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文档简介

2023--2024学年第一学期九年级化学科中段试题考试时间:60分钟可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、选择题1.下列变化属于化学变化的是A.电灯通电发光 B.水力发电C.液化石油气燃烧 D.分离液态空气法制取氧气2.下列物质是由离子构成的是A.水 B.铁 C.硫酸铜 D.石墨3.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是A. B. C. D.4.地壳中含量最多金属元素是A.O B.Ca C.Fe D.Al5.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看 B.听 C.闻 D.吹6.明确宏观现象微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是()A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小7.通过实验测定了空气成分的科学家是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.侯德榜 D.道尔顿8.丙二醇(C3H8O2)是一种重要的化工原料,下列对丙二醇的说法正确的是A.丙二醇是氧化物 B.丙二醇由碳、氢、氧3种元素组成C丙二醇由3个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 D.丙二醇中含有氧分子9.电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变 B.实验说明水由H2和O2组成C.电解水的化学反应式为: D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺10.下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是A.锂原子的核电荷数为1B.锂原子在化学反应中容易失去一个电子C.锂元素的相对原子质量为6.941gD.氯化锂的化学式为LiCl311.下列化学用语表达正确的是A.三个氢氧根离子:3OH B.两个氧原子:O2C.四个铝离子:4A13+ D.2个氮分子:2N12.下列说法正确的是A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B.CO2是空气质量评价的主要污染物之一C.催化剂能改变化学反应速率,而本身的质量和性质不变D.氮气的化学性质不活泼,所以可用作食品和灯泡的保护气13.推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是()A.阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素14.下列实验操作或方法不能达到目的的是选项实验目的操作或方法A将块状胆矾粉碎使用研钵和研杵研磨B验证蜡烛燃烧产物中有水在火焰上方罩一个干冷的烧杯C除去空气中的氧气用铁丝燃烧消耗氧气D鉴别氯酸钾和高锰酸钾观察药品的颜色A.A B.B C.C D.D15.下列图像反映对应变化关系错误的是A.红磷在装有空气的集气瓶中燃烧B.电解水C.加热等质量的氯酸钾制氧气D.加热一定量的高锰酸钾制氧气二、非选择题16.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。(1)从微观角度分析,氯化钠是由_________构成的(填粒子符号)。(2)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。①图中粒子共有_________种元素;D粒子处在第_________周期。②C粒子的化学性质与____(填字母)的化学性质相似,是由于__________________。③由A、B、D三种元素组成的化合物的化学式为_________。(3)根据下图信息回答:左框中的物质属于______(填“纯净物”或“混合物”),写出该反应的符号表达式___________________。17.有些元素有变价,如氮元素,某同学在学习中归类了“氮及其化价的价类关系图。(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式:______,它是汽车在行驶中的氧气和氮气反应所生成的,该反应属于______反应。(2)写出图中B点对应物质化学式:______,它对应的物质类别是______。(3)浓氨水有挥发性,会挥发出氨气,标出中氮元素化合价:______。18.如图所示,是实验室中常见气体制备和收集装置,请回答下列问题:(1)写出仪器①的名称:_______。(2)加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______________________,用该方法制取时需要对装置A进行的改进措施是_____________________。(3)若用装置B制取氧气,则该反应的符号表达式为______________________,若用装置C收集氧气,当观察到气泡_______冒出时即可开始收集氧气;若用装置D收集氧气,验满的操作是________________,则氧气已集满。(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制甲烷可选用的发生和收集装置是_______(填字母)。(5)若用装置F收集氢气,则氢气应从_______(填“a”或“b”)端通入。19.某校化学兴趣小组的同学用图1的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验,但测出的氧气体积分数明显小于理论值,请你参与探究。实验中所用的白磷在即可燃烧,燃烧现象和产物与红磷相同。【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进图1的实验装置?【猜想与假设】甲同学:可能是导管内原来存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性;乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;丙同学:可能是装置漏气。【交流与讨论】(1)丁同学认为用木炭代替红磷就可以消除误差,大家认为他的猜想不合理,理由是___________,请写出红磷燃烧的化学式表达式___________。(2)他们对图1的实验装置进行了如图2所示的改进(其他仪器省略)来测定空气中氧气的体积分数。①利用铜的导热性,通过粗铜丝点燃玻璃管内的白磷,白磷燃烧的现象是___________。②与图1实验装置相比,该装置的一个优点是___________。③待玻璃管冷却至室温,调节两端液面相平后,左玻璃管内的液面最终停留在___________刻度处。④通过该实验得到的结论是___________。【拓展延伸】实验室分别用红磷(曲线ab)和白磷(曲线ac)先后燃烧测定一密闭容器中氧气的含量,实验过程中用氧气传感器测得该密闭容器内氧气浓度如图所示。(3)由上图可知,红磷燃烧消耗氧气的能力___________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷。传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是什么?___________。20.人类的日常生活和工农业生产离不开水。(1)已知某水循环反应的示意图如图甲所示。①写出示意图中水分解的符号表达式:____________________;②下列关于水循环过程的说法正确的是_________(填字母);A.分子的种类不变B.原子的种类不变C.元素的种类不变D.元素的化合价不变③该循环反应实现了能量转化:光能→化学能→_________。(2)为保障师生身体健康,我市校园安装有直饮水设备。图乙为校园直饮水工艺流程图。①“砂罐”通过__________(填操作名称)除去原水中的泥沙、铁锈等杂质;②图中可以与“臭氧”一样起到杀菌作用的设备有_________(填字母);A.砂罐B.碳罐C.紫外线灯D.精密过滤器③从饮水机中流出的水是_________(填“纯净物”或“混合物”);④检验直饮水是否为硬水,取少量液体于试管中,滴入肥皂水,振荡,发现泡沫多,浮渣少,说明此液体为_________(填“软水”或“硬水”),生活中常用__________的方法软化硬水。21.请回答下列问题。(1)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为Md),用来纪念门捷列夫。钔的相对原子质量为258,则钔原子的中子数为__________。(2)已知某原子的实际质量为M千克,一个碳12原子质量为N千克,该原子的相对原子质量为_

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