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文档简介
八年级下学期数学第一阶段检测题
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1.假如代数式下工有意义,则x的取值范围是()
A.x#3B.x<3C.x>3D.x»3
2.下列根式中属最简二次根式的是(
3.下列计算箱缺的是()
A.岳x币=7应B.病+而=0C.V9a+\l25a=S\[aD.3夜-血=3
4.若J痂是整数,则正整数〃的最小值是()A.2B.3C.4D.5
5.己矢口〃?=(一半)x(—2⑨),贝IJ有()
A.5<m<6B.4<m<5C.-5<.m<-4D.-6<m<-5
6.下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是()
A.6、8、10B.5、12、13C.12、18、22D.9、12、15
7.图中字母所代表的正方形的面积为144的选项为()
8.如图、有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.
一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了()米.
A、4B、5C、3D、风
9.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱
爬到8点,那么它所行的最短路途的长是()
A.9B.10C.4后D.2折4
10.已知4+工=加,则4一!的值为()A.±20B.8C.土娓D.6
a
二、填空题:(每小题3分,共18分)y
11.计算:5后-喜=.x/y
12.比较大小:-3后-273(填“>"或“<"=).[/
13.在RtAABC中,斜边AB=2,贝UAB2+BC2+AC2=
14..已知两条线段的长分别为5cm、12cm,,当第三条线段长为时,
这三条线段可以构成一个直角三角形.
15.已知百)<0,若b=2-a,则b的取值范围是
16如图所示,是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形
图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角
形的两直角边(x>y),下列四个说法:①x2+yJ49,②x-y=2,③2xy+4=49,
④x+y=9.其中说法正确的结论有
三.解答题:(共72分)
17.计算:(8分)(1)(小+6)(小一6)一|1一啦(2)V48-V3-^1xV12+V24
11xylx2+2x+l
18.,先化简,再求值:(-----------7)•---------5------------7,其中(8分)
Xx+1(x+1)--(X-1)-
19.直角三角形的三边分别为a-b,a,a+b,其周长为24cm,求三角形的面积,(8分)
20.如图所示,在AABC中,CDJ_AB于D,AC=4,BC=3,AD=—
5cr
(1)求CD、BD的长;
(2)求证:△ABC是直角三角形。(本题8分)
AB
D
21.如图,长方形ABCD中,折痕为EF,将此长方形沿EF折叠,使点B与点D重合,
已知AB=3cm,AD=9cm.求EF的长。(8分)
22.某图中,货船以20海里每小时的速度将一批货物由A运往正西方的B处,
经16小时的航行到达,到达后须马上卸货,但此时一台风中心正以40海里每小时
的速度由A向北偏西60°的方向移动,距台风中心200海里的圆形区域会受到影响.
(1)问:B处是否会受到影响?为什么?(4分)
(2)为了避开受影响,该船应在多少小时内卸完货物?(6分)
A
23.如图,△ABC是直角三角形,zCAB=90°,D是斜边BC上的中点,E,
F分别是AB、AC边上的点,且DE_LDF.
(1)若AB=AC,BE=12,CF=5,求△DEF的面积。(5分)
(2)求证
BE2+CF2=EF\分)
24.(本小题满分12分)问题背景:在AABC中,AB、BC、AC三边的长分别为季、
4、yfl3,求此三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网
格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点AABC(即AABC三个顶点都在小
正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求aABC的高,而借用网格就能计算出它
的面积.(1)请你将4ABC的面积干脆填写在横线上:_____________.
思维拓展:(2)我们把上述求AABC面积的方法叫做杓田渚.假如a
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