山西省晋城市高平唐丝子弟学校2022年高三生物期末试卷含解析

山西省晋城市高平唐丝子弟学校2022年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列各项中与植物激素或植物生长调节剂的调节功能相符的一项是

A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。

C．利用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶

D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂参考答案：C2.下列有关人体免疫的叙述正确的是（）①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞

⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．第一、二道防线称为非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有，能代代遗传，也不针对某一特定病原体，而是对多种病原体起防御作用．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，机体不断接受各种抗原性物质刺激而形成的，作用范围小，针对性强．【解答】解：①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线；故①错误．②能够引起机体产生特异性免疫的物质叫做抗原；抗原具有大分子、一般异物性和特异性的性质．但抗原不一定是异物，也可能是机体衰老的细胞或癌细胞等；故②错误．③抗体分泌于血清、组织液和外分泌液中，则人体分泌的乳汁中含有某些抗体；故③正确．④吞噬细胞在特异性免疫中吞噬处理抗原，吞噬抗原﹣抗体的结合物；故④正确．⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞，不引起组织严重损伤；故⑤正确．⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起人的免疫缺陷病；故⑥错误．⑦对移植器官的排斥是通过效应T细胞攻击，即细胞免疫进行；故⑦正确．正确的是③④⑤⑦；故选：C．

3.下列关于生物体内化合物的正确叙述是

A．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变

B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息

C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物参考答案：C4.人体注射卡介苗后，经过一段时间，血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的结构单位和细胞中合成抗体的细胞器分别是

A.葡萄糖、叶绿体

B.葡萄糖、核糖体

C.氨基酸、核糖体

D.氨基酸、高尔基体参考答案：C5.图中①?④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是A.高倍光镜下可以看到图中①?④所示的结构B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①D.结构③参与细胞分裂末期细胞壁的形成参考答案：B该图像是细胞的亚显微结构图像，需要在电子显微镜下才可以看到图中①?④所示的结构，A项错误；所有细胞中均以④核糖体作为蛋白质合成场所，B项正确；图中结构①是有氧呼吸的主要场所，而细胞中合成ATP的场所除了线粒体外，还有叶绿体，细胞质基质等部位，C项错误；图中的细胞内含有中心体，是动物细胞，细胞分裂末期不形成细胞壁，D项错误。【点睛】易错点提示：（1）错认为含有中心体的细胞是动物细胞，低等植物也含有中心体；（2）错认为含有细胞壁的细胞是植物细胞，细菌、酵母菌等也含有细胞壁；（3）错认为高倍镜下能看到细胞器结构，细胞器的结构只能在电子显微镜下才能看到。6.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”密码子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料分析，下列描述中，错误的是（）A．该DNA分子中的①链是转录模板B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸D．这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示控制多肽链“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”合成的一段DNA双链．AUG（甲硫氨酸）是起始密码子，则DNA模板链前3个碱基为TAC，由此可见图中①链为模板链．【解答】解：A、根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用，A正确；B、①链是模板链，根据碱基互补配对原则，决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正确；C、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，则遗传密码子GUA变成GGA（甘氨酸），这段多肽中将会出现两个甘氨酸，C错误；D、条多肽链是由5个氨基酸脱水缩合形成的，含有4个肽键（﹣CO﹣NH﹣），D正确．故选：C．

7.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物──链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应

①在兔饱足状态下

②在兔空腹状态下

③测定血糖含量

④测定尿液是否含糖

⑤测定血液胰岛素含量A.①③④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④参考答案：B8.根毛细胞从土壤溶液中吸收K＋的数量主要取决于（）。A.细胞膜上K+载体的数量B.细胞液中K+载体的数量C.土壤溶液中K+载体的数量D.植物中K+的数量参考答案：A9.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙褐眼。由此得出的正确结论是（

） A．孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的B．该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4C．控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的D．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的参考答案：10.下列关于二倍体高等动物有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是A.都会因DNA复制而导致染色体数目加倍

B.都存在同源染色体联会和着丝点分裂C.均可能发生基因突变和染色体变异

D.子细胞的染色体组数均与母细胞相同参考答案：CDNA复制后分布在同一条染色体的两条姐妹染色单体上，此时细胞内染色体数目为加倍，只是DNA分子数加倍，A错误；有丝分裂过程中没有同源染色体联会现象，B错误；两种分裂方式中都可能发生基因突变和染色体变异，C正确；减数分裂产生的子细胞与母细胞相比，每个细胞内染色体数目都减半，而有丝分裂是相同的，D错误。11.下图为植物体细胞杂交过程示意图。在利用植物细胞A和B培育成为杂种植株过程中，运用的技术有A.干细胞技术和细胞融合技术

B.细胞融合技术和植物组织培养技术C.细胞融合技术和细胞核移植技术

D.干细胞技术和植物组织培养技术参考答案：B该图为植物体细胞杂交过程示意图，过程①②③是植物细胞杂交过程，运用了细胞融合技术，体现了细胞膜具有一定的流动性；④⑤是植物组织培养过程，培育成杂种植株，体现了植物细胞的全能性，故选B。12.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（

）。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②利用基因工程培养抗棉铃虫的植株③单倍体育种④无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④参考答案：B利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株，不需要采用植物组织培养技术；利用基因工程将抗棉铃虫基因导入棉花细胞，再利用植物组织培养培养抗棉铃虫的植株；单倍体育种中花药离体培养属于植物组织培养技术；无子西瓜的快速大量繁殖，需要采用植物组织培养技术。则②③④需要采用植物组织培养技术，故选B。13.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是

A．装置一中Na0H的作用是吸收CO2

B．提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成C．装置二中D瓶应先封口一段时间后，再与E瓶连接D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验参考答案：答案：D14.假定在一个相对封闭的草原生态系统中，狼被杀绝，鹿群个体数量的变化情况应是A．迅速持续上升

B．缓慢持续上升C．相对稳定

D．先上升后下降参考答案：D15.IA、IB、i三个等位基因控制ABO血型且位于常染色体上，色盲基因b位于X染色体上。请分析右面的家谱图，图中有的家长和孩子是色盲，同时也标出了血型情况。在小孩刚刚出生后，这对夫妇因某种原因调错了一个孩子，请指出调错的孩子是()A.1和3

B.2和6

C.2和5

D.2和4参考答案：C16.真核细胞部分蛋白质需在内质网中进行加工。研究发现，错误折叠的蛋白质会通过与内质网中的伴侣蛋白结合而被“扣留”在内质网中，直到正确折叠（如图所示）。下列叙述不正确的是A.错误折叠的蛋白作为信号调控伴侣蛋白基因表达B.转录因子和伴侣蛋白mRNA通过核孔进出细胞核C.伴侣蛋白能使错误折叠的蛋白空间结构发生改变D.蛋白质A和伴侣蛋白由细胞核中同一基因编码参考答案：D【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。识图分析可知，图中错误折叠的蛋白使内质网膜上的受体活化，进而促进转录因子的形成，转录因子形成后通过核孔进入细胞核调控伴侣基因的表达过程；内质网中错误折叠的蛋白形成后，与内质网中的伴侣蛋白结合而被“扣留”在内质网中，在伴侣蛋白的影响下形成正确折叠的蛋白。【详解】根据以上分析可知，错误折叠的蛋白作为信号激活内质网膜上的受体，形成转录因子进入细胞核内调控伴侣蛋白基因的表达，A正确；识图分析可知，转录因子和伴侣蛋白mRNA通过核孔进出细胞核，B正确；错误折叠的蛋白与内质网中的伴侣蛋白结合而被“扣留”在内质网中，在伴侣蛋白作用下能使错误折叠的蛋白空间结构发生改变形成正确折叠的蛋白，C正确；蛋白质A和伴侣蛋白属于不同的蛋白质，因此由细胞核中不同的基因编码，D错误。17.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是A．在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。C．植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂参考答案：C18.不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在．有的是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝不能认可，花粉管生长受阻，不能到达子房，这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有关？这种现象在现代生物进化理论上称作什么（）A．纤维素，自然选择 B．磷脂，地理隔离C．糖蛋白，生殖隔离 D．酶，生存斗争参考答案：C【考点】物种的概念与形成；细胞膜的功能．【分析】本题是生殖隔离的概念与细胞膜的成分和功能结合的题目，是指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制．【解答】解：细胞膜表面的糖蛋白具有识别功能，不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝不能认可最可能与柱头细胞膜的糖蛋白有关；这种现象在现代生物进化理论上称作生殖隔离．故选：C．【点评】本题的知识点是细胞膜上的糖蛋白的识别作用，生殖隔离的概念，分析题干获取信息是解题的突破口，对生殖隔离概念的理解是解题的关键．19.某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是（

）A.a、b和dB.a、c和eC.c、d和eD.b、c和e参考答案：B20.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳，正确的是参考答案：A21.下图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。下列说法错误的是（

）A．此细胞可能为植物的根尖细胞B．图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体C．如用180标记物质E，则物质C中不可能出现180D．若图中①③过程均产生1mol物质C，则②过程消耗了2/3mol葡萄糖参考答案：C解析：该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖，则表明该细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，A正确；分析图示信息可知，图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体，B正确；如用180标记物质C02，参与有氧呼吸第三阶段，与[H]结合形成H2180，H2180再参与有氧呼吸的第二阶段，与丙酮酸反应可生成C180，C错误；无氧呼吸产生1molC02将消耗1/2mol的葡萄糖，而有氧呼吸产生1molC02将消耗1/6mol葡萄糖，故②过程共消耗葡萄糖的量为1/2+1/6=2/3mol，D正确。【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用【思路点拨】分析图示信息可知，图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体，①一④分别表示无氧呼吸第二阶段、有氧呼吸（或无氧呼吸）第一阶段、有氧呼吸第二阶段、有氧呼吸第三阶段．A-E分别表示丙酮酸、[H]、C02、水、氧气．该细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，依然需要从细胞外吸收氧气和葡萄糖，则表明该细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用。22.右图①②分别代表不同的细胞，A表示物质。符合该模型的是A.①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体B.①传出神经元，②传入神经元，A一定是兴奋性递质C.①下丘脑神经分泌细胞，②重体细胞，A促甲状腺激素D.①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素参考答案：D略23.A．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B．动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C．所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D．高尔基体在动植物细胞中的功能是一样的参考答案：A【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】溶酶体内含有许多水解酶，能清除外来的有害物质、自身衰老、损伤的结构，溶酶体是单层膜结构，自身具有保护机制，不会被水解；中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中；高尔基体与植物细胞壁的形成有关；线粒体是细胞中的“动力工厂”．【解答】解：A、溶酶体成为细胞的酶仓库，内有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，A正确；B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，B错误；C、核糖体只能合成蛋白质，酶大多数是蛋白质，少数是RNA，激素中包括氨基酸类衍生物和固醇类，C错误；D、植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关，动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，D错误．故选：A24.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述，正确的是A.原核细胞中遗传物质集中的区域称为拟核B.没有染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞一定是真核细胞D.将病毒接种在营养齐全的培养基上可获得大量病毒参考答案：A【分析】真核细胞有细胞核和各种细胞器；原核细胞没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器；病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质构成，依赖于宿主细胞生存。【详解】原核细胞无核膜结构，遗传物质DNA集中在一个区域，该区域称为拟核，A项正确；哺乳动物成熟的红细胞属于真核细胞，但因无细胞核而无染色体，B错误；原核细胞也能进行有氧呼吸，也含有有氧呼吸酶，C错误；病毒必须寄生在活细胞中才能繁殖，D错误，故选A。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同以及病毒的相关知识，首先要求考生识记一些常考的生物的类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项。25.下列关于RNA的叙述中，正确的是A.真核细胞的RNA只能在细胞核中合成B.细胞中的RNA也可能是遗传物质C.病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同D.RNA中也可能含有碱基对参考答案：D真核细胞的叶绿体、线粒体中可以合成RNA，A项错误；细胞中的遗传物质一定是DNA，某些病毒以RNA为遗传物质，B项错误；病毒和细胞中的RNA均含有A、U、C、G四种碱基，C项错误；有的RNA如tRNA部分区段成双链，含有碱基对，D项正确。26.获能的精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜完成受精作用的过程中，为阻止其他精子入卵而产生的生理反应是：①透明带反应

②卵细胞膜反应

③顶体反应

④排卵A．①④

B．②

C．①②

D．①③参考答案：C27.一对正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，正常情况下色盲基因的数目和分布情况最可能是A．2个，位于X染色体上的一个DNA分子的两条链中B．1个，位于X染色体上的一个染色单体中C．2个，位于X染色体上的两个姐妹染色单体中D．4个，位于四分体的每个染色单体中

参考答案：C28.关于植物激素的叙述，正确的是(

)

A．植物激素的化学本质是蛋白质

B．在果树挂果时，利用乙烯促进果实发育

C．植物激素直接参与细胞内的各项生命活动

D．不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同参考答案：D29.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为()A.1∶1

B.1∶0

C.2∶1

D.3∶1参考答案：A由题意可知该个体自交产生的雌配子A和a都可育，而产生的雄配子只有a可育，所以子代中单瓣花：重单瓣花为1:1，A正确，B、C、D错误。【考点定位】本题考查变异相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】某些致死基因导致遗传分离比变化（1）胚胎致死①隐性纯合致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中只有一种表现型，基因型Aa∶AA＝2∶1。②显性纯合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中有两种表现型，基因型Aa∶aa＝2∶1。（2）配子致死指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如A基因使雄配子致死，则Aa自交时，只能产生一种成活的a雄配子，A和a两种雌配子，形成的后代有两种基因型，Aa∶aa＝1∶1。30.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活参考答案：D【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】S型细菌有多糖类的荚膜，有毒性，能使小鼠死亡；R型细菌没有多糖类的荚膜，无毒性，不能使小鼠死亡．格里菲思的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌．艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA，即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌．【解答】解：①S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活；②R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，不起作用；加入S型菌，有毒性，注射入小鼠体内导致小鼠死亡；③R型菌+DNA酶，DNA酶对细菌不起作用，高温加热后冷却，DNA酶变性失活，R型菌被杀死（R型菌的DNA有活性，冷却后复性），加入S型菌的DNA，没有了R型活菌，不能转化，也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内，两种DNA没有毒性，也不会转化小鼠的细胞，小鼠存活；④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，和③类似，也是两种DNA，无毒，小鼠存活．故选：D． 31.下列对月季在正常代谢条件下体内物质移动的描述中，错误的是

（）

A．叶肉细胞中，ADP不断地由叶绿体的基质向类囊体薄膜移动

B．形成层的细胞内ATP可由线粒体移向核糖体

C．顶芽合成的吲哚乙酸能直接透过一系列细胞膜的磷脂双分子层向侧芽扩散

D．根细胞内的丙酮酸和[H]不断进入线粒体参考答案：C32.甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现

（

）

A．只有细胞质被染成绿色

B．绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中

C．只有细胞核被染成红色

D．红色主要位于细胞核中，绿色主要位于细胞质中参考答案：B33.某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：编号12345678温度（℃）1010202030304040光照强度（Lx）10000100001000010000开始时CO2量（g）5.05.05.05.05.05.05.05.012ｈ后CO2量（g）4.55.13.55.41.95.92.05.8

（1）表中序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是▲，无关变量是▲（至少答两个）。（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的的课题是▲

。（3）根据表中实验数据，在答卷的坐标上标出光照强度为1000Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率，并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。（4）在光照强度为1000Lx，温度为30℃时，12小时每株天竺葵可积累葡萄糖▲g。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）。参考答案：（1）温度

光照强度、二氧化碳浓度等（2分，至少答两个才给分）（2）温度对植物呼吸作用（强度/速率）的影响

（3）四个点正确、，横坐标含义正确得2分（连线不得分，四个点对应的数值依次为0．6、1．9、4．0、3．8）（4）2.1

34.右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则只需要去掉的结构为5、9C．图中能利用胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的结构有3、5、6D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

参考答案：B35.关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是A

都能产生二氧化碳

B

都能释放能量C

都能产生水

D

需要的酶相同参考答案：B36.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B．利用高浓度2，4﹣D作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草 C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高 D．番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实 参考答案：C【考点】植物激素的作用． 【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果． 2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用． 3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用． 4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用． 5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯． 【解答】解：A、脱落酸具有促进果实脱落的作用，A错误； B、高浓度的2，4﹣D能抑制双子叶，大豆是双子叶植，故高浓度的2，4﹣D对农作物也有抑制作用，B错误； C、赤霉素能促进茎的生长，C正确； D、乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，D错误． 故选：C． 【点评】本题主要考查植物激素的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力． 37.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是(

)A.乳酸产生的场所是线粒体

B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.不再分裂的体细胞中不只有46个DNA分子参考答案：D38.用杂合子种子，尽快获得纯合子植株的方法是A.种植→F2自交→选不分离者→纯合子B.种植→秋水仙素处理→纯合子C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子参考答案：C39.某一生物有四对染色体，假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期，有一对姐妹染色单体移向了同一极，另一次级精母细胞正常分裂。则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A．1∶3

B．1∶2

C．1∶1

D．0∶4参考答案：C40.下列关于细胞器的描述不正确的是（

）A．液泡可以使细胞保持一定的渗透压B．内质网与脂质的合成有关C．所有的酶都是在核糖体上合成的D．高尔基体与植物细胞有丝分裂有关参考答案：C本题考查学生对四种细胞器功能和酶的本质的理解。液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以达到很高的浓度，所以液泡对细胞内的环境起着调节作用，可以使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀的状态。内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关。核糖体是合成蛋白质的场所，但不是所有的酶都是蛋白质。少数酶是RNA，因此所有的酶都是在核糖体上合成的说法是错误的。高尔基体参与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成。

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳实验序号观察对象染色剂实验结果①花生叶子细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色②人口腔上皮细胞DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色④洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色（1）上述实验结果的归纳，正确的有

（实验序号）．（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理．其中，实验②用盐酸可改变

通透性，加速染色剂进入细胞，且使染色体的DNA与

相分离，便于染色；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离．在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和

．（3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第

阶反应，该反应变化是

．参考答案：（1）①③（2）细胞膜

蛋白质

时间（3）三与氧结合形成水，同时释放大量的能量【考点】1P：检测脂肪的实验；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；2F：观察线粒体和叶绿体；4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】阅读题干可知本题涉及中学生物学实验中所使用的试剂、所检测的物质（结构）及观察到的现象，根据表格提示梳理相关知识点，结合问题分析综合进行解答．鉴定脂肪需要使用苏丹III染色，在显微镜下观察可以看到橘黄色的脂肪颗粒；观察DNA和RNA的分布需要使用甲基绿吡罗红染色；线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色．染色体的染色需要碱性染料龙胆紫或醋酸洋红染液，据此答题．【解答】解：（1）①花生子叶细胞的脂肪颗粒用苏丹Ⅲ鉴定，呈橘黄色，①正确；②用甲基绿和吡罗红染液鉴定人口腔上皮细胞中的DNA和RNA，细胞中染成红色的面积显著大于染成绿色的面积，②错误；③人口腔上皮细胞中的线粒体用健那绿染色，呈现蓝绿色，③正确；④洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂用龙胆紫染液染色，间期和分裂期细胞均着色，④错误．（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理．其中，实验②用盐酸可改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，且使染色体的DNA与蛋白质相分离，便于染色；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离．在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和时间．（3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶反应，第三阶反应反应是与氧结合形成水，同时释放大量的能量．42.（01广东、河南卷）（6分）基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，请回答：（1）丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测吗？为什么？

（2）当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性还是妇性？为什么？参考答案：答案：（1）需要。表现型正常女性有可能是携带者，她与男患者婚配时，男性胎儿可能带有致病基因。