小学六年级毕业班期末家长会（共二篇）

小学六年级毕业班家长会（共二篇）

小学六年级毕业班家长会第一套20XX年六年级毕业班家长会六年级一班班主任姓名日期：20XX.六年级家长会感谢各位家长：一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。召开这次家长会的目的：更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。班级近况走出家庭教育的误区做好一个称职的家长给六年级学生家长的建议目录第一部分班级近况学习情况大部分孩子能认识到六年级的重要性，能遵守纪律，积极主动地投入学习。自从实行作业等级制以来，学生书写更认真、做题更细心，周末能力所能及的多做一些课外习题。学习情况有个别学生书写不认真，卷面很潦草，做题不肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。不认真有几个学生难以静下心来，有些马大哈，不够细心，就像这次期中检测中很多是由于审题不清而导致做错。不静心学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。学习任务老师不督促、不检查就不落实。不自觉偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。有偏科阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。阅读情况：很多学生眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重。健康情况：我的打算：利用每天一切能利用的时间培优补差。-01-加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。-02-加强一些综合性的练习训练，熟能生巧。-03-第二部分走出家庭教育的误区一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。家庭教育的重要性学习至上型家庭教育的误区——心理误区急功近利型低估质疑型以偏概全型庸俗功利型忽略优点型家庭教育的误区——教育方式误区过分专制过度放纵乱发脾气限制说话漠不关心脸色严厉过度保护过分宠爱若能让孩子与父母有原则的平等讨论争辩问题事情，这不仅是互爱的充分体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力平等原则怎样走出家庭误区尊重与被尊重是相互的，只有家长尊重孩子，孩子才会更好地尊重家长。尊重原则如果家长忽略孩子内在精神、情感交流沟通的需求，孩子和家长就会没话说，长期下去孩子与家长相处就会变得越来越疏远。交流原则很多家长会把孩子管得很严很死，但结果却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧，所以家长应该相信孩子的能力，要给予孩子一个自由发展的空间。自由原则怎样走出家庭误区父母是孩子最好的榜样，可以通过学习和故事中中找榜样，榜样原则可以使用积极地暗示：要饱含爱，要能引起孩子身心的愉悦，鼓励孩子参加各种户外活动，鼓励孩子勇敢的与人交往，告诉他（她）是最棒的鼓励原则第三部分做好一个称职的家长1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。如：与品行不正的人交朋友；无故旷课；携带危险物品；打架、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；进入网吧、电子游戏厅等。-01-2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。-02-3.家长要言传身教有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。-03-心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。4.要给孩子创造一个良好的学习环境可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。-04-有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。5.要重视心理教育有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。-05-6.只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次犯错误。-06-希望家长在周六、周日这段时间，督促孩子多看书，少刷短视频，不要上网玩游戏、聊微信，要保证他们的假期作业按时完成。不要让学生把手机、平板等东西带来学校，以免影响学习。1.学生穿着小学生尚处在求学阶段，原则上以朴素大方为好。2.零花钱少数学生往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的学生来说，钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。3.电脑、手机温馨提醒4.安全首先，交通安全。学生来往学校途中出门在外较多，尤其是部分来往学校途径公路的同学，无论怎样，一定要遵守交通安全，这一点要引起家长和孩子的足够重视!其次，防溺水教育。6月份，天气炎热，当然许多人会选择游泳。家长要及时关注学生的动向，防止意外事故的发生。再次，要注意卫生，要注意自我保护等。各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家长都能成为优秀的家长，也希望你们的孩子都能成人，成才。给孩子多一点关爱给孩子多一点安宁给孩子多一点约束给孩子多一点引导和教师多一点联系第四部分给六年级学生家长的建议1、注重孩子良好习惯的培养。2、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。3、注重孩子的品德修养。4、要教育孩子学会合理安排时间。5、多关心孩子的学习。给家长的建议6、认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字。7、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。8、针对孩子的情况经常和老师保持联系，及时沟通。9、要配合老师的工作，支持学校的决定。10、教育孩子注意安全。给家长的建议我希望各位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任。20XX年六年级毕业班家长会六年级一班班主任姓名日期：20XX.六年级家长会

小学六年级毕业班家长会第二套六年级毕业班家长会——20XX年XX小学六年级一班家长会——欢迎各位家长莅临家校共育筑梦未来感谢各位家长：一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。召开这次家长会的目的:更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。班级近况走出家庭教育的误区做好一个称职的家长给六年级学生家长的建议目录班级近况20XX年XX小学六年级一班家长会第一部分大部分孩子能认识到六年级的重要性，能遵守纪律，积极主动地投入学习。自从实行作业等级制以来，学生书写更认真、做题更细心，周末能力所能及的多做一些课外习题。学习情况有个别学生书写不认真，卷面很潦草，做题不肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。有几个学生难以静下心来，有些马大哈，不够细心，就像这次期中检测中很多是由于审题不清而导致做错。学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。学习任务老师不督促、不检查就不落实。偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。不认真不静心不自觉有偏科阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。阅读情况很多学生眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重。健康情况班主任计划：1、利用每天一切能利用的时间培优补差。2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。3、加强一些综合性的练习训练，熟能生巧。走出家庭教育的误区20XX年XX小学六年级一班家长会第二部分一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

家庭教育的重要性学习至上型家庭教育的误区——心理误区急功近利型低估质疑型以偏概全型庸俗功利型忽略优点型家庭教育的误区——教育方式误区过分专制过度放纵乱发脾气限制说话漠不关心脸色严厉过度保护过分宠爱若能让孩子与父母有原则的平等讨论争辩问题事情，这不仅是互爱的充分体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力平等原则怎样走出家庭误区尊重与被尊重是相互的，只有家长尊重孩子，孩子才会更好地尊重家长。尊重原则如果家长忽略孩子内在精神、情感交流沟通的需求，孩子和家长就会没话说，长期下去孩子与家长相处就会变得越来越疏远。交流原则很多家长会把孩子管得很严很死，但结果却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧，所以家长应该相信孩子的能力，要给予孩子一个自由发展的空间。自由原则怎样走出家庭误区父母是孩子最好的榜样，可以通过学习和故事中中找榜样，榜样原则可以使用积极地暗示：要饱含爱，要能引起孩子身心的愉悦，鼓励孩子参加各种户外活动，鼓励孩子勇敢的与人交往，告诉他（她）是最棒的鼓励原则做好一个称职的家长20XX年XX小学六年级一班家长会第三部分1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。如：与品行不正的人交朋友；无故旷课；携带危险物品；打架、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；进入网吧、电子游戏厅等。-01-2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。-02-3.家长要言传身教有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。-03-心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。4.要给孩子创造一个良好的学习环境可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。-04-有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。5.要重视心理教育有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。-05-6.只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次犯错误。-06-希望家长在周六、周日这段时间，督促孩子多看书，少刷短视频，不要上网玩游戏、聊微信，要保证他们的假期作业按时完成。不要让学生把手机、平板等东西带来学校，以免影响学习。

少数学生往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的学生来说，钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。1.学生穿着小学生尚处在求学阶段，原则上以朴素大方为好。2.零花钱3.电脑、手机温馨提醒4.安全首先，交通安全。学生来往学校途中出门在外较多，尤其是部分来往学校途径