2023学年完整公开课版搭石(培训用)

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21.搭石坝下中心云庄小学王梅玉

让我们细细地品读课文，想一想：搭石到底是一道怎样美丽的风景呢？

寻找搭石的美：

上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。摆石图

边读边想象画面，想想：老人踩到不稳的搭石时，心里会怎么想？在挑选到合适的石头满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？

上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。（勤劳美、善良美）摆石图

边读边想象画面，想想：老人踩到不稳的搭石时，心里会怎么想？在挑选到合适的石头满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？

一个(),无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。说一说：

一个(风尘仆仆的青年人),无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。说一说：

每当上工、下工，一行（xíng

）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去；踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。走石图

每当上工、下工，一行（xíng

）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去；踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。1、水面动荡。2、液体溢出来。1、宽裕；富裕。2、舒缓柔美。3、外号。走石图（和谐美、秩序美）人影绰绰清波漾样

如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。(谦让美)

如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。（谦让美）

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（fú）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。（敬老美、互助美）

搭石一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。勤劳、善良、奉献、谦让、互助......

美是一把雨中的小伞；

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