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文档简介

2024年新学期班会教案新学期班会教案1

教学目标:

1、关心同学养成良好的学习习惯和行为习惯;

2、关心同学制定好学习方案,树立远大抱负;

3、增加同学的班级题荣誉感,时刻关注班级,有仆人翁意识;

4、增加同学的辨别是非的力量,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!

班会教学设计:

一、同学沟通争论后自由发言(10分钟)

开学一周多以来,班级有哪些新变化?

小结:

良好的开端是胜利的一半!赢在初一!

二、新学期如何才能做到“我能行”?

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对同学们说:“今日咱们只学一件最简洁也是最最简单做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今日开头,每天做300下。大家能做到吗?”

同学们都笑了。这么简洁的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问同学们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的同学只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最简单的事是坚持,最难的事也是坚持。说它简单,是由于只要情愿做,人人能做到;说它难,是由于真正能做到的,终究只是少数人。

胜利在于坚持这是一个并不神奇的秘诀。

三、思索:

你的明天在哪里?

图片展现各种打工生活的情景图片,引导同学思索自己的将来生活!

自由发言:我的明天!(5-8分钟)

某人在屋檐下躲雨,观察观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?

观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立即跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?

观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,由于有伞;你被雨淋,由于无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。

其次天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发觉观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:你是观音吗?

那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?

观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

遇到问题,不要总是把盼望寄予在别人身上,记住:胜利者自救。

四、胜利的秘诀

每个人都憧憬胜利,但是只有少数人能够真正胜利。缘由就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想胜利就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好四周的一切资源,让自己获得胜利。----全球首席胜利学大师安东尼罗宾

胜利的人分三种,

一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;

二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;

三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败,也有三种人,

第一种是躲避失败,不敢面对,始终生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;

其次种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;

第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并实行乐观的行动,去迎接下一次的挑战,由于他明白,生命遭受苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。

小结:不要艳羡别人,我们每个人都可以胜利,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!

五、方案目标凡事预则立,不预则废。

很多作业要做,很多学问已忘,很多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的惊慌,我来来往往,我匆忙忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主见,盲得已经失去方向,忙得分不清高兴和悲伤,忙得没有时间痛哭一场,成果却还是老样!这样的经受,你是否有过?

小结:

最好的解决方法,就是使学习具有“方案性”。方案是实现目标的前提,没有方案,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有方案,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有方案的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。

新学期班会教案2

一、教学题目

新学期、新气象

二、教学主题:

道德规范训练遵纪守法训练

三、教学目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一熟悉。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、教学步骤

1、教学预备

(1)、部分同学预备发言材料,总结学校学习生活的得与失

(2)、新学期方案

2、教学实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢快,太多泪水的日子里,我们渡过了美妙的学校时间。在新的学期里,我召唤全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象呈现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同转变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结学校学习生活的得与失,并谈谈新学期的准备

同学a:时间飞逝,转瞬间学校已经过去了,在过去的三年里,我学到了许多学问,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成果,我认为优异的成果是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

同学b:在学校考试中,与我平常的成果相比自已取得了肯定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于

同学c:时间飞逝,二班级生活让我取得了非常喜人的进步。在学习方面,考试成果是最好的见证,比过去的成果有很大的提高。在班务管理方面,我盼望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多谈论学习,多向老师提问,多乐观做值日,多主动帮老师做事。

本学期是二班级其次学期,我在本学期的方案是:保持科学的学习方法,多提问、多思索、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

同学d:上学期生活已经结束了,紧急的新学期即将开头。我还存在着很多不足的地方,例如上课不能够用心听讲,常常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满意于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其缘由,是对基础学问把握不扎实,练习太少,对公式不熟识无法敏捷运用。这些缺点都是可以避开的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我肯定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和盼望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。盼望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,兴奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

这是一节有意义的班会,很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的方案,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丢失自己的将来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信念并相信我们能战胜自己,战胜懒散,同学的话,让我布满自信,假如我能够从现在开头,为抱负冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的相信我们,鼓舞我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有很多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持究竟,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开头为抱负奋斗吧!

新学期班会教案3

一、教学目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。

二、教学对象:全体同学

三、教学形式:心理测试、争论

四、教学时间:20XX年3月20日

五、教学地点:教室

六、教学流程:

(一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么准备?

(二)谈谈假想生活在这样的环境的感受

1、成天生活在吵闹的环境中

2、每天被老师、家长唠叨

3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是

4、上课时想听课而四周讲话,听不到

5、学校通报时有805班同学,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

(三)呵护好我们共同学习、生活的环境

1、争论

2、代表发言

(四)班主任提盼望

从小事做起,做细心自己

为班级建设,出微薄之力

(五)定目标

地生目标

名次目标

升学目标

座右铭

张贴在课桌左上角

(六)班主任寄语:

做家长放心、老师喜爱的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的成长是艰辛的`,让我们用激情去燃烧萌动的盼望,用才智去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干枯的心田。快欢乐乐生活,实实在在做事,认仔细真学习,健健康康成长。让你、我共同努力,收获胜利,收获盼望。让你、让我一起行动起来,为805班增加光荣!

新学期班会教案4

一、主题:

新学期、新气象、新起点

二、时间:

20xx.2

三、教学背景:

同学刚刚开学,玩心还很大,还没有从玩中收回心,学习乐观性不高,纪律比较涣散,所以开学初对同学进行各方面训练,让他们有一个新的起点,班级呈现新的气象。

四、教学目的:

1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的熟悉。更好地理解和运用守则规范。关心同学树立的抱负信念,养成良好行为习惯。

2、提高同学的道德修养,坚固树立规范意识,增加自觉性。培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好同学。

3、培育同学良好的学习习惯。

五、教学预备:

《学校生守则》和《学校生日常行为规范》《平安手册》

六、教学过程:

(一)班主任谈话导入

(二)熟记并理解《守则》、《规范》

(三)将平常的行为和《守则》、《规范》的要求对比找出自己的不足

生自由说。要说出自己不足并对比规范说说自己应当如何改正

(四)自由记忆《守则》、《规范》

同学自由记忆

(五)同学谈学习的重要性

(六)平安训练

七、教学总结:

良好的习惯帮我们打开胜利的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应当发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,让我们新学期有一个新起点,新气象。

八、课后实践作业:

办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。

新学期班会教案5

教学目标:

1、同学了解到本学期学习的重要性,关心同学树立新的目标。

2、在树立了新目标的基础上,鼓舞同学要有信念,懂得珍惜每一分每一秒。

3、学习方法,为目标而奋力拼搏!

教学预备:

1、黑板上写好班会主题:“新学期新起点新期盼”

2、对班会中的节目要适当排练。

3、布置班级环境。

教学过程:

一、叙述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

1、讲故事:

2、组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。

二、小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人由于自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

2、组织争论:从这个小品中你懂得了什么?

三、竞赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进行一个“记电话号码”竞赛。

竞赛规章:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确     地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组成功。

竞赛可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。其次次提示同学可以先分好任务,想出好办法(如谐音记忆)再进行竞赛。

2、自由争论:通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作,做好支配,想出方法,无论什么事情都能胜利。)

四、制

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