四年级语文上册知识梳理

Page1第一单元知识梳理一、字音1．易读错的字顿时(dùn)横贯(guàn)霎时(shà)稻穗(suì)归巢(cháo)田埂(gěng)霸占(zhàn)坠下(zhuì)震动(zhèn)鹅卵石(luǎn)人声鼎沸(dǐng)山崩地裂(bēng)2．多音字号eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hào（口号）,háo（风号浪吼）))假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiǎ（真假）,jià（放假）))传eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chuán（传说）,zhuàn（传记）))尽eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jǐn（尽管）,jìn（尽力）))模eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mó（模糊）,mú（模样）))二、字形1．易写错的字潮：左边三点摆放位置略微形成竖着的弧形。中间部分最后一横比第一横长。震：上面是“雨”的变体，下面倒数第三笔是竖提。淘：右边里面是一个“缶”。卵：第一笔短撇，第二笔竖提，第四笔是撇，最后一笔是悬针竖。跃：右边“夭”的第一笔是撇，写得稍短。2．形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(潮（潮水）,嘲（嘲笑）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(据（据说）,剧（剧本）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(堤（大堤）,提（提问）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盼（盼望）,纷（纷纷）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(犹（犹如）,优（优秀）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(鹅（鹅毛）,俄（俄国）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(庄（庄稼）,庆（庆祝）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(崩（崩裂）,朋（朋友）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(跃（跳跃）,沃（肥沃）))三、词语1．好词集锦滴溜溜若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼沟水汩汩月光闪闪月影团团闪闪烁烁密密麻麻星群密布半明半昧无处不在锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息2．近义词宽阔——辽阔平静——安静犹如——好像柔和——轻柔可爱——乖巧满意——满足招待——款待奇妙——美妙静寂——安静3．反义词宽阔——狭窄平静——沸腾柔和——强烈可爱——可恶新鲜——腐败微小——巨大模糊——清楚若隐若现——清清楚楚静寂——喧闹密密麻麻——星星点点4．词语搭配(宽阔)的钱塘江(明亮)的月盘(柔和)的月光(细细)的溪水(新鲜)的花瓣(闪闪烁烁)的星星(拍打)翅膀(跃出)水面四、课文主题1．《观潮》描写了钱塘江大潮(由远而近、奔腾西去)的全过程，体现了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的(惊叹与热爱)。2．《走月亮》是一篇散文，描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海畔的月光下(散步)的场景，洋溢着浓浓的(亲情)，具有浓郁的民族特色。3．《秋晚的江上》描写了秋江的傍晚，(余晖浸染)的绚丽美景；《花牛歌》描绘了一幅(花牛在草地上闲暇惬意)的生活图景。4．《繁星》以时间为线索，讲述了(“从前”“三年前”及“如今”)三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景与感受，表达了“我”对繁星的喜爱。五、背诵默写1．背诵《观潮》第3～4自然段。2．背诵《走月亮》第4自然段。3．背诵《语文园地》中的“日积月累”。六、单元拓展