《创新思维培训》课程

《创新思维培训》课程创新思维实战训练

（2天）

一、为什么学习本课程？

学问经济时代是一个不去创新就会失败，不去创新就会落后的时代！国内闻名思维专家袁劲松先生认为：创新思维培训的根本目的就是提高头脑智能。21世纪人类进入了学问经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或胜利方式都发生了急剧的变革。今日，企业的竞争优势，已经渐渐地从有形的资源移转到无形的智能上。因此，谁能够充分运用与开发自己和别人的智能，谁就是这个时代的最大赢家。唯有不断地制造学问与智能，才有永续的竞争力。创新的竞争，首先是头脑升级更新的竞争，是创新智能凹凸强弱的竞争。

从制约创新的头脑障碍入手，以“创新力量”的提升为核心，有针对性地设计了一系列简洁、有用、易操作的创新思维工具：

1）思维快想术——快速联想、快速创想。

2）思维快分术——快速理清思路、快速开拓思路。

3）思维深化术——深度思索，抓住关键核心。

4）思维破坏术——打破定势，挑战常识常规。

5）柔性思维法——赢者务虚，高级的才智心法。

标准化、模块化的新课程设计体系使学习者可以轻松把握创新思维工具，并根据科学规范的步骤，由低级到高级，一步步破除脑障，修炼头脑才智，快速提升创新力量。最终让学习者能纯熟地运用创新思维去分析和解决实际工作中的问题，去制造人生和事业的辉煌。

二、课程要点

1、树立创新职业理念

2、5个创新思维工具

3、创新力量强化训练

4、2大企业创新定式

5、企业创新实战训练

三、培训方式

1、创新思维原理讲解——了解创新思维的基本理念和实际工作的关系。

2、创新思维力量训练——通过互动训练、体验训练提高思维敏捷性、想象力。

3、创新思维工具学习——把握创新思维方法，用新理念、新方法、新思路解决旧问题。

4、创新思维实战训练——列出实际工作中的问题，运用创新工具研讨分析，提出新方案。

四、谁应当学习本课程？

1．企业中高层管理者、全体员工。

2．政府事业单位各级领导、公务人员。

3．一切盼望提升思维技能和思维素养的人。

五、课程大纲

第一讲创新思维原理

一、创新思维导论

1、创新思维

2、创新力量

3、思维训练

4、思维工具

二、创新思维理念

1、高才智制造高价值、高效率。

2、优秀的员工必是擅长动脑的员工。

3、从“用力工作”到“用脑工作”。

4、带着才智去工作、带着想法去工作。

5、没有超常就没有超越，创新是弱者的胜利秘诀。

6、高学历不等于高才智，因循守旧就是自我淘汰。

其次讲思维快想术

一、头脑障碍

1、思维速度过慢

2、思维机械僵化

3、思维缺乏跳动

3、思维追求完善

二、思维理念

1、快速发散

2、以量求质

三、思维要点

1、问题发散

2、因果发散

3、方法发散

四、创新力量训练（略）

第三讲思维快分术

一、头脑障碍

1、思维混乱无序

2、思维残缺不全

3、思维模糊不清

4、思维缺乏框架

二、思维理念

1、快速划分

2、理清思路

三、思维要点

1、分层

2、分类

3、分元

四、创新力量训练（略）第四讲思维深化术

一、头脑障碍

1、思维速度过快

2、独立思索力差

3、思维没有重点

4、缺乏自我反省

二、思维理念

1、抓住核心

2、以简驭繁

三、思维要点

1、最主要的

2、最重要的

3、最关键的

四、创新力量训练（略）

第五讲思维破坏术

一、头脑障碍

1、思维定势束缚

2、从众心理固化

3、缺乏批判精神

4、不愿否定自我

二、思维理念

1、打破定势

2、逆向反成

三、思维要点

1、质疑常识

2、批判传统

3、超越自我

四、创新力量训练（略）

第六讲柔性思维法

一、头脑障碍

1、思维本能冲动

2、思维结构简洁

3、思维层次扁平

4、思维缺乏才智

二、思维理念

1、节制本能

2、专注务虚

3、胜于无形

三、思维工具

1、有形思维视角

2、无形思维视角

四、创新力量训练（略）

第七讲企业创新定式

一、企业创新为什么？

1、新价值是企业创新的根本目的。

2、企业创新追求的是有用性结果。

3、企业创新的两口深井。