仔细观察起来。月季花叶子的边缘就像锯齿一样，轻轻用手摸，竟然有轻微的疼痛。远远望去，有的已经张开了它灿烂的笑脸，仿佛在对我们微笑；有的含苞待放，像娇羞的小姑娘不敢见人；有的还只是一个花骨朵，不愿意露出它那可爱的笑脸。校园里因为有了月季花而更显美丽。夜来了，月亮姐姐披着白沙出来了，它用皎洁的月光为我们指明道路，连大地都是洁白的了。值班老师轻快的脚步回荡在校园，门卫爷爷的呼吸声伴随着洁白的月光徘徊在校园。树木、花草的低语声久久不能消失。这就是校园的秋天，它给我们的学校增添了美丽和生机。我爱美丽的秋天，更爱我们的三小。

篇四：期待着，期待着，落叶飘了，秋天的气味浓了。池塘不知不觉地静了下来，一点点涟漪也没有，像小姑娘的脸，没有一丝的皱纹与褶斑，光滑得似乎有了珍珠般的光泽，树叶儿黄了。一片片地向池塘中飘去，使我想到了龚自珍笔下的红花儿“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然这一池落叶不及那红花一般凄美，但也着实有几分韵味儿的。澈澈潭水与汪汪落叶似乎融为一体，在暮暮秋阳中成了一片瑟瑟年华，那色彩如同老妇人的一块手帕，饱吸了四季的时光，成了流年空隙中的一件古董。静寂一片的时候，金鱼也像本来就应该似的，在水下、落叶底，嬉戏游耍，偶尔惊起的一点波浪也在光下，理所当然地越荡越浅，直至晕开消失，然后如同从未出现一般，平静如初。抬眸中，一下便望见满树柚子，一个个披青素衣，插绿步摇，叮叮铛铛地奏着，跳着，一笑便是满面清香，颜容倾国。孩子们总想摘，但总未能抱得美人归，却倒也使它成了园里最自然的景观。有人说那是观赏柚，不好吃，但也并不是每次走近都想剥开它的衣服，去一注它的美丽，只是远远地喜欢望上几眼，看它从小小的、青涩的小孩，长成亭亭少女，只是喜欢去闻一下那香气，只是想知道收获的样子啊！这样，秋天的味道校园里有，收获的味道校园里也有，一切甚好！欢笑声不绝于耳，孩子果真是一个个秋的使者，他们满手欢笑，满脸生机，在校园里跑着，在校园里跳着。挥舞那彩棒，把校园渲染成属于秋天的，落叶舞了起来，柚子香了起来，池塘是展台，鱼儿是伴舞，而是这场永不散场的话剧的主角！也请听！那儿传来了琅琅书声，原来是一教室孩子正在忘情朗读呢！“一年之计在于春，一日之计在于晨”，他们微闭双眼，嘴角抬起了个浅浅的笑，一手捧书，还摇头晃脑，这架势也有如那古时的状元郎，口若悬河地谈天论地呢。果真，这秋虽不及春意来得暖，却美得让人忘怀于此，可这些孩子虽窗外一片似水流年，但并不恋恋不忘，因为秋天的美来自于时光，他们要把握时光不让秋天成为遗憾。不如在这么美妙的季节，抚一片落叶夹在书里，让时光不悔。秋天像画盘中的金色颜料，美丽闪耀；秋天像扎着麻花辫的小姑娘，手中挽着的篮子里满是欢笑；秋天像一阵爽凤，来去匆匆，从不驻留，却赠人满鼻果香。

篇五：春天早已远去，夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。就在今天，教室边，这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地，突然变了个样，遍地金黄了，阳光一照，草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看，发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去，原来是天凉了，草地又在绿衣上穿了一件黄色的外套呢。草地边的树木也有些不一样了，为了映衬这微凉的时节，将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子，蒙上了一层深沉的黄色，叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了，一阵微风吹过，树叶沙沙地发出响声，悠悠然招招手，再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时，调皮的孩子重重地把树干一击，树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声，如果你正好在树下，就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来，对着你哈哈大笑，却不知又一阵“沙沙”声，又一阵“哗啦”声响起，于是谁也看不了笑话，大家都成了树叶人。如果有闲情，还可以在校园里四处看看。瞧！弧形走廊外的校道边，是一棵一棵整齐排列的桂花树，个头和我们差不多高，树冠被修剪成一个圆圆的大球，有的大球里藏着银色的小花簇，有的则是金色的，一路走过去，眼里只看到满球的绿色，却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来，当你掰开大球仔细去寻找时，便落得个满眼的桂花，满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻，还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花，握在手里，看见有个人来了，赶紧到路边躲着，那人一来，抓起一把花就往他的头上一丢，免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花，于是两人都有了一个“金帽子”。秋意渐浓，彻底摆脱了夏的炎热，一到放学，操场上更热闹了，踢球的似乎比以前多了一倍，跑步的人身后又多出一路散步的身影，还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的的人。还有人因为玩得太久，错过了吃饭时间，回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿，发誓以后再也不去玩了，第二天，却又忍不住去了操场。秋天是个温和的季节，也是一个快乐的季节。

篇六：育英，是一个美丽的大校园，任何季节都是美的。春，充满生机、希望；夏，充满繁荣、欢乐；秋，充满丰收、静谧；冬，充满孕育、深沉。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我也一样，最爱育英的秋。育英之秋，是有韵味的。漫步在海棠花溪的小木桥上，你会感到这里发生的一切，都很和谐，充满韵律。金黄的树叶在枝条上摇曳着，时不时，有一两片叶子翻滚着缓缓地落下，树上酡红的果实小巧玲珑，随着树叶晃动着。缥碧的小溪泠泠作响，水面上的叶子，从流飘荡，静静地划过水面，水车默默地转动着，日夜不停地工作着。微风轻轻拂过面颊，和着流淌地清泉，飘落地树叶，显得格外有韵味。育英之秋，是很美丽的。每当穿过世纪之林，都会止不住停下脚步欣赏一番。映入眼帘的，好像一片金色的海洋，从头到脚都是金的，银杏叶到处都是，在树上，在空中，在石子上，在小路上，但不管落在哪里，他们都一样美丽。我和同学们常常来到这里，捧起一大把银杏叶挥向空中，看着他们跳着美丽的舞姿，旋转着落下来，静静地沉浸在这场盛大的舞会直到完美地落幕。有时，我们还将叶子抛向对方，于是便开始了一场“激战”，那时的世纪林里充满了我们的欢笑。现在，每当我捡起地上的叶片时，就好像也捡起了我们的欢乐一样，叶片上浮现出一张张同学们的笑脸，在这金色的世界里，显得格外美丽。育英之秋，是充满喜悦的。在山楂树广场上，每到采摘的日子，便会有低年级的同学拿着袋子，扛着梯子兴致勃勃地去采山楂。收获满满后，他们会拎着沉甸甸的袋子和一张精心制作贺卡来到高年级，将这些充满心意的礼物送给学哥学姐们，也把秋天丰收的喜悦带给了我们。这喜悦来自一颗颗红彤彤的山楂；来自一张精美的贺卡；来自学弟学妹们的一点心意；更来自这背后浓浓的育英情。一颗颗落进袋里的山楂，一张张欢快的笑脸，显得格外喜悦。育英的秋天，就是这样一个有韵味、美丽、喜悦的季节。这在外面的公园里，是见不到的，因为育英的秋天，对我而言，是独特的，温馨的，是任何地方的秋所无法相媲美的。这就是我的育英之秋。

篇七：“一年好景君需记，最是橙黄橘绿时”，每当读起唐代诗人刘景文的这句诗，就不禁想到了我们校园里那一幅幅迷人的秋景图。校园的果树林我们学校里边有一片果树林，秋天到了，校园里的果实成熟了。苹果涨红了自己的小脸蛋，石榴也裂开嘴笑了，露出粒粒饱满的籽儿，梨子在树上摇摇晃晃的，仿佛一个个金黄的大铃铛。水果们象是争着来报信儿一样，告诉我们：秋天来了！这些淘气的果实在枝头上你挨我挤，好似正等着人们去摘呢！一颗颗枣子都成熟了，下课了，同学们纷纷走出教室，跑到百果园里，望着那香甜可口的果实，正想过去摘下来几颗尝尝呢。秋风习习，一颗枣“啪”地一声落在地上，好几个同学看见了，争先恐后地跑过去抢夺那一颗，瞧，枣子也害羞地红了脸。学校的花园哇，好香呀，这是什么花呢？哦，原来是小花园里的菊花呀！小花园里的菊花各种各样，五颜六色，芬芳扑鼻，我在操场上都能闻到。花坛里盛开着火红的“枫叶芦花”，绽放着笑容，金灿灿的“金菊花”，白色的“银丝串珠”，舒展着长长的手臂，展现着婀娜的舞姿，仿佛再告诉大家，我们才是秋的主角，大地的仙子！花坛边的几棵树的叶子变得五颜六色的，最上面的树叶已经慢慢变黄了，就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄，在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老，但是它还是在那里笔直的站着。操场边的水池秋雨淅淅沥沥地下着，校园里的水池涨满了水，这盈盈秋水引发我无限的遐想：清澈的池水就像给秋天的校园戴上了一条银色的项链；又像秋之女神含情脉脉的秋波；远远望去，那水池深蓝深蓝的，仿佛一块巨大的蓝宝石。许多同学跑到水池旁，观赏着这片清澈见底的湖水，有的同学用手指在水面划过，平静的湖水顿时起了层层涟漪；有的同学正三五成群地在水池旁边，欣赏着自己池中的倒影；还有的同学被这迷人的秋水陶醉，不由地吟诵着形容秋天的诗句，正在比谁吟的最美呢：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠；秋风起兮白云飞，草木荒落兮雁南归……学习生活在美丽的校园，我感到骄傲自豪。我永远爱你，有诗情画意的校园！

篇八：秋天的校园，在我的印象中，总是美丽而又热闹的。夏末初秋时，校园里还没有什么太大的变化，只是有些树的叶子开始发黄，但那种青绿色透出的微黄很好看。可只要再过几天，这景色就不一样了：小路旁的树叶黄透了，渐渐有一些叶子掉了下来；草坪上的草也慢慢枯萎，成了一种枯黄色；池塘里好看的莲花也不在了，只留下了越发绿的水藻与浮萍……不过秋天校园里最好看的就是银杏树和灯笼树了。在深秋时，一进校门映入眼帘的，就是杏林剧场旁的两排银杏树。那时候，银杏整棵树的叶子都变成了金黄色，好像是树干上停满了整树美丽的金色的蝴蝶，好看极了。每当风吹过，就总会有几片银杏树上的叶子飘落，就好像是一只蝴蝶，一片轻飘飘的羽毛，随着风翩翩起舞。叶子落在地上，就好像一把把小小的扇子被撒在了地上，又像被一点点薄薄地黄金覆盖了一样。银杏树的树干也很直，而且细细的，像一个笔直的杆子，再加上金黄色的叶子，远远望去好像是一把把金色的大雨伞，优美动人。初秋、深秋时的灯笼树，虽然没有像银杏树那样好看的叶子，但形状如灯笼般的果实，很可爱，而且是一大串一大串的。我们学校里的桂花也很多。到了秋天，校园里就充满了桂花的香味。桂花树上挂满了一大串一大串小小的桂花。桂花的花瓣很小，只有四片，呈十字形，中间有一点红红的花蕊，可好看了。每当大风吹起时，地上就满是小小的黄色的桂花。秋天的校园可真美呀！秋天的校园也是热闹。九月初刚刚好是初秋，学生们都在这金秋九月返回校园或者进入一个新的环境，交了朋友，校园也就热闹起来了。下课了，走廊上，教室里，到处都是欢声笑语：有玩游戏，的有看书写作业的，也有追逐打闹的，还有去草坪玩的。吃完饭后，就更热闹了，校园里的各处都有人。即使上课了，校园里也还是很热闹。操场上，在上体育课的人排着整齐的队伍跑步，草坪上有人在踢球，一旁还有人家跳高跳远。在上自习课校园依旧很热闹。可热闹的不是人，而是小动物：窗外的鸟儿和一些蜜蜂、蝴蝶，这时候也成天飞来飞去，欢快地唱着歌。这就是校园里的秋天。

篇九：校园，是让我们学习的地方，是让我们遨游知识海洋的地方，更是让我们吮吸成长营养的地方。秋天的校园，是一个丰富多彩的地方。校园里的花坛再也不是繁花开放的地方了，花已经枯萎了，花瓣变成了黑色，就像一束束卷曲的海带一样。有的花瓣已经谢了，落在了泥土上，蜷缩着身子；有的花瓣被风吹到了操场上；有的花瓣被风吹到了马路上。花坛里的泥土也干了，上面有许许多多的裂纹，就像手上的掌纹一样。花坛里还有一些垃圾，比如塑料袋废纸等等，这些东西让花坛显得更加苍老。我记得，以前的花坛不是这个样子啊！春天的时候，花坛里的鲜花生机勃勃，像刚睡醒一样，还没睁开惺忪的眼睛呢。花坛里的花有各种颜色，红色、蓝色、紫色……好看极了。这时，我突然明白了，到了秋天，这些落花并不是离开枝头，而是落下来腐烂成泥，给泥土吸取营养，等明年春天一到，那些花朵又会重新绽放。明年的鲜花，不就是今年落花的灵魂吗？校园的一角还有一些竹子呢！竹子有长有短，有粗有细。长的竹子大概有两三层楼那么高，它们微微弯着腰，有风吹过的时候，它们就频频点头，像是在和老师同学打着招呼。短的竹子大概有四五米那么高，它们的叶子是细长的隋圆形，上面的花纹有深有浅。下雨之后，竹叶掌心上的露珠像一颗颗晶莹的珍珠。竹子穿着一身绿衣服，风一吹，竹子摇了起来，好像跳起了欢快的舞蹈。秋天的操场别有一番热闹，有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳……打篮球的同学们在篮球场上奔跑着，棕色的篮球在他们手中传来传去，像一只飞跑的小鹿。不时有人跳起，手一抖，那篮球就在空中划出一道弧线，精准入网，篮球场外响起一片喝彩之声。足球场上，踢足球的同学飞跑着，黑白色的足球在草地上滚动着，像一只兔子在草地上蹦跳着奔跑。跳绳的同学们在操场上蹦跳着，手中的跳绳打得地面“叭叭”响，像唱着一道欢快的歌曲。这，就是秋天的校园，这，就是我们学习的地方。这里是我们遨游知