小学除法竖式计算中算理与算法的沟通实践附有答案_第1页
小学除法竖式计算中算理与算法的沟通实践附有答案_第2页
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文档简介

小学除法竖式计算中算理与算法的沟通实践1.你的性别()○男○女2.你所处的年级是()○小学低段（1-2年级）○小学中段（3-4年级）○小学高段（5-6年级）3.你平均每天花在计算上的时间是()○A、10~20分钟○B、20~30分钟○C、30分钟以上○D、不花时间4.你知道算理这个词吗？○A、没听过○B、知道5.你能说说12除以4的算理吗？[多选题]□A、把12平均分成4份，每份几个？□B、把12，每4个为一份，分成了几份？□C、12里有几个4？□D、12里有4个几？□E、被除数是12，除数是4，商是几？6.对于除法竖式的算法和算理，你的看法是()○A、挺容易的，不用花精力○B、还可以○C、较难学○D、很难学7.你喜欢用()方法来理解除法竖式○A、直观演示○B、逻辑推理○C、动手计算○D、听老师讲解8.90除以30等于()，商在()。○A、3，十位上○B、3，个位上9.你对除法竖式的算法()○A、很清楚○B、知道一点儿○C、比较模糊○D、不知道10.你觉得除法竖式的学习对我们今后的学习和生活()○A、很有帮助○B、有时候有用○C、没有任何帮助○D、不知道11.你在学习除法竖式的算理和算法时遇到的困难是()○A、思维要求太高○B、算理不好理解○C、算法太复杂12.通过学习除法竖式的算理和算法，你的收获是()○A、巩固了基本的数学知识○B、学会了用数学的眼

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