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文档简介

2023年学习的快乐作文汇总九篇学习的欢乐作文篇1

一个能够在求知路上品尝到甜蜜味道的人,他会真正体验到学习带给他的欢乐。

——题记

求知路上,我们会遇到很多“为什么”,但假如能通过解答这样“为什么”来获得欢乐,那么它将会终身受益,华蜜人生。

学如逆水行舟,不进则退,学习之路永无止境,只要肯走,就肯定会有路,但在这条路上,难免会摔跤,但若能从原地就地爬起,接着狂奔,追求自己学习的幻想,那么,你会胜利,你肯定会胜利!俗话说,苦中作乐。有的人虽家庭贫困,生活拮据,但照旧热衷于学习,苦中作乐。在书中找到生活的依靠;在书中找到一生的伴侣;找到属于自己的华蜜和欢乐。

活到老,学到老。有些人,一生都在求学之路上不断逆风前行。他们如同在战场上拼杀的战士,勇往直前,永不放弃。华罗庚一生热衷于数学,他为他的幻想付出了自己的生命,而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学习,他希望通过学习报效祖国,他实现了自己的幻想,在数学中体验那份属于自己的欢乐;颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,但却不改其乐,从未变更其志向,热衷于读书,在书中看到自己的将来,找到自己的'志向,找到属于自己的那份欢乐;爱迪生说过“假如你年轻时就没有学会思索,那么就恒久学不会思索”他在学习中也找到了属于自己的那份欢乐,找到自己人生的追求。

人的一生中,学习之路是无穷无尽的,但从学习中获得的欢乐也无穷无尽。人一生的学习分三个阶段:少年要学习“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学习精神;中年要有坚持学习、坚持读书的学习毅力;老年人要有陶渊明的“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的乐观的学习精神。

获得欢乐,非常简洁。但若想从学习中获得欢乐,可能要付出自己的人生精力来品尝这杯无色、无味之茶,只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道,那么你将真正的获得欢乐、获得华蜜。

人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦,反倒有点甜。若你能得欢乐于学习,你便是一个精彩的人、是一个胜利的人。学习只有一次机会,机不行失,失不再来。把握住这唯一的机会,找到属于自己的那份欢乐。

学习的欢乐作文篇2

英语是我们很重要的一门学科。我们班很多同学在此次期末考试语文,数学都在90分以上,就因英语未能达到90分而未能被评为三好学生!确为一件憾事!甭说别人,就我自己也才考了个89分呢!又咋敢说别人呢!所以我确定寒假上英语课外补习班!

起先我刚学了几天,觉得有一点点儿入门了,觉得特别兴奋!知道了不少日常用语与人沟通,也知道了别人所不知道的`英语,觉得异样兴奋!几次测试成果也渐渐提升:从81到100分!于是我便静默的暗下决心:到下学期肯定要争取考到全年级第一哦!

为了实现这个目标,一有机会我便不断向老师,同学,爸妈,亲戚,挚友请教学习英语的窍门,并每天纠缠爸妈用英语进行对话!经过一段时间的不懈努力,现在有了长足的进步!信念被百倍地期望着新学期的到来,与同学们一决雌雄!

学习的欢乐作文篇3

一个人从诞生到长大,会经验很多事情,而某些习惯会给我们带来乐趣。是的,读书给我带来了很多乐趣,让我学会了许多许多??

读书使我遗忘了苦恼。只要一拿起书,我就会全身心放松,把苦恼、不快乐等抛到九宵云外,完全沉醉在书的世界,邀游在学问的海洋里。这是读书带给我的第一个乐趣一放松心情。

读书给我带来了便利。读书破万卷,下笔如有神。真的,由于我平常看的书较多,积累也多,所以每次写作文的时候,灵感啊、好的`句子、好的词语都会随着一动一动的笔尖蹦到纸上,这样,我的作文每次都完成得又快又好。这就是读书带给我的其次个乐趣—写作。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书上我学到了很多学问,这让我受益匪浅。能在书海中遨游,我感到非常华蜜。我喜爱书的世界,在那里我可以自由自在,逍遥自在。

读书让我教到了真心的挚友,认清了善恶美丑,懂得了明辨是非。读书是我的心灵寄予,它像一股清泉,洗涤我的心灵,是它找到归宿。

读书的乐趣说不完,也道不尽,只有你去读书去体会,你才会明白其中的意义。只是我们要记得:书就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地长高,你一旦停下前进的步伐,它也将停止生长。

学习的欢乐作文篇4

在漫长的人生路途中,我们都总是不停留的在学习一件事情,就是“学习”,当呱呱坠地时,学习怎么表达心情和家人沟通,不再只是只会楚囚相对,略微大一点的时候,学会了走路,大人们总是为我们喝采鼓掌,等到小学慢慢的掌声少了,除了要学习怎么和他人相处、待人处事,也起先了很多学业上的考试和压力,有些人因此而慢慢心灰意冷失去学习的热忱,有些人却能把学业和爱好结合,相得益彰,若时时刻刻都能保持着尝试新事物的看法,就能更投入心力去体验学习,甚至废寝忘食,不再引以为苦。

学习是每个学生须要努力的,读书是学生的本分,但并非人人课业都能名列前茅,因此大人的压力和期许经常会成为一个面目可憎,有如千斤重的庞然巨兽,压得学生喘不过气来,总是庸人自扰地苦恼我们学业的成果,为我们是否会输在起跑点而耿耿于怀,无论是否我们有意愿,一股脑就把我们推往“辅导班”这个地狱,昏天暗地的学习渐渐的成为了压力,成果不如预期,于是经常成为我们和父母冲突造成彼此不谅解的导火线,丢失了自信和爱好,经常会有想放弃学习课业的念头闪过脑海,甚至连基本的作业也不情愿脚踏实地地完成,考试也不再当一回事,还沉溺在网络虚拟的世界中,无法自拔,因此成为了积重难返的恶性循环了。

但是假如可以让学业结合深厚的爱好那可就不行相提并论了,爱好能让我们被深深吸引住,虽然大家的爱好可能各不相同,无论是运动跑步、音乐绘画、自然语文等,每个人青菜萝卜各有所好,若能结合在课业里面,岂不是学得更有热忱和意义吗?就是因为是自己全部爱好的,所以情愿花更多的心力和时间在上面,即使经验过失败也不会因此而退缩畏怯,会把它当成有挑战性的目标和课程,不用别人鞭策督促,更不会被学业压榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深厚的.学习并乐在其中。记得以前老师播放着“三个傻瓜”的影片,虽然他幽默又诙谐,令人捧腹大笑,但它很多的情节至今还让我回味无穷、及无限省思,主角有两个好挚友,一个是为了爸爸的期望而放弃摄影的幻想苦痛地在学习课业,一个是为了改善家里囊中羞怯的状况而学习课业,因此学习的痛楚彻骨又没效果,彷佛成为人生的失败组似的,然而主子翁蓝丘就不同了,他学习只为了爱好,对任何课都充溢着过人的爱好,就只是因为他喜爱,所以学业对他来说只是爱好的延长,他既欢乐又卓越,真是令人不得不为之折服,若有哪一天我也能达成这样的境界那该有多好啊!

古罗马有句名言:“哪里没有爱好,哪里就没有记忆。”若没有爱好所学得的课业内容很可能很快就从脑袋瓜中消散无踪,苏或姆林斯基也说过:“不能把小孩子的精神世界变成单纯学习学问。假如我们力求使儿童的全部精神力气都专注到功课上,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应当是一个学生,而且首先应当是一个有多方面爱好、要求和愿望的人。”可见爱好对于学业的学习是多么的重要啊,有爱好的学习,我们将不再有如行尸走肉,把学校当成颠扑不破枯燥乏味的监狱般怨天尤人,从现在起就让我们去培育并相识自己的爱好,信任再多再困难的学业,我们也能甘之如饴,我坚信,我肯定能让学业和爱好成为最好的挚友!让自己真正欢乐的学习成长。

学习的欢乐作文篇5

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是味同嚼蜡的,因为为此要付出很多时间与艰辛。但假如你要是去细细的品尝它,反复的琢磨它,你肯定会挖掘出它内心深处所带给人的欢乐!

例如:我在12岁时反复探讨一道令我伤透脑筋的数学题,胜利后才懂得了学习是欢乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的`数学学问特别广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了探讨奥林匹克老师给我们留的一道思索题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便静静地走过来把笔捡起来,用慈爱的目光看着我,并用温柔的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种欢乐,不是一种负担,假如脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教育,便安下心,重新做了起来。

人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在学问的海洋里去吸取学问吧!去享受学习的欢乐吧!

学习的欢乐作文篇6

以前,我总是感觉学习是那样的枯燥,乏味。自从我经验那件事之后,才弄清晰学习的乐趣。

记得在去年的九月份,我因在暑假才沉溺于嬉戏,从而导致视力下降,老师的才智,把我从墙角移到了班里的核心位置也是文化中心。坐在这里的都是名列前茅的各科顶尖高手,我坐在这里对他们嘻嘻哈哈,他们对我视而不见,我为了变更当前现状,也为了刷新我的存在感,我必需努力学习。

先从我最弱的物理下手。刚好坐在我旁边的正是物理学习委员小刚,他为人正直,乐于助人,擅长发表自己的见解。记得暑假我从网上看到,仿照可以提高现代学生的各方面的不足,正好这次为了提高成果,必需使出我的杀手锏--仿照。今日刚好有我最厌烦的两节物理课,为了让物理老师看到我的新的一面,我肯定好好表现。

万事俱备,只差物理老师出现。过了一会儿,物理老师带着讲课用的试验工具来了。她说:今日我们上新课,学凹凸镜。到了我们自己遇袭的事务,我旁边的小刚同学立马行动起来,一个人安宁静静的预习,仿佛整个世间只有他一个。我似乎也快速收到信号,立刻起先预习。我像一个被注射了药剂的病人,立即沉静起来。我利用小刚他乐于助人这一点,向他提出了我的疑难。终归我前面的学习都废了。随着谜团的一个个揭开,我茅塞顿开原来物理是那么好玩啊。我向小刚把老师提出来的预习问题依次讲给她听。她夸我:小明同学不错不错,很有进步,接着努力。我像一个迷失了方向的流浪者都市找到了会回家的路。我充溢信念,不再胆怯 物理。

下一节也是物理课,这节课老师会提出问题点人回答,也解答难点。小刚凭借他那种天不怕地不怕的精神向老师提出了自己的困惑。我施展我的技能也吞吞吐吐的说出了我的'疑难。老师也激励我不错,今日表现很好。我细致听完了老师对难点的解答,当老师提出第一个问题时,我限制不住自己的手,大胆的举起来。;老师说:今日小明同学表现很好,第一个问题让给他。我站起来很流利并且精确的回答了这道题。望见同学们用确定的目光看着我,我的脸突然红起来。然后一阵雷鸣般的掌声让我坐了下去,旁边的小刚再次跟我说:一步一个阶梯最终肯定会有所作为。在物理上获得了这么大的胜利,我更有信念信任会吧别的学科学好。

皇天不负有心人,我再也感受不到学习的枯燥,乏味,而更让我感到学习可以使人沉醉,使人享受到这美妙的中学时间。

学习的欢乐作文篇7

这段时间我们小班学习相识了各种可爱的小动物,在自由活动时,看到许多小挚友兴趣盎然的在探讨着他们喜爱的动物是什么样子的。杨文硕是我们班一个特别淘气的小挚友,在我们学习他不感爱好的学问时,他是头都不抬的.样子。当我拿着一只可爱的小乌龟出现在小挚友面前时,他挤到最前面说老师这是乌龟,我奶奶家也养了只,小挚友们也争先恐后的谈论着乌龟长的什么样子,以及乌龟喜爱吃什么等。

看到小挚友们对动物的宠爱,让我联想到每个宝宝都是聪慧的,都是充溢新奇心和探知欲望的。在他们学习接受任何事物时,只要是他感爱好的肯定是超乎想象的聪慧。这就要看我们平常怎样去激起孩子们的爱好。让宝宝们在欢乐中接受学问,驾驭学问。

学习的欢乐作文篇8

期中考试要到了,我每天都在仔细的复习功课。结果我的努力没有白费,成果单出来了,我的语文成果尽然是班里最高分,老师告知我还是全年级最高分,今日我领到了一等奖的奖状,我的`心里无比地兴奋,我真正体会到了能考出好的成果,原来是这么的快乐。

可是这次我的数学成果差了点,三道题原来我会的,结果写错了,都是我太马虎了,我肯定要改掉马虎的毛病,好好学习,争取期末考试语文。数学都拿奖状,做一个优秀的三好学生。

学习的欢乐作文篇9

在我上无趣园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、快乐地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。

现在回想,觉得我还真是惊奇,我那时为什么那么喜爱学习,还那么快乐,而现在……

在一、二年级的时候,我还是学得快乐,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点快乐,而现在……

是啊,以前欢乐不少,没有苦恼;现在苦恼一堆,欢乐成灰。为什么?

我父母常问:“你觉得学习好玩吗?”

一起先,我会信念十足地说:“又好玩,又好玩!、”可到现在,就

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