第二单元+三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 知识提纲 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上_第1页
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第5课《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》学案【时空坐标】【知识梳理】政治①分裂动荡,多民族政权并立,分裂中孕育着统一;②士族专权(门阀政治),皇权受到削弱经济①自然:南方自然条件优越,农耕潜力大;②政策:统治者政策支持,如奖励耕织、安抚流民、兴修水利等;③政局:南方相对安定;④劳动力、工具:北人南迁,增加劳动力,带来先进工具和技术;⑤其他:江南各族人民辛勤劳动民族交融内容1.族群认同①少数民族迁入黄河流域,与汉人交融;北人南迁,民族交融;②魏孝文帝认为鲜卑为黄帝之后2.政权制度少数民族采用中原模式的国号、年号、典章制度3.战争原有民族布局打乱,但由于各族尚未充分交融,统治基础脆弱,前秦淝水战败后迅速崩溃4.社会风俗北魏孝文帝实行汉制,迁都洛阳,穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉通婚,推动少数民族封建化5.思想文化内迁少数民族接受儒家文化,少数民族乐器、歌舞等受到汉族喜爱6.生产生活北方内迁少数民族农耕,边疆汉人放牧,接受胡食、胡服意义①扩大中华民族族群与文化地域范围;②丰富中华文化内涵;③推动政治、文化、生活、风俗的认同;④为隋唐繁荣奠基。第6课《从隋唐盛世到五代十国》学案【时空坐标】【知识梳理】隋朝大运河原因①隋朝统一,中央集权可集中力量兴建大型工程;②为了加强对南方控制,巩固统治;③适应南方经济发展需要,保障中央政府物资供应;④满足隋炀帝去江南巡游享乐需要评价①巩固统一,促进南北经济文化交流和民族交融;②促进沿线城市发展;③大兴土木激化社会矛盾。大唐盛世的表现①国家统一,社会安宁;②统治者励精图治,轻徭薄赋;③生产力的发展,农业、手工业技术进步;④城市的繁荣;⑤民族交融。唐朝处理民族关系的措施战争,设立相关机构,和亲,会盟,册封唐朝处理民族关系的特点灵活多样,因俗而至,以和为主,民族平等,开明包容唐朝处理民族关系的意义加强边疆管理,开发边疆;经济文化交流;民族交融;巩固统一多民族国家安史之乱背景①中央:唐玄宗沉湎享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政腐败②地方:节度使兵力扩大,出现外重内轻局面影响①北民南迁,江南进一步开发;②唐由盛转衰,中央集权削弱,形成唐中后期藩镇割据的局面;③边防空虚,边疆告急唐代藩镇①削弱中央集权,加速了唐王朝的衰落和灭亡,导致五代十国的分裂局面;②利于抵御外族入侵,藩镇之间相互制衡,一定程度上稳定唐朝后期统治五代十国实质上是唐末以来藩镇割据局面的延续

第7课《隋唐制度的变化与创新》学案选官制度九品中正制(维护士族特权的工具)背景察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础;选官多操纵在地方大族名士手中,交结朋党,干扰了人才选拔。影响继承了两汉乡里评议人物的传统,又将评议权收归中央,在一定时期内加强了中央集权;后期逐渐成为维护士族特权的工具,形成“上品无寒门,下品无士族”的局面。科举制度背景九品中正制后期实行的弊端;小农经济的恢复和发展,寒门庶族地主势力崛起;统治者要求巩固权力,加强中央集权影响①选官权收归中央,加强中央集权(礼部主管科考;殿试出现后,皇帝亲点状元)②打破士族垄断,扩大人才来源和统治基础,社会流动性加强;(旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家)③促进社会重学风气形成,提高官员文化素质;(读书求功名,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉)④选拔更加公开公平,选官制度逐渐走向成熟完善;(不看门第看才能,由举荐到考试选拔)⑤为其他国家文官选拔所借鉴;(西方文官制度;公务员考试)⑥明清时期日益僵化,束缚思想;官本位主义;注重考试成绩中央官制三省六部制影响三省分工明确,互为补充,提高了办事效率;三省相互牵制,分割相权,有利于加强皇权;节制君权,有利于保障决策科学性;但是皇帝仍然拥有法外行事的特权三省六部制的确立和完备,是中国官制史上的重大变革。此后,历朝基本沿袭此制度三省之间互相攻讦,影响了办事效率,于是出现了政事堂,后面改称为中书门下,政事堂的设立,提高了工作效率,三省出现了一体化的趋势赋税制度租庸调制度纳粮为租;以绢帛代役为庸,保证生产时间;纳绢帛或布为调(以人丁作为征税的对象)中唐以来租庸调制无法推行的原因?土地兼并严重,均田制遭破坏,农民无力承担赋役,国家财政收入减少;两税法与租庸调制的区别①标准:租庸调制以人丁为主,两税法以资产、田亩为主(以资产为宗,不以丁身为本);②时间:租庸调制征税时间混乱,两税法春秋两季征税;③形式:租庸调制以实物税为主,两税法货币税比重增加两税法的影响积极:①扩大收税对象,增加国家财政收入;②减轻农民对国家人身依附(减轻国家对农民人身控制);③推动商品经济发展;弊端:①执行中,税外加征无法杜绝,加重百姓负担;②征税以资产、田亩为主,土地兼并日益严重;

第8课《三国至隋唐的文化》学案儒佛道的发展儒佛道思想在冲突碰撞(三教并立)中,也相互借鉴吸收;①道教受儒学影响,主张贵儒和尊道;佛教为减少自身传播阻力,吸收儒、道,渐趋本土化;②隋朝时,儒学家提出“三教合归儒”(三教合一),主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。③儒学虽然受到冲击,但是仍然是中国社会的主流思想统治者崇佛是为了借助佛教安抚人心,扩大统治基础;灭佛是因为寺院与官府争夺劳动力和税收。灭佛未从根本上遏制佛教发展玄学与魏晋风度:士大夫为了逃避现实政治斗争,政治上主张无为。生活上任其自然,反对礼教,崇尚清谈文艺科技的发展文学作品的史料价值:反映了诗人的个人际遇(主观认识);折射了当时的社会风貌和时代变迁(社会存在决定社会意识)三国至隋唐科技发展的特点领域广泛;实用性强;唐朝出现高峰;世界领先唐朝中国文化繁荣领先的原因?(原因类题目答题要点:政治上,经济上,文化上;政治一般包括政治制度,安定与否,社会是否清明;经济一般包括生产工具,经济繁荣;文化一般是开放包容的文化政策,人们的需求等)①

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