小学篮球社团活动总结

小学篮球社团活动总结

篇一：20XX年小学社团活动总结范文

为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基矗近几年来，我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等，为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动，涉及项目多达30来个，更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作，但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格，在历次嵊州市中小学篮球比赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评，x年，我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。二、科技制作，开启孩子智慧的又一扇门。以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术教师陈敏柯老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中，航模、车模、海模，小制作、小创造、小发明，均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点，嵊州市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新，多突破，学校方面也给予了有力的经费保障。如在x年的元宵节灯展中，陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》，构思巧妙，意蕴深刻，但制作这两盏灯的预算也大概需要五、六千元钱，学校二话没说，专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖，学校也荣获团体优胜奖。由于我校的科技创新教育方面的出色成绩，x年，学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色络学校。三、群舞蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵。“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如x年的群舞《喜结儿》，参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;x年的群舞《红是红，绿是绿》参加了市宣传部主办的庆改革开放xx周年大型晚会，这也是教体系统参加此次晚会的唯一一个舞蹈节目。丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基矗

篇二：篮球社团汇报材料

常营镇大昌小学篮球社团汇报材料

一、社团宗旨

丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养

各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣

的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台。

二、机构设置

主长：王修庄

全面领导篮球俱乐部社团教育创建工作。辅导教师：杨卫平

指导篮球俱乐部社团的训练比赛工作，负责日常训练和制定训练计划，安排各项活动。成员：六年级刘占奎杨静威

张迪

郭开放

五年级杨奕

申鹏威

王留洋

四年级刘威豪刘胜举

齐金灿

三、日常管理

随着素质教育的不断深入，我校加大素质教育力度，加强篮球社团的管理，目前篮球活动已经成为我校的特色项目。

（1）竞赛管理

每年都要让篮球社团中的优秀成员参加县组织的晨光杯中小学生篮球赛，在赛前对社团中的成员进行为一个月的严格训练，选拔出最优秀的成员参加

比赛，时间安排下午（3﹕30——4﹕30），有两位老师指导训练，最后让这些成员在比赛中赛出成绩，为学校增光添彩。

（2）平时活动管理

每星期活动二次次，分别是星期二、星期四。具体时间为课外文体活动时间（4：00—4:50）。

在活动时具体有杨卫平老师负责活动内容，还有辅导教师协助管理。

四、主要活动

每年我校篮球社团组织的活动有三大内容：1.每一学年举办一次篮球节，有班级之间的

三对三篮球比赛，和趣味篮球比赛，通过活动提高学生的篮球的技术水平。2.篮球黑板报比

赛，每班出一期有关篮球的黑板报进行评比，通过黑板报让学生了解篮球的基本知识。3.师

生篮球比赛，通过比赛增进师生的感情，提高球技。篮球社的成立也得到了家长和社会人士

普遍的认可，学生通过活动和比赛的锻炼，使学生找到了能充分发挥其潜能﹑磨练其意志﹑培养其能力的崭新天地。

四、成果及影响

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生

将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。常营镇大昌小学篮球社团汇报材料篇二：篮球社团活动总结

本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮

球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运

动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能

力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质。

培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。②基本站立

姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间

直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑

步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能

按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

一、篮球社团活动概述：

1、我社团一共有17名学生，其中七年级９人，八年级８人，在开学初，我社团就选出

了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社

团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更

好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的

不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无

所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组

之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰：

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更

加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的

融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基

本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使

学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、

发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解

集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足：

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致

有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。２、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固。

因此学生的基本功还有待加强。３、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生

们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生

之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖

加瓦。开发区四中

合肥实验学校滨湖校区20XX-20XX第二学期“蚂蚁”篮球社团总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实

现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与20XX年11成立；在

社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁

一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了

吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校

滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与

周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛

等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队

建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、

有成绩的篮球社团。

二、教学和训练

由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内

容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地

运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对

篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习。

而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动

是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运

动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教

学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩

子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时。

他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培

养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要

与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养

竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生

将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。赵旭

二〇一四年六月二十三日篇四：篮球社团总结赣榆县华杰双语学校小学部20XX—20XX学年度第一学期篮球社团工作总结我原先教过学员打篮球，这是我第一次一下子带着没多学生练球，我深知我的责任重大。

也知道我必须尽全力较好他们。经过这一学期的篮球社团课，不光学生学到了好多东西，我

感觉自己对自己的业务水平也有了很大的提高。所以我对我带动社团做如下总结：

一、本学期篮球社活动概述：

1．我社团在开学初才组建的，所以我必须有一个全盘的计划，并有条不紊地进行每一项

活动。在组建初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作

中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

2．篮球的根本就是基础，如果篮球基本功学不好，其他的别想要发展到怎样的水平。所

以本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的

学习篮球。正是由于我的学员都是小学生，基本功基本没有，这恰恰对我教学提供了很大的

保证，因为我不用去纠正他们错误姿势，我一开始就按正常的基本功一条一条教下去就好了。

同时课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。

社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的

熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员

们在一学期的活动中有了很大的进步。

3．本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学一段时间就把社团分成

两大组，形成两个独立的练习组，由我和张利负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员

姚明，易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛

事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。

4．本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动。

在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面指导师紧密结合社员

的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮

球的兴趣更高了。

二、学生们的收获颇丰：

1．学生们对篮球的认识有了改变。学生们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也

不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心

指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮

球来锻炼身体。同时，我们掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。

2．通过篮球比赛，积累了经验。在学生成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比

赛也在同学们的努力下开展得有声有色,两个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联

系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。

3．同学们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。我们篮球社团在接下

来的时间里进一步努力，为华杰小学社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。华杰小学部篮球社团:邱孟江20XX年1月18日篇五：篮球社团工作总结篮球社团活动总结

本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃。

表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半

段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等

技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学

的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生

熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的

的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜

欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好

的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变

为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女。

他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显

不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到

他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生

将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来

他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也

投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们

体验到了篮球带给自己的快乐。本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极

性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高。

争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篇三：小学篮球社团活动方案

小纪汗中心小学篮球社团活动方案

一、指导思想：学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展，校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务：丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各项篮球赛事，为我校小学生篮球比赛取得好成绩打下基础。

三、招收对象：本校三年级以上的学生。

四、时间安排：每周二、周五阳光体育。

五、确定队员：自愿报名，教师筛选。

六、篮球社团制度：

（1）必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。

（2）有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。

（3）训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

（4）必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。

（5）队员必须服从教练和队长安排。

（6）一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。

（7）训练安排两人轮流收放器材。

七、活动计划：

（一）、训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

（二）、训练原则。

1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。

2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。

3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。（身体、战术、思想、心理和智力等方面能力）

5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

（三）、训练内容：

1.身体训练；2.投篮；3.篮板球；4.积极防守；5.快攻和防快攻；6.阵地进攻：

（四）、训练重点安排：

1.第1——2周：

（1）讨论和制定计划。

（2）恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

（3）个人投篮与防守技术训练。

（4）熟练掌握各种传球技术训练（原地、行进间）。

2.第3——4周：

（1）柔韧性练习。

（2）半场小配合练习（掩护、传切）。

（3）罚篮、三分球练习。

（4）小力量训练。

3.第5——6周：

（1）半场人盯人攻守练习。

（2）全场人盯人攻守练习。

（3）五点投篮练习。

（4）罚篮练习。

4.第7——8周：

（1）加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。

（2）防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。

（3）半场、全场一打一、二打二练习。

（4）速度、力量、耐力训练。

（5）区域联防（2——3、2——1——2）。

5.第9——10周：

（1）半场各种运球突破上篮技术。

（2）半场一打一、二打二、三打三。

（3）罚篮、五点投篮。

（4）教学比赛。

6.第11——12周：

（1）篮板球训练。

（2）强调后卫、前锋与中锋的配合。

（3）破解联防训练：如1——3——1进攻打法。

（4）教学比赛。

（5）罚篮。

7.第13——14周：

（1）阵地进攻，强调配合训练。

（2）快攻路线训练。

（3）进攻多打少训练（二打一、三打二）。

（4）教学比赛。

（5）五点投篮。

8.第15——18周：

（1）全面进行战术准备，以迎接上级有关比赛。

（2）保持训练水平，积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

八、社团指导老师：贺瑶

篇四：大学篮球社团工作总结

篇一：篮球社工作总结

free

style篮球社年度总结

经管篮球社成立至

今已有七个年头，为了更好的发展社团，让社团在金职院有较大的影响力于20XX年合并，有

助于促进经管篮球社有一个更大的发展空间。合并后本社团还是一直以“我运动，我健康”

为根本宗旨！是爱好篮球的男生女生学习篮球，切磋球艺，展现自我的平台。本社团的宗旨

是在不怕万难的精神上学好篮球技术，在团队精神的原则上打好每一场比赛，在坚持不懈的

锻炼中寻找得分技巧。希望通过我们的努力，使篮球不仅仅是一项运动，更是一种乐趣。

时间在学院领导的

重视和各部门的大力支持下，积极参加高校之间的各种篮球赛事，并将努力管理好学院的篮

球队，开展篮球知识的宣传和普及工作。在活动中我们篮球分会会用百分之百的热情.百分

之百的努力，完成好任务。

本社团的宗旨是在

不怕万难的精神上学好篮球技术，在团队精神的原则上打好每一场比赛，在坚持不懈的锻炼

中寻找得分技巧。在提高篮球水平的同时，更让同学们以饱满的精神投入到学习生活中，更

好地促进社员们的同结和友谊，倡导快乐体育运动。

让学生走出教室。

享受阳光体育乐趣，展现高校学生风采，增加学生友谊，丰富学生文体生活。一起感受运动

的快感，在紧张的学习之余可以释放自己，锻炼自己。

篮球社团热忱欢迎

众多篮球爱好者—同走进“篮球”地带，我们一起运动，一同享受运动带给我们的健康和快

乐，让我们的活力与激情—起燃烧，让我们的青春绽放出绚丽的火花。希望通过我们的努力。

使篮球不仅仅是一项运动，更是一种乐趣。

本社团协会设有社

长，副社长，团支部，组织部，宣传部，财务部，文体部，实践部等部门以及理事若干名。

社长、副社长、团支书由理事选举产生，理事由会员选举产生，社长、副社长、团支书、理

事任期两年；社长负责协会全面组织协调工作，定期召开年会，进行年度活动总结，制定下

一年度活动计划；副社长负责组织校内学生的比赛，协会内外比赛及协会对外交流和宣传及

部分文件起草等工作；团支书负责协会的发展，组织开展日常训练、比赛活动及协会会员发

展等工作，理事负责协会的协调和组织工作。社以“明确分工，相互配合”为办事口号，提

高办事效率。

成立以来，篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原

则，严格各项制度，加强规范管理，不断探索新时期的工作方法，积极拓展新的工作领域的

态度，以“社团潮”为主线，集中和分散相结合，坚持常年不断线，月月有活动的社团活动

格局。脚踏实地，开拓进取，努力完成了本年度的工作计划。较好地完成了年度工作任务,

使得协会影响里力不断扩大,为我院体育事业发挥了积极的作用。为推动我院大学生体育运动。

加快我院健康校园、和谐校园建设作出了应有的贡献。展望如下：

一、通过强化内部

管理打造人才队伍

篮球协会认真组织

召开了理事会，总结20XX年的工作，研讨布置20XX年的工作，努力探索新时期开展协会工

作的思路和方法，逐步健全协会组织机构、管理模式、运行功能，以发展篮球运动为己任。

全力打造一个热爱篮球事业、有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体，领导班

子不断提出发展的新思路、新举措，各个部门各司其职，积极为协会的发展出谋划策，有组

织、有计划、有声势地开展活动，规范化运作各项赛事，会员技战术水平明显提高，篮球运

动普及面不断扩大。协会还积极发展新会员进入协会，为协会增加了新的活力，协会发展进

入了新的层次和阶段。

协会继续加强对球

员管理，积极提高他们的篮球技战术理论水平和实践能力，认真开展培训和考核。

二、突出竞赛工作

完善活动组织

组织篮球比赛和开

展篮球活动是篮协工作的龙头和抓手，是推动篮球运动发展的载体。使得我协会的篮球运动

具备了组织形式多元化、赛事活动化发展的场地设施条件，在这样良好的发展氛围中。

精心办好各级各类篮球比赛成为了篮球协会工作的重中之重。近年来，篮球协会主办、协办

了多次各级各类篮球比赛，在实践中积累了较为丰富的赛事组织经验，无论大小比赛都精心

组织。

主办和协办群众性

的篮球活动篮球协会承办过班级篮球联赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

三、强化练思想、

练作风、基本功

为了进一步加强学

校的篮球训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真动员，七、八年级中

涌现数名篮球爱好的学生、并且具有一定运动技能

的学生，通过开展篮球活动选拔，组建了学校篮球队后备力量；从实际情况制定了篮球兴趣

（队）小组的工作目标如下：树立我队快、灵，准的风格，培养顽强，团结战斗作风。以战

术训练为重点，从技术入手狠抓五个环节（即体力素质，投篮命中率，篮板球，积极防守。

传接球）。坚持身体训练，坚持大运动量训练，争取获得好的成绩。

1、训练工作中强化

练思想，练作风，并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、

从严，从是实战出发，特别强调整体配合。

3、战术训练过程中。

要进一步组织阵容，配合全队力量，要十名队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服

弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4、每星期四的自练

时间为半小时投篮练习。

5、以“练”为主。

“战”结合。

6、全队战术训练的

过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

四、重视媒体宣传

塑造协会形象

为了让更多的人参

与到篮球运动中来，以达到“以球会友，以球健身”的目的，篮球协会十分重视协会的宣传

工作，充分利用报纸、宣传板等媒体来宣传协会组织和主办的各项比赛及各类活动。

一年来，篮球协会

认真按照团委的要求，抓好各项有关工作，取得了一定的成绩，但对照团委的标准，还存在

一些问题。我们要进一步总结工作，寻找差距，认真吸取各兄弟体育协会的成功经验，努力

把工作搞得更好。

五、20XX年工作计

划

1、继续健全组织

络，不断完善工作机制。召开团体会议，征求全年活动计划，对运动员资格重新登记注册。

六七月份总结上半年工作，至年终及时召开年会，总结全年工作部署下一年计划。

2、认真组织比赛训

练，营造篮球运动声势。班级篮球联赛、老师与学生教学赛、大一新生篮球联赛、三对三篮

球联赛。

3、扩大篮球普及面。

壮大爱好者队伍。及时召开社团研讨会，内容包括训练工作等。

六、活动影响

在开展活动的同时。

各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体

现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后

的学习，工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系。在开展活动的

同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个系的同学

有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习，工作和生活中。师生

之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系。

在面对成功所带来

的喜悦与自豪的同时，我们也该冷静地思考，思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完

人，而所有活动都是有我们直接触手的，所以，也一定存在不少细微的问题。而我们要把工

作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上，我们反过来寻求问题，试图解决问题。

期待在今后的工作中比米那并再创佳绩！

综观社团整个结构，我们仍需加强的是动员每一个人，无论是干事还是直接负责人都团结到

一起、凝聚到一起。换而言之，我们的凝聚力还不够。相信众志成城，团结就是力量，如果

我们可以很好地动员每一个人，可以肯定的是，任何困难都无法阻止我们前进的步伐！又集

思而广益，无论任何一项活动，倘或总是劳累部分成员去筹划，不如征集多方意见来完善自

己的内容！解决问题的途径是多种多样的，关键在于人与人之间的沟通、交流，且是从心灵

开始！相信无微不至的关怀可以改变很多不足，而不是开会时你我是职称上我伙伴，到了会

后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作，我们应该纠正对人

的看待与价值的不同，而以一颗平常人的心去沟通，这样便可以成为永恒的友谊，不仅是工

作上的同伴更是生活上的知己，此何乐而不为呢？

其次，我们的问题

在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的！

故在任何活动之前，除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题，并提前做好

应急的准备，且不是唯一一种预案而是多种不同的预案，这样才有把握去克服与避免！

是我们社团存在不

少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他（她）们有更重要的、更为棘手的事情待办，但

是这里，我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么

一回事，之所以在总结报告中再一

次提出并且强调责任心的绝对重要性，是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都

离不开它。它是我们的核心所在，必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把

持住这颗责任心的话，一个整体都象这样去办事，那么，我相信，我们社团的前程是不可限

量的。

社团始终把强化管

理、搞好自身建设作为提高工作水平，完善服务职能，开创新局面的突破口。狠抓内部管理

制度建设，使社团工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着

不少的困惑和困难，我们的工作还需要很好的去完善！我们也一定会继续总结经验和教训在

来年的工作中做得更出色！我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团，服务同学”。更

好的为文华学子服务，提高我们大学生社团的知名度！

篇二：篮球社团工作总结

篮球

社团工作总结

陈毅新

本学期我主要是负

责篮球社团的教学。同学报名参加篮球社团非常踊跃，表现出了很高的积极性。我根据学生

的身体特点安排了胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作.

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两

个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个

人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一

个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。有助

于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时

间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基

本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非

常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然

他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己

的快乐。本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难。

积极性不是很高。由于人比较多，篮球少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

我将从以下几个改进：

1、训练工作中强化

练思想，练作风，并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。

3、战术训练过程中。

要进一步组织阵容，配合全队力量，要十名队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服

弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4、每星期四的自练

时间多为投篮练习。

5、以“练”为主。

“战”结合。

6、全队战术训练的

过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

回顾一个学期篮球

社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我

校篮球社团的教学更一层楼。

20XX年12月30日

篇三：篮球社团工作总结

篮球

社团活动总结

乌市第七十一小学

唐杰

本学期我主要是负

责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃，表现出了很高的积极

性。

在掌握了基本的运

球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能

完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都

很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通

过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微

不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军

奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和

能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时

间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基

本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非

常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然

他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己

的快乐。

本学期篮球校本课

程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比

较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本

课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我

的校本课程教学更一层楼。

篇四：篮球社团总结

合肥

实验学校滨湖校区20XX-20XX第二学期

“蚂蚁”篮球社团

总结

一、创立和发展

篇五：学校篮球社团活动总结

学校篮球社团活动总结

陈言

本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会

取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

篇六：篮球社团活动记录

江宁区汤山中学社团活动记录

江宁区汤山中学社团活动记录

江宁区汤山中学社团活动记录

江宁区汤山中学社团活动记录

江宁区汤山中学社团活动记录

篇七：篮球社团训练活动总结

东北大学20XX-20XX第一学期

“篮球公园”社团总结

一、创立和发展

篮球作为世界三大体育运动之一，其影响力也不容置疑。在中国篮球是第一大体育运动。近些年，国家对篮球事业也是格外的支持，鼓励大学生积极参加篮球活动体育训练。东大浑南校区的社团种类日益完善，而体育型社团仍不健全，再加上我校学生对篮球运动的热情很高，为增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。在这些情况之下，众多的篮球爱好者希望有一个专门的篮球组织能够在浑南的土地上生根发芽。因而在这些因素下“篮球公园”在满足社联条件之下、顺应大众呼声、社联的帮助之下、经体育部老师的指导和支持，“篮球公园”社团与20XX年10成立。在社团成立之初，成员们集思广益，给社团取名为“篮球公园”，寓意这是一个开放的组织，为全校同学服务的原则，当然也一个比较专业的社团。

二、活动及活动过程

（1）活动

为了促进大学生篮球发展，推动青少年篮球进步。利于学校学生的交流，增进友谊，加强学院间团结，展现东大学子风采，进一步扩大篮球运动的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神。于20XX年10月25日---20XX年10月30日篮球公园社团联合healthy&slim社团举办了男子3v3“篮球公园”杯赛和女子投篮赛。

（2）活动过程

新社团成立不久，大家都希望能举办一次篮球活动，因此3v3男子篮球杯赛也就提上了日程。但由于天气原因，赛事不能拖得太长，所以我们社团决定在成员群里组织，并让成员进行推广，自行组织队伍参赛，最终有7支队伍参赛。社团活动必须要有海报，因而我们做了海报并粘贴告之全校，一个活动的中心在于人，特别是篮球赛，必须有裁判、记录人员、组织者。之外还要有必要的物品支持也保证活动的正常进行。在活动之前招募工作人员、摄影师、请裁判。之后是准备奖品、参赛球队抽签、依据大家的空闲时间安排比赛。我们集中比赛时间在中午大家都空闲时。依据抽签顺序abc组和一支待定队。abc组进行单场淘汰制进行比赛，胜者直接晋级四强，余下三队中按照分差、得分的顺序选出最优队与待定队进行附加赛产生最后一个四强席位。经过第一轮晋级赛、半决赛、决赛，比赛最终圆满结束。

三、优势与不足

（1）优势

我们的活动没有高的门槛限制，只要组队满三个队员就能参赛。因此有大众性。篮球活动相对比较容易开展，对设备的硬性要求不高，只要有球场、篮球、记录单，活动就能开展。在人事方面，我们社团的管理人员对社团的活动付出了所有的心血，我们充满着热情。我们的管理人员都有在关于组织活动方面的经验。使活动的开展更得心应手。再者，喜欢篮球的同学不在少数，通过我们的一次活动就可以进一步无形的扩大宣传，为我们下一次的活动开展省下时间。

（2）不足

首先，由于我们社团的未来发展预期不足，我们社团成立较晚，已经过了社团文化节的申报时间，成立之初对社团的学期目标是社团建设和社团内部篮球交流（如友谊赛）。但之后成员们要求举办球赛的呼声越来越高，这是我们始料不及的，以至于活动比较仓促，前期准备不足。其次，由于其他问题，我们没有大规模宣传这次活动，使得我们在招募工作人员，请裁判，请摄像师等方面带来一些问题。另外，由于缺少相应的规范条例，使得一些参赛队伍的时间观念较差。常常因为等一支队伍而推迟比赛时间。再则，在奖品设置方面的不

足，因为没有参加社团文化节，没有资金的支持，在与heathy＆slim社团合作之后，才勉强将活动奖品和支出所需费用补齐。最后，天气方面的不足，比赛之时，气候较寒冷，天气状况不良也为活动开展增添了难度，这也是外部因素。

四、意义与反思

（1）意义

通过此次活动，我们使更多的篮球爱好者了解到了篮球公园，也使他们找到一个组织，在这里可以做他们喜欢做的事。再者，篮球公园为同学们提供了一个展示自己的舞台，在活动中，不仅增长了球技，收获了友谊，也加强了集体荣誉感，并且通过他们的参与也在无形之中宣传了篮球公园，更好的扩大知名度。最后，这次活动也提高了我们的组织能力，更好的为下次活动而积累经验。

（2）反思

通过这次活动，我们社团也有许多需要反思的地方：首先，必须要确定发展方向，短期计划，长期目标。其次，应该对活动有一个严密的计划，周全考虑各个方面，对活动要有完整的方案，更要有备用方案，使活动能够有序的进行。最后，要做好沟通，做好活动所涉及到的各方面的沟通问题，使活动的开展更容易。

五、结语

新成立的篮球公园将在社联的领导之下，坚持以服务同学为中心，以激情、文明、友善、成长的社团精神为原则。不断的吸取经验教训，发挥长处，弥补不足之处。在接下来的发展中做出更好的活动。篇二：篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

一、篮球社团活动概述：

1、我社团一共有17名学生，其中七年级９人，八年级８人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供

了保障。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰：

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基

本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足：

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

２、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。３、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

开发区四中

高峰篇三：中学篮球社团活动总结

鲁山十三中风暴篮球社团活动总结

郭安乐范艳红

二0一四年六月二十五日

本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。

篇八：学校篮球社活动总结

学校篮球社团活动总结

陈言

本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会

取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。篇二：中学篮球社团活动总结

鲁山十三中风暴篮球社团活动总结

郭安乐范艳红

二0一四年六月二十五日

本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生

将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。篇三：篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练