河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题（含答案）

—2024学年度第一学期月考教学质量监测七年级历史注意事项：1.满分100分,答题时间为90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1.右面示意图所示局面出现的原因是A.以农为本与轻徭薄赋B.主父偃的“推恩令”的实施C.罢黜百家，尊崇儒术D.休养生息政策的实行2.《汉书·百官公卿表》记载，汉武帝“元封五年(公元前106年)初置部刺史”。这一时期刺史主要负责A.监察百官B.行政事务C.军事扩张D.思想教育3.汉武帝时期，董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了道家、法家、阴阳五行家等的思想，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系。这一思想体系A.削弱了王国势力B.增强了军事实力C.完善了监察体系D.适应了统治需要4.史书记载，汉武帝下令集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，将盐铁经营权收归中央。这些政策最直接的影响是A.有利于保证国家的财政收入B.成为“大一统”的精神支柱C.保障了人民的生产生活稳定D.根除了豪强地主势力的威胁5.毛泽东评价汉武帝：“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”这一评价A.结合史实进行了全面公正评价B.重点指出汉武帝政治上的残忍C.肯定了汉武帝一生的卓越功绩D.突出了汉武帝在位时期的成就6.下列对右图的解说，符合史实的一项是11A.当时西汉朝政比较清明B.王莽是当时皇帝的叔父C.王莽建立的政权被农民起义推翻D.王莽建立的朝代史称东汉7.刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁。给上述内容归纳一个主题应是A.刘秀能够建立东汉的原因B.光武中兴和休养生息的比较C.光武中兴产生的积极影响D.刘秀为巩固统治采取的措施8.《后汉书·光武帝纪》记载：“吾理天下，亦欲以柔道行之。”这一内容强调的是A.刘秀称帝得到天下人信服B.刘秀以柔和手段治理天下C.光武帝刘秀是个柔弱之人D.刘秀采取的措施过于强硬9.光武帝曾下诏曰：“今边郡盗谷五十斛，罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲除(废除、免除)此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是A.释放奴婢，缓和矛盾B.监督官吏，惩处贪官C.合并郡县，裁减官员D.废除酷法，减轻刑罚10.右面漫画展现的内容是A.王莽建立新朝B.“推恩令”的消极影响C.东汉后期外戚宦官交替专权D.黄巾起义爆发的根本原因11.《后汉书》记载，“自是权归宦官，朝政日乱矣”“五侯(汉恒帝时期被封赏的五位宦官)宗族宾客虐遍天下，民不堪命”。这一现象产生的危害是A.夯实了封建统治根基B.导致了皇帝年幼而终C.使东汉王朝走向衰亡D.直接引发了农民起义12.黄巾起义提出了明确的□□□□，即消灭东汉政权，建立自己的政权，这对号召和团结农民参加起义起到了重要作用。“□□□□”应是A.斗争目标B.民族措施C.征战路线D.发展动力13.黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。……京师震动”。这主要表明黄巾起义A.沉重打击了东汉统治B.源于东汉朝政腐败C.遭到统治者联合镇压D.有切实可行的纲领14.以下是历史老师在讲授某课内容时展示的诗词，此课应是羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人A.“汉武帝巩固大一统王朝”B.“东汉的兴衰”C.“沟通中外文明的‘丝绸之路’”D.“三国鼎立”15.“衔命出使，勇往直前，凿空万里的开拓精神；矢志不移，忠贞不渝，持节不失的爱国精神⋯⋯敢于冒险，认知西域，促进交流的探索精神。”与材料有关的历史人物是A.刘秀B.甘英C.班超D.张骞16.这次他奉汉武帝之命访问西域诸国，密切了西汉和西域诸国的联系。中亚草原成为连接中国与西方文明的桥梁。以下对此解读正确的是A.这是对张骞第一次出使西域的描述B.张骞第二次出使西域取得巨大成果C.张骞出使西域后人们才知道玉门关D.张骞两次出使西域行程都比较顺利17.瑞典的斯文·赫定在《丝绸之路》中写道：“丝绸之路……从西安经安西、喀什噶尔、撒马尔罕和塞琉西亚，直至推罗，直线距离是4200英里，如果加上沿途绕弯的地方，总共约有6000英里。”上述内容主要介绍的是丝绸之路A.开通的背景B.主要的路线C.开通的结果D.开通的意义18.该长官职责繁重，需要维护南道、北道地区的安全，招募、组织军民屯田驻守军事要地，推行汉朝的政令。同时他们还要根据乌孙、康居等游牧国家的情势进行灵活应对。该长官是A.太尉B.御史大夫C.西域都护D.刺史19.下图所示现象出现的具体原因是A.罢黜百家，尊崇儒术的推行B.文字的统一C.丝绸之路的开通D.造纸术的改进20.张仲景自少年时开始学医，刻苦钻研《内经》《难经》等古代医书，并结合个人临床实践经验，写成《伤寒杂病论》一书。这反映了张仲景A.医术高超B.重视理论与实践结合C.医德高尚D.将中、西医进行结合21.广场舞是当今社会十分流行的一种以强身健体为目的的运动。以下内容可以列入广场舞的是A.“麻沸散”B.“五禽戏”C.“治未病”D.“蔡侯纸”22.以下内容最能说明《史记》A.是一部纪传体通史巨著B.语言叙述通俗易懂C.由司马迁历时多年完成D.对帝王的评价客观23.“佛教满足了统治阶级的政治需求，统治者利用佛教麻痹人民，迫使人民甘心受奴役，服从统治。”据上述内容可以提出的设问是A.佛教产生的原因B.佛教传播的过程C.佛教得到统治者支持的原因D.佛教对中国文化的影响24.“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”该诗描述了曹操所经历的时代。189年曹操率军迎战董卓部将战败，不久，讨伐董卓的联军因争权夺利而互相残杀。上述情景反映的是A.东汉末年军阀间的混战B.曹操取得政治上的优势C.官渡之战后的惨烈景象D.赤壁之战前的南北局势25.“三路军阀在赤壁之战后，实力趋于均衡。在这种情况下，各方都致力于本国境内的经营与治理，在一段时间内天下形成了比较稳定有序的状态。”材料的主要观点是三国时期A.社会处于大分裂的状态B.各国经济都得到了发展C.各国之间来往非常密切D.局部统一利于社会稳定二、非选择题(本大题共3个小题,第26题15分,第27题15分,第28题20分,共50分)26.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一汉武帝即位时，汉朝开国已60多年。短暂的秦帝国在以法家制度统一文字、钱币和度量衡的时候，却未能统一帝国内部辽阔土地上的文化。材料二汉武帝即位后……采纳了董仲舒等人的建议，设置了国家最高学府——太学，同时选拔精通“五经”的学者，在太学里担任教师。太学里面唯一被批准使用的官方教材是儒家经典。太学生从全国各地精选而来，在学校里接受的是系统的儒学教育，每年都有一次考试，只要其中一部经典的考试合格了，便可以出去做官。考试成绩特别优秀的可以留在皇帝身边，做皇帝的亲信、随从，当时称之为郎官。—上述材料均摘编自《回望茂陵—汉朝留给我们什么?》(1)据材料一并结合所学知识，指出汉初时期的社会承袭了秦朝的什么特点。(3分)(2)据材料二，指出材料反映了汉武帝在哪一领域采取的举措。(2分)结合所学知识，列举汉武帝在军事领域采取的措施，(2分)并分析其统治时期一系列举措所产生的影响。(4分)(3)综合上述材料，回答“汉朝留给我们什么”。(4分)27.阅读材料，完成下列要求。(15分)某历史小组开展了“如何评价曹操”主题研学活动。【资源共享】材料一历史文献告诉我们：曹操是个英雄！他是一位既具有非凡政治胆略的政治家，又具备丰富实战经验的军事家，他的诗文还证明他是一位杰出的文学家。—摘编自王立群《都是〈三国演义〉惹的祸》(1)结合所学知识，指出曹操生活的年代。(2分)(2)结合所学知识，分析材料一中的曹操取得政治上优势地位的原因，(4分)并列举史实证明曹操是位“具备丰富实战经验的军事家”。(2分)【思维共鸣】材料二不过我们讲到曹操，很容易就联想起《三国演义》，更而想起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。-摘编自鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》(3)材料二中曹操被看成是“花面的奸臣”，说明人们心目中的历史人物容易受什么影响?(3分)(4)据以上材料并结合所学知识，请谈谈正确评价历史人物的方法。(4分)28.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。(20分)作为中外历史上沟通东西方文化和贸易的重要通道，丝绸之路具有深远的影响。材料一使者相望于道，商旅不绝于途。(1)结合所学知识，指出材料一中的“道”的起点，(2分)并简述开辟该“道”的起因。(4分)材料二古代丝绸之路……历经中国历史上先秦、汉唐、宋元、明清4个时期。……包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路。……可细分为“皮毛之路”“玉石之路”“珠宝之路”和“香料之路”等。中国传入西方的主要商品有丝绸、茶叶、瓷器、漆器等；西方传入中国的主要有胡麻、胡