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文档简介

（二）3．5．（三）大班下学期班主任工作计划（一）论水平，能用理论去分析实践存在的问题。本着”“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差别，因人施教”的原则，努力使每个幼儿都获得满足和成功,“”的高度责任含有开拓创新的精神，尽快形成班级特色。]（二） （c）开展“学做文明小客人”的活动，使幼儿懂得某些做客、待客及和客人一起活动时不随便打断父母与客人的谈话。（一）5（二）3（三）（四）

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