2023高考山东卷文综历史试卷

2024高考山东卷文综历史试卷

留意事项：

1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每小时选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上帝非答题区域均无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都（今北京）。分封

A.推动了文化的沟通与文化认同

B.强化了君主专制权力

C.实现了王室对地方的直接掌握

D.确立了贵族世袭特权

25.表1

表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知

A.诸侯王国与朝廷冲突渐趋激化

B.中心行政体制进行了调整

C.朝廷决绝边患的条件更加成熟

D.王国掌握的区域日益扩大

26.表2

表2为不同史籍关于唐武德元年同一大事的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是

A.皇帝李世民与薛举战于泾州

B.刘文雅是战役中唐军的主帅

C.唐军与薛举在泾州作战失败

D.李世民患病导致了战役失败

27.明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至一般人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了

A.君主专制统治渐渐加强

B.经济进展冲击等级秩序

C.市民兴起瓦解传统伦理

D.低级官员易染奢侈风气

28.开平煤矿正式投产是，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措

A.增加了洋务派兴办矿业的信息

B.加强了对开平煤矿的管理

C.摆脱了列强对煤矿业的掌握

D.保证了煤矿业稳健进展

29.1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日同学共计1883人，占全国留日同学总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人，影响留日同学区域分布不平衡的主要因素是

A．地区经济文化水平与开放程度有别

B．革命运动在各地高涨程度存在差异

C．清政府鼓舞留同学的政策发生变化

D．西方列强在中国的势力范围不同

30.陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当依据各阶级的共同利害动身，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策打算的依据……现在则工人、农夫、地主、资本家，都是公平的权利。”这一精神的贯彻

A．推动了土地革命的顺当开展

B．适应了民族战斗新形势的需要

C．巩固了国民革命的社会基础

D．装大了抵抗国民党政府的力气

31.1990年，一份提交中心的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把方案用作国家干预的一种手段，从那时候起，方案与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势，据此可知，该报告的主旨是

A．确定国家干预经济的进展模式

B．阐明融入经济全球化的必要

C．主见摆脱传统经济模式的束缚

D．剖析西方经济体制的实质

32.在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相像，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完善无缺的。这反映了在古代雅典

A.宗教信仰意识淡薄

B.人文思想根植于传统文化

C.理性占据主导低位

D.神话的影响随民主进程而减弱

33.

表3

英国国民总收入变化表

年份约1770约1790~1793约1830~1835

数额（百万英镑）140175360

英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851年为100。）

年份175517971835

指数42.7442.4878.69

综合表3可知，在工业革命期间，英国

A.工人实际收入与经济进展同步增长

B.经济快速进展依靠于廉价的劳动力

C.工人生活整体上没有改善

D.社会贫富差距进一步拉大

34.

图4

图4是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明

A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败

B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化

C.二战期间苏联经济建设并未停滞

D.遏制政策未能阻挡苏联经济的进展

35.1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定

和经济持续增长。从这一历程可看出

A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序

B.经济全球化深化到贸易金融领域

C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系

D.区域经济集团从封闭走向开放

第II卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必需作答。第43~47题为选考题，考生依据要求作答。

41.阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一

在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”，启蒙思想家主见人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”，在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是公平的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。

——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮讨论》

材料二

盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压迫，致自国生产永无进展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年）

（1）依据材料一并结合所学学问，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。（8分）

（2）依据材料一、二并结合所学学问，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的缘由。（17分）

42.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

表4

——据李亚凡编《世界历史年表》等表4为14—17世纪中外历史大事简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学学问予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）

请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。假如多做，则每科按所做的第一题计分。

45.（15分）

材料

新中国工资制度自1956年改革以后，在近30年中基本没有大的变动，1978年9月，中共中心发出通知，要求各地区、各部门组织力气调查讨论，提出工资改革意见。1982年，中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关打算，其中提出尤其要转变脑力劳动者酬劳偏低的状况。随后，中心打算于1985年进行工资改革，其原则：企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益凹凸、个人贡献大小

挂钩，职工工资总额同企业经济效益按比例浮动；要逐步适当拉开职工收入的档次，转变平均主义状况；今后中心只管省、自治区、直辖市和中心两级机关，以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位，其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理；国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的方法以后，国家不再统一支配其职工的工资改革与工资调整；使绝大多数工作人员的工资都有肯定的增加，对中青年业务骨干、中学校老师赐予适当照看。

——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》（1）依据材料并结合所学学问，概括20世纪80年月工资改革的特点。（8分）

（2）依据材料并结合所学学问，说明20世纪80年月工资改革的意义。（7分）

46.（15分）

材料

1943年进行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的争论，在很多问题上达成全都。关于中国的国际地位，美方表示盼望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美国盼望以中国为主，中方要求美国住持，中国派兵帮助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否盼望获得琉球群岛，中方提出由国际机构托付中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合称为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，顺丰还争论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济救济、军事合作等问题。

——摘编自吴东之主编《中国外交史》

（1）依据材料并结合所学学问，指出中美双方就中国领土问题达成全都并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。（7分）

（2）依据材料并结合所学学问，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。（8分）

47.（15分）

材料

公元前544年，吴国公子季札出访鲁、郑、卫等中原诸国。季札对于各国贵族视为文明象征的乐舞与诗歌，皆能一一点评，得其精髓；对于各国政治现状，他也能做出精确     的研判。各国原本视江南为蛮荒制度，为“文身断发”的“夷人”聚居之处，季札的到来让他们眼界一开。

季札出访途经徐国，知道徐国国君对他的佩剑非常宠爱，只因要出访他国，未能相赠。季札返回途中

至徐，徐君已死，他解下佩剑挂