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文档简介
在牛肚子里旅行10
第2课时语文三年级上册开启惊险之旅体验友谊之路默读课文,组内讨论:红头怎么会到牛肚子里旅行呢?红头和青头玩捉迷藏,红头躲在草堆里,被大黄牛吃到肚子里去了。开启奇妙之旅
红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的?
默读课文7-19自然段,圈出关键词,完成红头的旅行路线。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。红头随着一团草一下子给喷了出来。嘴第一个胃第二个胃嘴反刍现象
红头在牛肚子里旅行经过了“牛嘴、第一个胃、第二个胃”,又回到牛嘴里,最后被喷了出来。这一过程,被称为“反刍”。科学小贴士chú朗读课文第7-19自然段,画出描写红头表情、动作的词语,体会红头的心情。感受心路历程“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。紧张、害怕“那我马上就会死掉。”红头哭起来。“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。悲哀、绝望红头在牛肚子里旅行时,好朋友青头又是怎样的心情?它是怎么做的?请同学们读一读文中描写青头的语句,圈画关键词。
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊……着急,勇敢“你在哪儿?”青头急忙问。
“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”鼓励,镇定
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”鼓励这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”机智、勇敢乐观从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?我们来交流一下吧。体验友谊之路“他们是一对非常要好的朋友。”——课文原文明明白白告诉我们了。“咱们玩捉迷藏吧!”——好朋友一起玩耍,真有意思呀!青头急切的问红头在哪——好朋友才会这么替对方着急。青头告诉红头能出来,不要怕——青头一直鼓励红头,真是一对好朋友。红头求救——红头遇到危险最先想到了好朋友青头。红头看见青头高兴得留下了眼泪——能重新见到朋友真是太好啦。青头不顾危险去救红头——这么奋不顾身,怎么可能不是好朋友?
当朋友遇到困难和危险时,我们要给予帮助和鼓励,运用智慧战胜困难,青头就是这样做的。红头的旅行真是惊险。试着用自己的话讲讲这个故事吧!借助红头的旅行路线图把握故事的主要情节。借鉴课文中表现主人公动作、心情的语句,把故事讲得更加丰富、生动。牛肚子里一共有()个胃,前三个胃是()食物的,只有第四个胃才是管()的!四贮藏消化练一练牛肚子里的旅行惊险异常,逃生成功的红头一定有许多话想对青头说,请你发挥想象帮红头写一封感谢信吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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