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文档简介

2024届河南省安阳市安阳一中学化学九上期中质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A.石蜡+氧气→点燃水+B.氨气+氯化氢→氯化铵C.氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾D.碳+氧气→点燃2.钴酸锂(LiCoO2)常被用作锂电池正极材料,其中锂(Li)元素的化合价为+1价,则钴(Co)元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+53.下列物质的名称和对应的化学式都正确的一组是()A.水银Ag B.氯化铵NH4ClC.氢氧化镁Mg(OH)3 D.硫酸钠NaSO44.下列有关微粒的说法正确的是A.水通电可以收集到氧气和氢气能证明在化学变化分子是可分的B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子的质量一定都比原子大D.Na失去电子变成Na+时核外电子层数不变5.出去下列物质中的杂质,所选用的试剂盒操作均正确的是()选项物质杂质(少量)所选试剂操作方法AH2O臭味物质活性炭吸附BN2O2足量木炭粉点燃CKCIKCIO3少量的MnO2加热后冷却DCuOC足量氧气灼烧A.A B.B C.C D.D6.双氧水分解的微观示意图如下,方框内应是A. B.C. D.7.下列有关水的说法正确的是()A.地球上总水储量很大,水资源不会短缺B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水8.地壳中含量最多的金属元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁9.下列事实的微观解释不正确的是A.干冰升华-------分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开----------分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应--------分子种类变化D.钠与镁化学性质不同------------最外层电子数不同10.下列情况不会造成空气污染的是()A.机动车辆排放的尾气B.建筑工地产生的大量沙尘C.工厂排放的废气D.大量增加城市绿地面积11.下列有关空气的说法正确的是()A.空气是由空气分子构成的B.空气是氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质已经改变D.经过液化、蒸发从空气中得到氧气和氮气的过程,属于化学变化12.实验基本操作练习时,要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是A.向试管装入粉末状药品时,药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部B.给试管中液体加热时,试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸D.给试管中固体加热时,管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.利用如下图所示实验装置制备常见气体。请回答有关问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①______________.(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气,写出有关反应的学方程式_____。(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是_______________(写一种)。(4)用装置C收集氧气,验满的方法______________。(5)选择仪器D~I完成下列实验操作:用大理石与稀盐酸反应制备CO2,并使反应随时发生或停止应选仪器_______(填序号),其反应的化学方程式为______________。14.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是_____;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;(3)写出实验3中KClO3分解的化学方程式:_____;(4)由实验1和实验4可知,KCl_____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____;(6)用图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O2的体积,实验时应_____(选填“气泡连续均匀”或“刚有气泡”)时开始收集气体。①以下是用该装置测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤:A调整量筒内外液面使之相平B使试管和量筒内的气体都冷却至室温C读取量筒内气体的体积这三步操作的正确顺序是:_____(请填写步骤代号)。②若实验结束时,量筒内的液面高于水槽中的液面,要使量筒内外液面的高度相同可采用的操作是_____(填操作方法)。③某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热一段时间后停止实验(氯酸钾未完全分解),他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为:锰元素质量分数11.0%,钾元素的质量分数39.0%,请问剩余物质中氧元素的质量分数为_____。A10.5%B14.5%C25.5%D50%15.根据题意回答下列问题。(1)装置B中,仪器a的名称为________。(2)用装置A制氧气,试管口放一团棉花的作用:________________。(3)小明选择了F的收集装置,则B装置的导管口应与端相连________(填“b”或“c”)。(4)用D、E装置都可以收集氢气(H2),是因为________________。16.小明和几位同学在实验室用下列装置来制取几种气体。(1)写出图中标有b的仪器名称:b_____。(1)小明想用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气,他应选择上述装置中_____(填字母)进行组装,该反应的符号表达式为_____。实验时他在管口放一小团棉花的作用是_____。(3)小华用氯酸钾制取氧气,发生反应的符号表达式为_____,他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验,发现铁丝不燃烧,其原因可能是_____。(4)小花用B装置作为CO1的发生装置,该反应的符号表达式为_____。实验前,他用止水夹夹住胶皮管,向长颈漏斗内倒入水,若观察到_____,则装置的气密性良好。(5)实验室常用铜片和浓硝酸反应制取NO1.NO1是一种红棕色的气体,有毒,密度比空气大,易被氢氧化钠溶液吸收。Ⅰ.实验室可用图中的_____(填“A”或“B”)发生装置制取NO1气体。Ⅱ.收集NO1可用如图一所示的装置,NO1应从_____端(填“a”或“b”)通入。Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图二所示的装置,你认为这套装置的主要作用是:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学生欲配制50g质量分数为7%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。你能计算出该学生配制的食盐溶液的溶质质量分数吗?18.实验室常用过氧化氢制取氧气,工业上可用电解水得到少量氧气。求4molH2O2能得到氧气多少g?(列式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)磷在空气中燃烧的文字表达式:_____,此反应既是_____反应,又是_____反应。(2)硫在空气中燃烧的文字表达式:_____,硫在空气中燃烧时的现象;产生_____色火焰;硫在氧气中燃烧时的现象,产生_____色火焰;生成_____色,_____气味的气体,同是硫的燃烧,火焰颜色不同的原因是_____。(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧的文字表达式:_____,该反应实验时,集气瓶底部加水的目的是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、石蜡+氧气水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;B、氨气+氯化氢→氯化铵,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误;C、氯酸钾氯化钾+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;D、碳+氧气二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确。故选D。2、C【解析】

LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中化合价代数和为零的原则,设Co元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,故选C。3、B【解析】

A、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Hg,故选项化学式书写错误;B、氯化铵中铵根显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NH4Cl,故选项化学式书写正确;C、氢氧化镁中镁元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2,故选项化学式书写错误;D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4,故选项化学式书写错误。故选B。4、A【解析】A、水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分,正确;B、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变,不是粒子的大小,错误;C、分子的质量不一定比原子的质量大,例如氢分子的质量小于氧原子的质量,错误;D、Na失去电子变成Na+时核外电子层数减少,错误。故选A。5、C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物质,但应再进行过滤,故选项所采取的方法错误;B、除去氮气中的氧气不能够用足量木炭粉点燃,这是因为当氮气(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,木炭粉是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、Fe能被磁铁吸引,Cu不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;故选:C。点睛:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂。6、B【解析】

由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,2个双氧水分子分解生成了两个水分子和一个氧分子,所以方框内应应填入的是:,所以B正确。故选B。7、C【解析】A.地球上总水储量很大,但我国人均水资源很少,所以要节约用水,错误;B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,错误;C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降,正确;D.经自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水,错误。故选C。8、C【解析】试题分析:地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金属元素是Al。故选C。考点:元素的含量9、B【解析】

A.气态物质分子间隔最大,干冰升华是由固态变为液态,是分子间隔变大,此选项正确;B.水烧开后把壶盖顶开,是分子间隔变大,此选项错误;C.水在通电的条件下发生分解反应,是化学变化,分子种类发生变化,此选项正确;D.元素的化学性质与原子的最外层电子个数关系非常密切,钠与镁化学性质不同,是因为最外层电子数不同,此选项正确。故选B。10、D【解析】

A、机动车辆排放的尾气中含有一氧化碳和氮的氧化物等,对空气有严重污染,故A错;B、建筑工地产生的大量沙尘,含有可吸入粉尘,对空气也有污染,故B错;C、工厂排放的废气中含的有害物质更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空气污染的最大来源,故C错;D、大量增加城市绿地面积,这是净化空气的好方法,因为绿色植物能吸收有害气体,还能截留粉尘,故D符合题意。故选D。11、B【解析】

A、空气是混合物,不是由空气分子构成的,故选项错误;B、由于分子是不断运动的,空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起,故选项正确;C、空气中各种气体由于混合在一起,相互之间没有发生反应,它们的化学性质没有改变,故选项错误;D、经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。12、A【解析】

A、向试管装入粉末状药品时,药品用纸槽送到试管底部——防止药品沾染到试管中部内壁,造成药品浪费,影响实验;故选项错误,但符合题意。B、给试管中液体加热时,试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人;故选项正确,但不符合题意。C、熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸;故选项正确,但不符合题意。D、给试管中固体加热时,管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂;故选项正确,但不符合题意。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽未等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气(合理均可)将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃EDI2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2【解析】

(1)由图可知,①仪器的名称为水槽,故填写:水槽;(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气,因此为高锰酸钾加热制氧气,除了生成氧气,还生成锰酸钾和二氧化锰,故填写:;(3)B收集为排水集气法收集氧气,当集气瓶中未装满水,留有空气时,收集的氧气不纯,没等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气,也会造成收集氧气不纯,故填写:未等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气(合理均可);(4)氧气的验满方式是:将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,用装置C收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃,故填写:将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃;(5)用大理石与稀盐酸反应制备CO2,不需要加热,装药品应选择E,固定装置应选择D,使反应随时发生或停止应选仪器应选择I,故填写:EDI;大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钙,故填写:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2。【点睛】该题为实验题,解题关键是掌握高锰酸钾制氧气和实验室制二氧化碳的实验原理,控制反应随时发生或停止的实验装置特点,氧气收集满的检验方法等知识点。14、对比实验MnO22KClO32KCl+3O2↑有生成的KCl加快了反应收集气体的体积气泡连续均匀BAC慢慢将量筒下移B【解析】

(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;

(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;

(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;

(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用;

(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集氧气的体积。(6)用图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O2的体积,实验时应气泡连续均匀时开始收集气体。①读取量筒内气体的体积,肯定是最后一步,使试管和量筒内的气体都冷却至室温,否则装置中的气体处于受热膨胀状态,体积会偏大,接下来为了能够读取量筒内气体的体积,要调整量筒内外液面高度使之相同,所以这三步操作的正确顺序是:B.使试管和量筒内的气体都冷却至室温;A.调整量筒内外液面使之相平;C.读取量筒内气体的体积;②试管和量筒内的气体都冷却后,量筒内的液面一定高于量筒外的液面,慢慢将量筒下移,量筒上方气体体积减小,压强增大,当量筒内气体压强等于外界大气压时,量筒内液面和水槽内液面相平;③由题意可知,剩余物的成分是KClO3、KCl、MnO2,其中钾元素的质量分数39.0%,由化学式可知,钾元素和氯元素的质量比是39:35.5,则混合物中氯元素的质量分数是35.5%,所以氧元素的质量分数是:1-11.0%-39.0%-35.5%=14.5%.所以选择项B符合题意。

故答案为:

(1)对比实验;

(2)MnO2;

(3)2KClO32KCl+3O2↑;

(4)有;生成的KCl加快了反应;

(5)收集气体的体积;(6)气泡连续均匀;BAC;慢慢将量筒下移;B。15、锥形瓶防止加热时固体(高锰酸钾)粉末进入导管C氢气不易溶于水,且密度比空气小【解析】

(1)装置B中,仪器a的名称为锥形瓶。(2)用装置A制氧气,试管口放一团棉花的作用:防止加热时固体(高锰酸钾)粉末进入导管。(3)氧气的密度小于水,小明选择了F的收集装置,则B装置的导管口应与端相连c。(4)用D、E装置都可以收集氢气(H2),是因为氢气不易溶于水,且密度比空气小。【点睛】选择收集装置要根据气体的密度、溶解性。16、铁架台AEKMnO4K1MnO4+MnO1+O1防止加热时高锰酸钾进入导管KClO3KCl+O1装置漏气,水蒸气含量高,铁丝生锈等CaCO3+HCl→CaCl1+H1O+CO1出现液面差,一段时间后液面差不变Ba吸收逸出的二氧化氮,防止液体倒吸【解析】

(1)b是铁架台;(1)用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥。用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气,他应选择上述装置中AE;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的符号表达式为:KMnO4K1MnO4+MnO1+O1;实验时他在管口放一小团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾进入导管。(3)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,发生反应的符号表达式为:1KClO31KCl+3O1↑;他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验,发现铁丝不燃烧,其原因可能是装置漏气导致收集的氧气不纯,水蒸气含量高导致氧气含量低,铁丝生锈等。(4)小花用B装置作为CO1的发生装置,实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的符号表达式为:CaCO3+HCl→CaCl1+H1O+CO1;实验前,他用止水夹夹住胶皮管,向长颈漏斗内倒入水,若观察到出现液面差,一段时间后液面差不变,则装置的气密性良好;(5)Ⅰ根据“实验室常用铜片和浓硝酸反应制取NO1”可知,该反应的反应物是固体与液体,不需加热,实验室可用图中的B发生装置制取NO1气体;ⅡNO1密度大于空气,收集NO1可用

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