2024届宁夏石嘴山第一中学物理高一第一学期期中综合测试模拟试题含解析

2024届宁夏石嘴山第一中学物理高一第一学期期中综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景．如果三尺为1m，则水落到地面的速度约为（将水下落视为自由落体运动，g=10m/s2）（）A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．300m/s2、汽车从车站由静止出发沿直线行驶，速度达到．其运动过程的速度-时间图像如图所示，则在这段时间里关于汽车运动的下列说法中正确的（）A．汽车运动的加速度越来越大B．汽车的加速度方向与速度方向相同C．汽车在内的位移有可能为D．汽车在内的平均速度不小于3、温州南塘，每年端午龙舟比赛热闹非凡，如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是A．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．以划桨队员为参考系，各个龙舟保持相对静止4、足球以9m/s的速度飞来，运动员把它以11m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.02s，设足球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是（）A．－100m/s2 B．100m/s2C．－1000m/s2 D．1000m/s25、如图，一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑，在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向是（）A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．垂直斜面向上D．竖直向上6、如图所示，A、B是静止在桌球台面上的两个球，相距1.1m，运动员将球A击向球台侧壁C点，球A碰壁后反弹与球B相碰．已知C点与球A、球B原来位置距离分别为0.6m和0.9m，关于球A从开始被击到撞到球B的全过程中，下列判断正确的是()A．A球通过的路程是1.5mB．A球通过的路程是1.1mC．A球通过的位移是0.9mD．A球通过的位移是0.6m7、下列关于重力、弹力的说法，正确的是（）A．质量分布均匀的规则物体的重心一定在物体的几何中心上B．劲度系数大的弹簧，产生的弹力越大C．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下D．木块放在桌面上，要受到一个向上弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的8、一个物体做匀变速直线运动，它的位移与时间的关系式为x＝5t＋t2(m)，下列说法正确的是（）A．初速度是5m/s B．加速度是1m/sC．速度是15m/s时，运动的时间是10s D．速度是15m/s时，运动的位移是50m9、物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是（）A．B．C．D．10、如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁，开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A．大小不变 B．方向改变C．仍然为零 D．方向向右11、如图所示为甲、乙两球同向运动的v－t图象，甲球从静止出发，乙球以某一初速度运动，在t＝3s时两球恰好相遇，则()A．甲、乙两球从同一地点出发，且在t＝2s时两球相距最近B．在t＝1s时乙球在前，甲球在后C．在t＝2s时乙球在前，甲球在后D．在t＝0时，甲、乙两球相距2.25m12、某物体做直线运动,其位移图象如图所示,则下列说法中正确的是:A．物体在头2秒内做加速运动；B．物体在第3、4秒内共运动了60米；C．头5秒内物体的位移是负的；D．第8秒末物体回到出发点；二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．(2)本实验采用的科学方法是________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤如下，其中：①有重要遗漏的步骤的序号是________和________；②遗漏的内容分别是___________________________和_____________________________．A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们在误差允许范围内是否相同，得出结论．14、在研究物体做匀变速直线运动的实验中．（1）下列关于本实验的说法正确的是（_____）A．打点计时器一般使用4～6V的直流电源B．开始释放小车时，应使小车远离打点计时器C．最好先放开小车，后接通电源D．纸带应穿过打点计时器的限位孔（1）打点计时器每打一个点的时间间隔是0.01s，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，每两个测量点之间还有4个实际点没有画出来，如图所示，图中所标数据是各测量点到O点的距离（单位：mm），那么由此可以计算：A点处瞬时速度的大小为_____m/s，运动过程中加速度的大小为_____m/s1．15、研究匀变速直线运动的实验中,电磁打点计时器采用的是____________(选填“6V以下”或220v")50Hz的交流电源;如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点两个计数点间还有四个点未画出,其中D点由于某种原因没有测量,相邻计数点的时间间隔T=_________s，则C点的瞬时速度为________m/s,小车运动的加速度为___m/s．(最后两空的结果均保留两位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）某一做直线运动的物体的v-t图象如图所示，根据图象求：（1）前4s内物体距出发点的最大距离；（2）前4s内物体的位移；（3）前4s内通过的路程17、（10分）如图所示，弹丸和足球的初速度均为v1=10m/s，方向向右．设它们分别与木板作用的时间都是0.1s，那么：（1）子弹击穿木板后速度大小变为7m/s，求弹丸击穿木板时加速度的大小及方向；（2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为7m/s，求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

则由速度公式可知，，代入数据可知，，故B正确，ACD错误．2、B【解题分析】

图象的斜率表示加速度，由图象可知物体做初速度为零加速度逐渐减小的加速运动，故A错误；汽车做加速运动，则汽车的加速度方向与速度方向相同，选项B正确；速度时间图象曲线与坐标轴围成的面积表示位移，如果物体做初速度为零，末速度为的匀加速直线运动，位移等于三角形的面积，即；而此时实际曲线形成面积大于．汽车在内的平均速度，即汽车在内的平均速度大于，选项D错误；故选B.【题目点拨】对于速度时间图象，关键是要抓住斜率表示加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．3、A【解题分析】

A．获得最后一名的龙舟，路程相等，但时间最长，所以平均速度一定最小。故A正确。B．观众相对于龙舟是运动的，所以以龙舟为参考系，岸上站立的观众是运动的。故B错误。C．获得第一名的龙舟，平均速度一定大，但撞线时的速度不一定最大。故C错误。D．以划桨队员为参考系，因为各个龙舟的速度不一定相等，所以各个龙舟不一定保持相对静止。故D错误。4、C【解题分析】

根据可得故选C。5、C【解题分析】

对整体分析，受重力和支持力，整体的加速度．可知苹果的加速度为gsinθ，苹果受重力、周围苹果的作用力，两个力的合力等于mgsinθ，受力如图，知周围苹果对它的作用力方向垂直斜面向上．故C正确，ABD错误．6、A【解题分析】路程等于运动轨迹的长度为，位移大小等于首末位置的距离为故A正确；综上所述本题答案是：A7、AD【解题分析】

A、重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心，故A正确；B、根据弹簧弹力的表达式F=kx，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数，可知：弹力不仅跟劲度系数有关，还跟伸长量或压缩量有关，故B错误；C、物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下，故C错误；D、木块放在桌面上，要受到一个向上弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故D正确；故选AD。【题目点拨】重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心；在弹性限度范围内，F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数；物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下；弹力是发生形变的物体对其他物体的作用力。8、AD【解题分析】

AB．根据得，物体的初速度为v0=5m/s，加速度a=2m/s2；选项A正确，B错误；C．速度是15m/s时，运动的时间是选项C错误；D．速度是15m/s时，运动的位移是选项D正确。9、ACD【解题分析】试题分析：物体先做初速度为零的匀加速运动，后做匀减速运动，末速度为零，两个过程平均速度相等，匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同，运用位移公式和速度公式分别研究位移与时间、加速度与时间的关系．对于整个运动过程，应用平均速度研究总位移与总时间的关系．由题得到，，，则两式相比得到，，故A正确；由，又，得到，故B错误；对于整个运动过程，，所以，故CD正确；10、AD【解题分析】

初始状态，a在水平方向上受绳子拉力、弹簧的弹力还有摩擦力处于平衡，b受弹簧的弹力和绳子的拉力处于平衡，右侧细绳剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，a仍然受三个力作用，摩擦力的大小和方向不变，而b受到向左的弹力，将受到向右的摩擦力，故选AD。11、CD【解题分析】A.甲、乙两球从同一地点出发，在t=3s时两球恰好相遇，即相距最近的位置应该是相遇点，故A错．B、在v-t图像中，图像包围的面积代表物体位移的大小，从图像上可以看出在在t=1s时和t=3s时，乙比甲多出来的面积是相等的，所以甲乙在t=1s和t=3时相遇，故B错误；C、在t=1s时乙追上甲，所以在t=2s时乙在甲的前方，故C正确；D、从图像上可以看出甲的加速度为，运动2s后两者速度相等，所以，解得：甲乙在t=3s时相遇，所以在t=0时，甲、乙两球相距，故D正确，综上所述本题答案是：CD12、CD【解题分析】

s-t图像的斜率等于速度，则物体在头2秒内做匀速运动；选项A错误；由图像可知，物体在第3、4秒内共运动了30米，选项B错误；头5秒内物体的位移是负的，选项C正确；第8秒末物体位移为零，回到出发点，选项D正确；故选CD.【题目点拨】本题考查对位移图象的理解．抓住图线的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移大小.二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)F′；(2)B；(3)①C，E；②C中应加上“记下两条细绳的方向”，E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解题分析】

（1、2）明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别；（3）步骤C中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤E中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同；【题目详解】（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F'是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，故方向一定沿AO方向的是F'，由于误差的存在F和F'方向并不在重合；

（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故B正确，ACD错误；

（3）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示，步骤C中未记下两条细绳的方向；步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O；【题目点拨】本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．14、（1）D；（1）0.98；9.8；【解题分析】(1)A项：打点计时器一般使用4～6V的交流电源，故A错误；B项：开始释放小车时，为了提高纸带的利用率，应使小车靠近打点计时器，故B错误；C项：应先接通电源，让打点计时器稳定工作，再释放纸带，故C错误；D项：实验时纸带应穿过打点计时器的限位孔，故D正确．(1)根据，根据逐