2018-2019学年山东省德州市庆云县八年级（上）期中生物试卷

2018-2019学年山东省德州市庆云县八年级（上）期中生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、选择题1、小明栽培了几株西瓜，经过他的精心照料，在开花季节这几株西瓜开了许多花，但最终只结了几个西瓜，对此某生物小组成员展开了讨论。下列观点正确的是（）A.西瓜花和植株分别属于单性花、雌雄同株 B.西瓜花主要通过昆虫进行自花传粉C.结西瓜的花与桃花的结构是一样的 D.受精后C能发育成种子 2、下列对甲、乙两幅曲线图的分析，不正确的是（）A.若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，bc段变化可能是没有完成传粉、受精B.若图甲曲线y表示人饭后血液中葡萄糖含量的变化，则bc段下降主要是由于胰岛素的调节作用C.若乙表示种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线，则b点后曲线上升是幼苗光合作用增强，制造的有机物增加D.若乙表示种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线，ab段下降速度变缓是呼吸作用减弱，分解有机物减少 3、农业生产上，造成玉米“缺粒”、葵花籽“空壳”现象的主要原因是（）A.传粉不足 B.光照强度不足 C.开的花较少 D.水、肥料不足 4、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（）A.由图可知，花生属于裸子植物 B.②是指“红帐子”是由A发育而来的C.“白胖子”指的是种子 D.B中的营养物质储存在子叶中 5、归纳是学习生物经常用到的方法，下列有关归纳错误的是（）A.花粉管进入胚珠的路线是：柱头→花柱→子房→胚珠B.蝗虫的发育过程为：卵→幼虫→成虫C.鸟类的生殖发育过程都必须经过的过程是：交配→产卵→孵卵D.人类生殖过程中染色体的变化规律为：2n→n→2n 6、若其它条件都适宜，在下列哪种情况下，播种在土壤里的种子最可能萌发的是（）A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B.种子的种皮和胚受到少许损伤C.土壤的温度和湿度不适宜 D.土壤干燥、板结的 7、如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（）A.条件适宜时，结构1和3分别发育成叶和茎B.a→d阶段，菜豆种子必须要有阳光和氧气C.3最先突破种皮发育成根，2发育成茎D.乙图中的e是由菜豆种子的胚发育而来的，胚由1、2、3、4共同构成 8、对如图所示结构的叙述，错误的是（）A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长，依赖于2细胞的不断分裂C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽c的长势弱于芽a的长势，这种现象叫顶端优势 9、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式一致的是（）A.植物的组织培养 B.试管婴儿 C.水稻用种子繁殖 D.桃树开花结果 10、柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育，如图所示，则下列叙述正确的是（）A.接穗上结出的果实为柿子与黑枣数量各占一半B.嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合C.嫁接可以增加后代的变异性D.①是砧木，②是接穗，属于无性生殖 11、巨杉是地球上最大生命体，高达百米．巨杉的生长离不开细胞的分裂，下列哪种结构不具备分裂能力（）A.芽的分生组织 B.根的分生区 C.茎的导管 D.茎的形成层 12、如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期，下列说法正确的是（）A.②为蛹期，③为幼虫期B.若①→②→③→④为菜粉蝶的发育过程，则主要在③时期危害作物C.蚊子、蝗虫的发育过程为①→②→④D.家蚕的发育过程与果蝇相同 13、下列关于青蛙的描述，正确的是（）A.通过抱对进行体内受精，受精卵在水中发育B.发育过程经历了受精卵、幼蛙、成蛙三个阶段C.其成体和家兔类似，能够适应干燥的陆地环境D.雄蛙能鸣叫，招引雌蛙来抱对，产卵 14、如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（）

A.图中④和⑥为胚胎发育提供营养物质B.图中⑤含有细胞核是胚胎发育的场所C.图中④、⑤、⑥和⑧构成卵细胞D.受精的鸟卵产出体外后，由于外界温度低于鸟的体温，⑤的胚胎发育暂时停止 15、下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述正确的是（）A.a器官是精囊腺 B.形成②的场所是子宫C.①是生殖细胞 D.新生命诞生的起点是胎儿 16、我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期的叙述中，正确的是（）A.自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 B.不能和异性交往C.心理成熟稳定，乐于与人交流 D.心、肺等器官的功能明显增强 17、绿色开花植物要形成种子和果实，必须经过的两个生理过程是（）A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉 18、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌．一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是（）A.主要的遗传物质 B.控制性状的单位 C.提供能量的物质 D.遗传物质的载体 19、图示染色体中的蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是（）A.基因、DNA、蛋白质 B.DNA、基因、蛋白质 C.DNA、蛋白质、基因 D.基因、蛋白质、DNA 20、2017年诺贝尔奖获得者杰弗理•霍尔等科学家，发现了控制果蝇正常昼夜节律（生物钟）的基因。下列推测不合理的是（）A.人类也拥有一个内在的生物钟 B.人体细胞内也可能存在类似基因C.该基因不能通过生殖细胞传给后代 D.该基因是有遗传效应的DNA片段 21、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（）A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④ 22、下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是（）A.生物体表现出来的性状都是显性性状B.隐性性状只有在子二代中才能表现出来C.出现频率高的是显性性状，出现频率低的是隐性性状D.控制显性性状和隐性性状的分别是显性基因和隐性基因 23、在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是（）A.实验中共需30枚白围棋子，10枚黑围棋子B.从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性C.每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取D.每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1：1 24、下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A.生物的变异都是可以遗传的 B.生物的变异都是由环境引起的C.生物的变异对生物进化是不利的 D.生物的变异有利于培育新品种 25、下列关于遗传病的叙述，不正确的是（）A.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B.近亲结婚的后代一定会患遗传病C.患遗传病的孩子的父母不一定也患有遗传病D.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率 二、简答题1、玉米是我县主要的粮食作物之一，含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、维生素、微量元素、纤维素等，被誉为长寿食品，如图是玉米生命周期中部分示意图，请据图回答问题：（1）农民在播种的时候应选用籽粒饱满的种子，因为种子的______（填序号）内贮存着丰富的营养物质，能够满足玉米种子正常萌发所需。（2）在图二这个时期，应该多施以含______的无机盐为主的肥料，促进玉米茎叶的生长；在图三玉米吐穗时期可以适当的施加含______的无机盐为主的肥料，从而达到提高产量的目的。（3）图三中玉米的花个体较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻盈，推测玉米进行______传粉（自花或异花）。（4）图中c过程表示______，a过程是从种子到发育幼苗的过程，在此过程中有机物含量的变化是______。（5）玉米粒的表面既有种皮又有果皮，从分类上看，玉米属于______植物；在玉米种子中5的数目为一片，所以玉米又被称为______。______2、白居易曾在《观刈麦》的诗句中“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆……”描写了麦收时节的农忙景象。小麦的颖果是人类的主食之一，磨成面粉后可制作面包、馒头、饼干、面条等食物；发酵后可制成啤酒、酒精、白酒（如伏特加），或生质燃料。小麦是我县种植最为广泛的粮食作物，小麦做成的馒头成为了我们县人民餐桌上的主食。根据学习的生物知识回答问题。（1）植物体的结构层次中，根属于______，图一为小麦的根系，根据它的特点可以判定小麦的根系为______。（2）小麦在幼苗期，幼苗不断的向上生长，土壤中的根能向四周延伸，与之相关的结构是______（用图二、图三中的字母或序号作答），这些细胞具有很强的分裂能力；根之所以能不断生长，是由于______。（3）根在土壤中生长，但不会被土粒磨伤，因为有[______]______的保护。（4）馒头中含有丰富的淀粉，能补充人体内所需的能量，这些营养物质来自小麦种子的______。（5）在种植小麦的不同时期要施加不同的肥料，以供给小麦的生长，能将这些肥料吸收到作物体内的结构主要是小麦根中的______。（6）一株黑麦约有150亿条根毛，总表面积与两个网球场大小相近，这一特点与根的______功能相适应，体现了______的生物学观点。______3、如图一是男、女成对染色体排序图的一部分，图二为人类生殖的性别决定的过程。请分析回答问题。（1）图一中乙图中的A染色体由______组成；图一中______图是男性染色体的组成，你判断的依据是：______。（2）男性在生殖过程中，产生精子的器官是______，这个器官还具有______的功能。（3）图二中生殖细胞乙和丙叫______，细胞丁、细胞戊叫______，生殖细胞丙的染色体组成为______。（4）由图解分析可知，理论上生男生女的机会______。______4、人类的发育包括胚前发育和胚后发育，在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图1），请据图回答：（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的______完成的。（2）D是由B经过分裂和______等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是______，并通过______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。（3）进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是______，这与卵巢分泌的______激素有关。（4）如图2是某中学男女学生身高生长速度的曲线图，从图中可看出，女生进入青春期比男生______，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是______。______5、图1是某家族有无耳垂的遗传图谱（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），请据图回答下列问题：（1）人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。由图1中信息可以判断，无耳垂为______性状。请推测小刚祖父的基因组成为______。（2）国家“二孩”政策放开后，小刚的父母准备生二胎，第二胎生出的小孩有耳垂的几率是______。（3）小刚的父亲有耳垂，其产生的精子类型是图2中的______（填写字母）。（4）在人的生命延续和发展过程中，______是基因在亲子代间传递的桥梁。（5）小刚的祖父、祖母有耳垂，小刚的父亲也有耳垂，这是生物的______现象。小刚的父母都有耳垂，小刚没有耳垂，这是生物的______现象。（6）无论男孩还是女孩，他们和父母既相似又有差异，这是源于生物的______。______三、实验题1、“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞”。生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。请根据所学知识，回答下列问题：（1）一个花生果实中有2-3粒种子，是因为______，花生种子的主要结构是由______发育来的，（2）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）①20培养瓶底部垫有浸湿的布20℃②20培养瓶底部无水20℃③20培养瓶底部垫有浸湿的布0℃④20A20℃若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是______；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为______；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：______。（3）若探究光照对该花生种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适里的水，将______分别放入两组培养皿中。第二步：______，另一组培养皿置于黑暗的环境中。第三步：每天观察并记录种子的萌发情况。（4）若各组中的种子都没有萌发，原因是______（种子处于休眠期除外）。______

2018-2019学年山东省德州市庆云县八年级（上）期中生物试卷参考答案一、选择题第1题参考答案:A解：由分析可知：A、西瓜花属于单性花，西瓜的雄花和雌花在同一条植株上，属于雌雄同株植物，A正确；B、西瓜花是单性花，主要通过昆虫进行异花传粉，B错误；C、西瓜花属于单性花，桃花属于两性花，C错误；D、受精后C能发育成果实，D错误。故选：A。根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花，如：桃花、百合等。一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，比如黄瓜、南瓜、丝瓜、杨花、柳花、西瓜、等。雄花不能结果俗称谎花。西瓜顶上的花已经结果了，肯定是雌花，据此解答。果实是由雌花的子房发育的，所以只有雌花才结果，不结果的花是雄花，或者是没授粉的雌花。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:D解：A、若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，出现bc段变化可能是没有完成传粉受精，A正确；B、胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则bc段曲线表示的是胰岛素对血糖的调节，B正确。C、小麦幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从b点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，C正确；D、ab段变化不明显，原因是幼苗开始进行光合作用合成有机物，但光合作用合成的有机物量小于呼吸作用分解的有机物量，D错误。故选：D。（1）一朵花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，果实的体积越来越大，说明果实在不断的发育。（2）胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解。（3）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。（4）图中小麦在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的；此时种子不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，有机物不断减少，因而干重是不断减少的，解答即可。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:A解：玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米果穗出现“缺粒”，主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率。向日葵属于异花传粉中的虫媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，如遇到连阴雨的天气，会影响到昆虫前来传粉的机会，不能传粉，就完不成受精，所以葵花籽会出现空壳现象。故选：A。玉米果穗出现“缺粒”、葵花籽出现空壳现象说明部分子房没有发育成果实。玉米是雌雄同株植物，并且是风媒花，很容易受外界环境影响导致传粉失败，子房不发育。向日葵是虫媒花如果传粉时，缺少昆虫也会出现传粉不足现象。运用所学的知识指导农业生产，是中考的热点，应重点掌握。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:D解：A、由图可知，花生种子有果皮包被，属于被子植物，A错误；B、“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而成，B错误；C、“白胖子”指的是②种子中的胚，由受精卵发育而成，C错误；D、花生种子的营养物质储存在子叶中，D正确。故选：D。当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:C解：A、当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。因此，花粉管进入胚珠的路线是“柱头、花柱、子房、珠孔”。如图：．正确；B、蝗虫的发育是不完全变态发育，经过卵、幼虫、成虫三个时期，是不完全变态发育，正确；C、鸟类的生殖过程必须要经过的阶段是：求偶→交配→产卵，孵卵不是所有鸟类都具有的行为，如杜鹃鸟不具有孵卵行为，错误；D、生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。生殖过程中染色体的变化规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2N：N：2N．正确。故选：C。（1）双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精现象是绿色开花植物（被子植物）特有的受精方式。（2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。（3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。（4）染色体在体细胞内成对存在，在生殖细胞内两两分离。灵活运用所学知识解答问题。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:A解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴，不包括种皮和胚乳，所以在适宜的条件下，A可能萌发。B、种子萌发的自身条件是胚是活的、完整的，所以种子的种皮和胚受到少许损伤，可能不会萌发，B错误；C、种子萌发的外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，所以土壤的温度和湿度不适宜不会萌发，C错误；D、土壤干燥、板结的，没有一定的水和充足的空气，不能萌发，D错误。故选：A。种子萌发的外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，自身的条件包括：胚是活的、完整的，还度过一定休眠期的。种子在外界条件和自身条件同时满足的情况下才能萌发。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:D解：A、条件适宜时，1胚芽发育成叶和茎；3胚根发育成根，错误；B、阳光不是种子萌发的条件，a→d阶段，菜豆种子必须要有氧气、适宜温度、和一定水分，错误；C、种子萌发时，3最先突破种皮发育成根，1胚芽发育成叶和茎，错误；D、1、2、3、4共同构成胚，胚萌发形成新的植物体，正确。故选：D。如图所示1胚芽、2胚轴、3胚根、4子叶、5种皮；a-e是种子萌发的过程。本考点主要考查种子萌发的条件，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件。实验题中综合性较强，涉及的知识点较多，应注意把握。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:B解：A、从芽的着生位置划分顶芽和侧芽a为顶芽，b、c为侧芽，A正确；B、枝条d的不断伸长，依赖于1生长点细胞的不断分裂，B错误；C、着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是b和c，C正确；D、顶端优势是顶芽a的生长占优势，顶芽产生的生长素向侧芽运输，抑制侧芽b、c的生长，强于侧芽b、c的生长，D正确。故选：B。通过观察可以知道从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，a为顶芽，b、c为侧芽；枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长；着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是b和c；枝条的生长具有顶端优势，即顶芽生长占优势，从而抑制侧芽生长的现象。枝芽是一个待发育的枝条，容易被忽视。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:A解：苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，这种方式为无性生殖。A、植物的组织培养属于无性生殖，A符合题意；BCD、试管婴儿、水稻用种子繁殖、桃树开花结果经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，与苦瓜苗繁殖的方式不一致，BCD不符合题意。故选：A。（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B解：A、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定，所以接穗上结出的果实100%是柿子，A错误；B、嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，B正确；C、嫁接可以保持植株的优良特性，因而后代一般不会出现变异，C错误；D、①是接穗，②是砧木。图中所示的是用枝作为接穗，属于枝接，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，D错误。故选：B。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。1接穗，2砧木。明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:C解：植物的分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如芽的分生组织、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，不具备分裂能力。故选：C。细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多．主要熟练掌握植物的组织的特点及功能，即可正确判断．---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:D解：A、若此图表示完全变态的昆虫，则①为卵期，②为幼虫期，③为蛹期，④为成虫期，错误；B、若图表示家蚕的发育，则①为卵期，②为幼虫期，③为蛹期，④为成虫期，菜粉蝶的发育是完全变态发育，①→②→③→④，菜粉蝶在②幼虫期危害作物最严重，错误；C、蚊子的完全变态发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫，蝗虫的发育是不完全变态发育：①卵→②幼虫→④成虫期，错误；D、家蚕和果蝇都是完全变态发育，发育过程①卵→②幼虫→③蛹→④成虫，正确。故选：D。昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等解答此题的关键是明确昆虫的发育过程。---------------------------------------------------------------------第13题参考答案:D解：A、在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。所以青蛙是体外受精，故A错误；BCD、在生殖季节，雄蛙能鸣叫，招引雌蛙来抱对，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子与卵细胞排放到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸，这种发育过程称为变态发育。故BC错误，D正确。故选：D。两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。---------------------------------------------------------------------第14题参考答案:C解：A、⑥卵黄，为胚胎发育提供养料；④是卵白，具有保护作用和为胚胎发育提供水分和营养物质，A正确；B、⑤是胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的场所，B正确；C、在鸟卵中，⑥卵黄、⑧卵黄膜和⑤胚盘合称卵细胞。C错误；D、受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育，D正确。故选：C。鸟卵的结构如下图：鸟卵的结构图中各部分的名称依次是：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。解答此题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能。---------------------------------------------------------------------第15题参考答案:C解：睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，因此a是睾丸，①是卵细胞；输卵管能输送卵细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，完成受精，因此②是受精卵；受精卵不断的分裂和分化发育成胚胎，胚胎发育到第八周，初具人形，称为胎儿。A、a是睾丸，错误；B、形成②受精卵的场所是输卵管，错误；C、①是卵细胞，是生殖细胞，正确；D、新生命的起点是受精卵，错误。故选：C。女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官。解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。---------------------------------------------------------------------第16题参考答案:D解：A、青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。符合题意；作息有规律，不抽烟喝酒属于健康的生活方式，不符合题意；B、异性同学间应建立真诚友谊属于健康的生活方式，不符合题意；C、心理不够成熟稳定，应当乐于与人交流，不符合题意；D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，符合题意。故选：D。健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。---------------------------------------------------------------------第17题参考答案:B解：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房发育成如下：因此绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是传粉和受精。故选：B。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精，据此解答。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。---------------------------------------------------------------------第18题参考答案:A解：噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主要的遗传物质。噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是：设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用．本题知识点简单，考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论，只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生正确牢固的基础知识．---------------------------------------------------------------------第19题参考答案:A解：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此基因、DNA、染色的关系是：基因＜DNA＜染色体，所以乙是DNA，甲是基因，而丙和乙是并列关系，应是蛋白质。故选：A。染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的性状。解答此类题目的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA、基因的关系。---------------------------------------------------------------------第20题参考答案:C解：A、人类也拥有一个内在的生物钟，正确；B、人体细胞内也可能存在类似基因，正确；C、该基因能通过生殖细胞传给后代，错误D、该基因是有遗传效应的DNA片段，正确；故选：C。基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因；基因在染色体上呈线性排列生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。---------------------------------------------------------------------第21题参考答案:C解：图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故C正确。故选：C。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离。---------------------------------------------------------------------第22题参考答案:D解：A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状而双眼皮是显性性状，A错误；B．当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，如父母都是双眼皮Aa，子女可能有单眼皮，因此隐性性状在子一代中也能表现出来，B错误；C．性状的显隐表现取决于亲代传给子代的基因组合，而不一定是出现频率高的是显性性状，出现频率低的是隐性性状，C错误；D．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状，D正确。故选：D。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。解答此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。---------------------------------------------------------------------第23题参考答案:D解：A、男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。“将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中，再将20枚白围棋子放入乙纸盒中”，因此实验中甲纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的精子，乙纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的卵细胞，A正确；B、因为是随机取得，表示精子卵细胞随机结合，数据更合理，所以从纸盒里拿棋子时不能挑选，B正确；C、每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果的干扰，C正确；D．由于实验是随机的，并不是每个小组的比例正好是1：1，也可能出现比例失调现象，但所有的小组平均起来，会接近1：1这种情况的。就像有的家庭生的孩子全是女孩，而有的家庭生的孩子全是男孩，但所有的家庭综合起来，男女的比例会接近1：1的，D错误。故选：D。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。熟记人的性别遗传的概念是解题关键。决定人的性别取决于男性的性染色体，若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩；若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩。---------------------------------------------------------------------第24题参考答案:D解：A、生物的变异是普遍存在的如“一母生九子连母十个样”，A正确；B、变异分为可遗传变异和不可遗传变异，单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异，而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异，B错误；C、生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。但并不是变异使生物适应了环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝。这就是适者生存，不适者被淘汰，C错误；

D、变异是不定向的。对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，能够适应环境，叫做有利变异。如害虫的抗药性增强就属于有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，会被淘汰，叫不利变异。例如玉米的白化苗，D错误。故选：D。遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代以及子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。生物各种有利的变异会通过遗传不断的积累和加强，不利的变异会被淘汰，使得生物群体更加适应周围的生存环境。---------------------------------------------------------------------第25题参考答案:B解：A、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正确；B、近亲结婚的后代患遗传病的几率高，B错误；C、假设决定智力正常的基因（A）是显性基因，决定智力障碍的基因（a）是隐性基因，因此患智力障碍的人的基因组成可表示为aa。一对智力正常的夫妇（Aa），生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子aa，遗传图解如图所示。故患遗传病的孩子的父母不一定也患有遗传病，C正确；D、禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率，D正确。故选：B。遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。遗传病是考查的重点，注意掌握遗传病的概念和常见的遗传病的例子。二、简答题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:2

氮

磷

异花

传粉

先减少后增多

被子

单子叶植物

解：（1）玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以图一中[2]胚乳为种子的萌发提供营养物质。（2）植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力。在玉米苗生长初期，为了促进玉米苗快速生长，通常追施一次以含氮的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，难获高产。在图三玉米吐穗时期可以适当的施加含磷的无机盐为主的肥料，从而达到提高产量的目的。（3）异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力，图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻盈，推测玉米进行异花传粉；（4）种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少，乙图在生长发育初期，所需要营养来自于甲图中[4]子叶；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。（5）玉米粒的表面既有种皮又有果皮，从分类上看，玉米属于被子植物。玉米种子中有一片子叶，属于单子叶植物。故答案为：（1）2

（2）氮

磷（3）异花

（4）传粉

先减少后增多

（5）被子；单子叶植物观图可知：图一中1是种皮和果皮、2是胚乳、5是子叶、3是胚芽、4是胚轴、6是胚根，解答即可。此题涉及的知识点较多，复习时需对相关知识认真梳理。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:器官

须根系

C、①

分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

D

根冠

胚乳

成熟区

吸收

生物体的结构和功能相适应

解：（1）植物体的结构层次中，根属于营养器官，小麦的根系中主根不发达，主要由不定根组成，根据它的特点可以判定小麦的根系为须根系。（2）小麦在幼苗期，幼苗不断的向上生长，主要与①生长点细胞的分裂有关；土壤中的根能向四周延伸，主要与C分生区细胞的分裂有关；根之所以能不断生长，是由于分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。（3）根在土壤中生长，因为有D根冠的保护，不会被土粒磨伤。（4）馒头中含有丰富的淀粉，能补充人体内所需的能量，这些营养物质来自小麦种子的胚乳。（5）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，在种植小麦的不同时期要施加不同的肥料，以供给小麦的生长，能将这些肥料吸收到作物体内的结构主要是小麦根中的成熟区。（6）一株黑麦约有150亿条根毛，总表面积与两个网球场大小相近，这一特点与根的吸收功能相适应，体现了生物体的结构和功能相适应的生物学观点。故答案为：（1）器官；须根系；（2）C、①；分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长（3）[D]根冠（4）胚乳（5）成熟区（6）吸收；生物体的结构和功能相适应。植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，胚乳中储存着大量营养物质。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中：A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。①是生长点，②芽轴，③是叶原基。此题涉及知识点广，综合性较强，可以从植物体的结构层次、种子的结构及根尖各部分的名称、特点、功能方面来切入。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:蛋白质和DNA

甲

第23对染色体在形态上差别很大，有明显区别

睾丸

分泌雄性激素

精子

受精卵

22条+Y

均等

解：（1）染色体是由蛋白质和DNA组成的。人的性别是由性染色体决定的，在女性的体细胞中，两条性染色体是相同的，用XX表示；在男性的体细胞中，这对性染色体是不同的，用XY表示。图甲第23对染色体在形态上差别很大，有明显区别，所以图甲表示男性染色体图谱，（2）睾丸是男性重要的性器官，可以产生睾丸，分泌雄性激素。（3）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此，父亲产生的生殖细胞乙和丙叫精子。母亲产生的生殖细胞甲是卵细胞。精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，故细胞丁、细胞戊叫受精卵。（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是均等的。故答案为：（1）蛋白质和DNA；甲；第23对染色体在形态上差别很大，有明显区别（或第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成）；

（2）睾丸；分泌雄性激素（3）精子；受精卵；22条+Y

（4）均等本题考查人的性别遗传，识图睾丸的作用和染色体的组成等知识点。本题考查人的性别遗传，试图能力。难度偏大。要求学生认真体会，谨慎做题。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:输卵管

分化

子宫

胎盘

月经

雌性

早

身高突增

解：（1）精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。（2）人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的。（3）女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现。月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。（4）如图可知，青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9-11岁，男孩约为11-13岁，女孩一般比男孩早两年。图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是身高突增。故答案为：（1）