2023-2024学年安徽马鞍山和县联考物理九年级第一学期期末调研试题含解析

2023-2024学年安徽马鞍山和县联考物理九年级第一学期期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图为一种测量酒精气体浓度的工作原理图，电源电压恒为6V，定值电阻R=10Ω，R0是酒精气敏电阻，阻值随酒精气体的浓度增大而减小，其阻值变化范围为10Ω～20Ω，电压表接入电路的量程为0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A．闭合开关S，当环境的酒精气体的浓度增大时，下列说法正确的是①电流表的示数变小②电压表的示数变大③电压表示数的范围为1V～3V④电阻R0消耗的电功率范围为0.8W～0.9WA．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有②③④正确2．图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图．光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆．下列有关说法正确是A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用3．电冰箱在设计电路时，当冷冻室温度高于设定温度时，压缩机会以输入总功率正常工作，当冷冻室温度低于设定温度时，则压缩机停止运作，一般家庭每12h压缩机工作2.5h.如表格所示是某小型号电冰箱的铭牌，根据铭牌内容，则下列选项错误的是XXXX电冰箱额定电压220V工作频率50Hz重量54kg输入总功率100W耗电量0.62kW·h/24h制冷剂R600a52额定输入电流0.45A冷冻能力11/kg24h总有效容积21.7LA．该冰箱正常工作电压是220VB．一般家庭该电冰箱每经过24h，消耗电能0.62kW·hC．电冰箱除了压缩机工作消耗电能，还有其他部件消耗电能D．该电冰箱停止工作一天，一定节省电能2.4kW·h4．在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、用伏安法测定值电阻的阻值；d、探究影响电阻大小的因素．关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是A．a实验中可用小灯泡替代定值电阻B．b实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C．c实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D．d实验中需要采用控制变量法5．李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是A． B．C． D．6．关于磁场和磁感线，以下说法正确的是()①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．教室课桌的高度约为1.5mB．正常情况下，人的体温约为38.5℃C．一节5号干电池的电压为3VD．一名中学生所受的重力约为500N8．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．工作的用电器越多，总电阻越大B．低于220V的电压对人体是安全的C．空气开关“跳闸”不一定是出现了短路D．只有当人体接触带电体时，才可能发生触电事故9．在全国中小学安全教育平台中，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是A．用铜丝替代保险丝 B．更换灯泡时断开电源开关C．开关接在灯泡和零线之间 D．使用测电笔时手接触笔尖金属体10．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是由半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示。则下列说法中正确的是A．温度升高时，电流表示数减小B．温度升高时，电压表示数减小C．温度降低时，热敏电阻的阻值变大D．温度降低时，电路的总电功率变大11．如图所示，滑轮组在10s内将重为100N的物体匀速提升3m已知动滑轮重25N，不计绳重和摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离是9mB．利用滑轮组所做的有用功是150JC．滑轮组的机械效率是80%D．拉力的功率是30W12．小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路．当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同．若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是（）A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路二、填空题13．家庭电路中当导线的绝缘皮磨损，容易使火线和零线直接连通造成___________，这种现象会导致电路中电流过大，产生大量热，容易造成火灾。14．一个同学家的电能表如图，月初示数为_________。那么这个同学家本月用电为____________度。15．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过________的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过__________的方法增大铁丝内能的。16．蓄在高处的水能用来发电，是利用水的__________能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的__________能。滚摆向下运动过程中，他的__________增加，到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，此过程中有一部分机械能转化为了__________。三、实验题17．（8分）小明要测定标有“3.8V“字样小灯泡的额定功率，选择一些器材连接了如图甲电路（电源用四节新的干电池）（1）同组的小芳发现小明电路连接有错误，如果此时闭合开关，小灯泡_____（选增“发光”或“不发光”），电压表示数是_____V．请你在接的那根导线上打“x”，并另画一根导线，使电路连接正确（2）电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙，则小灯泡正的额定功率是_____W．（3）小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象，如图丙，根据图象可知电流与电压并不成正比，原因是_____在这个图象中，纵轴应该表示的是_____（选填“电压”或“电流”）．（4）完成上面实验后，小明同学又想利用现有实验器材，测量另一个标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他和小组同学一起设计了如图的电路，他们又选择了已知阻值的定值电阻R4请你帮他们完成下面实验步骤：①_____（填写S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为_____V，使小灯泡L正常发光．②_____（填写S、S1、S2的通电情况），保持滑动变阻器的滑片不动，此时电压表示数为U；③小灯泡额定功率的表达式是_____．18．（8分）为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同；（2）通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的；（3）通过比较______两种情况，可以验证猜想B是正确的；（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充的条件是______．19．（8分）小亮同学连接了如图甲所示的电路进行“伏安法测电阻”的实验．（1）请指出小亮连接错误的导线，在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线作出正确连线．（_____）（2）正确连线后，闭合开关，小亮发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路故障可能是_____．（3）小亮测得如下几组数据．实验次数123电压U/V1.52.12.7电流I/A0.100.14电阻R/Ω15.0第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____．待测电阻值为_____Ω．（4）小明设计如图丙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，电源电压恒定，R0为电阻箱，S1为单刀双掷开关．实验步骤如下，请将实验步骤补充完整．①闭合开关S，将S1拨至“1“，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，电流表示数为I；②再将S1拨至“2”保持_____不动，调节_____，使_____，读出电阻箱的示数即为待测电阻Rx的阻值．四、作图题20．（8分）图中A、B两个螺线管通电后小磁针在如图位置静止，电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法，并标出小磁针的“N”端。（_______________）21．（8分）如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法．五、计算题22．（10分）澎澎家新买了一个养生壶，它有高、中、低三个加热挡位，其内部简化电路如图所示，R1、R2都是加热电阻，且R1＞R2，养生壶的部分参数如表格所示。额定容量1L额定电压220V高温档功率1000W中温档功率低温档功率200W（c水＝4.2×103J/（kg•℃）、（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：(1)中温挡功率是多少？电阻R2的阻值是多少？(2)在标准大气压下，将1L水从20℃加热至沸腾，水吸收的热量是多少？(3)将1L水从20℃加热至沸腾最少的时间是420s。此过程中养生壶的加热效率是多少？23．（12分）如图所示，电源电压恒为3V，电阻R1的阻值为20Ω，当滑片P滑到某一位置时，电压表的示数为2V，此时，求：（1）电流表的示数；（2）滑动变阻器连入电路中的阻值。

参考答案一、选择题1、B【详解】由电路图可知，R0与R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。①当环境的酒精气体的浓度增大时，R0阻值随酒精气体的浓度增大而减小，由可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故①错误；②因为电路中的电流变大，由可知，电压表示数变大，故②正确；③④当R0=10Ω时，电路中的总电阻最小，电路中的电流最大，即经过R0的电流最大，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，经过R0的电流最大，，则电压表的最大示数为：，R0消耗的电功率：，当R0大=20Ω时，电路中的总电阻最大，电路中的电流最小，电路中的最小电流：，则电压表的最小示数为：，所以，电压表示数的范围为2V～3V，故③错误；R0消耗的电功率：，所以，电阻R0消耗的功率范围为0.8W～0.9W，故④正确。故选B。2、C【分析】（1）只有在红灯亮的期间，光控开关才闭合，若此时车辆违规闯红灯行驶时，会压上压力开关，压力开关受到机动车的压力会闭合；（2）光控开关和压力开关都闭合后，电磁铁中有电流通过，产生磁性，电磁铁会将衔铁吸下，使摄像系统所在的电路接通，摄像机会对违规车辆进行拍照．【详解】由题意可知，只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄，因此A和B两个选项的说法是错误的．C正确；D、光控开关和压力开关是相互牵制，相互影响的，因此这两个开关只能串联，不能并联，所以D选项的说法也是错误的．故选C.3、D【详解】A．由表格中数据可知，该冰箱的额定电压为220V，因此其正常工作时电压为220V，故A选项正确，不符合题意；B．由表格中耗电量的数据可知，该冰箱正常情况下每经过24h，消耗电能0.62kW·h，故B选项正确，不符合题意；C．电冰箱中，除了压缩机工作，还有比如照明灯也在工作，也会消耗电能，故C选项正确，不符合题意；D．由铭牌可知，冰箱正常工作一天耗电0.62kW·h，故D选项错误，符合题意。4、A【解析】试题分析：①定值电阻阻值稳定，灯丝电阻受温度变化影响明显；②在研究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压一定，研究电阻对电流的影响；③多次测量取平均值可以减小测量误差，使测量结果更接近真实值；④研究多个物理量对某一物理量的影响时，一般采用控制变量法．解：A、探究电流与电压的关系，需要保持电压一定，改变接入电路的电阻，而灯泡的电阻会随温度发生变化．此选项错误；B、研究电流与电压关系，要保持电阻一定，改变两端电压，研究电压对电流的影响．此选项正确；C、伏安法测电阻实验滑动变阻器的作用是多次测量求平均值来减小误差．此选项正确；D、电阻与导体材料、长度和横截面积都有关系，研究其中一个物理量对电阻的影响，需要控制其它物理量，采用控制变量法．此选项正确．故选A．5、B【解析】A图，开关S1闭合时，蜂鸣器响起，但S2断开时，蜂鸣器仍然是响的，且S2也闭合时，将电源短路，故A不正确；B图，当开关S1闭合时，蜂鸣器响起，S2断开时，蜂鸣器不响，符合题意正确；C图，两开关都闭合时，电源短路，不正确；D图，当开关S1闭合时，蜂鸣器响起，S2断开时，蜂鸣器仍响，不正确．故选B．点睛：应熟悉电路的控制方式，但在设计电路中，不能出现电源短路的情况，电源出现短路一定是错误的．6、C【详解】①磁场看不见摸不着，小磁针在磁场中会受到磁场对他的力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在，①正确；②磁感线是为了形象描述磁体周围空间的磁场而引入的假象曲线，不是实际存在的曲线，②描述错误；③磁场对放入其中的磁体有力的作用，③正确；④地球类似于一个大的条形磁铁，周围存在磁场.④正确；描述正确的有①③④．故选C．7、D【解析】A．教室课桌的高度约为0.8m，故A项不符合题意；

B．正常情况下，人的体温约为37℃；故B项不符合题意；

C．一节5号干电池的电压为1.5V，故C项不符合题意；

D．一名中学生所受的体重约为50kg,即中学生的体重约为500N，故D项符合题意。8、C【详解】A．家庭电路中，各工作的用电器都是并联的，由并联电路的特点知道，并联的越多，总电阻越小，故A错误；B．不高于36V的电压对人体才是安全的，故B错误；C．家庭电路电流过大的原因是短路或用电器总功率过大，所以，空气开关“跳闸”不一定是出现了短路，还有可能是用电器总功率过大，故C正确；D．人体不接触带电体时，也有可能发生触电事故，高压带电体只要人靠近就有触电危险，故D错误．9、B【解析】铜丝熔点较高不可作为保险丝替代品；更换灯泡是应断开电压以防触电；开关应接在用电器与火线之间；使用测电笔时手应接触测电笔尾，不可接触笔尖，否则会发生触电危险。10、C【详解】由图甲可知两电阻串联，电压表测量R两端的电压，电流表测量电路电流；AB．由图乙可知热敏电阻的阻值随温度的升高而减小；当温度升高时，热敏电阻的阻值减小，即电路中的总电阻减小，由欧姆定律I=可得电路中电流变大，即电流表示数变大；根据UR=IR，R不变，I变大，R两端的电压增大，故电压表示数增大，故AB错误；CD．当温度降低时，热敏电阻的阻值增大，即电路中的总电阻增大，由欧姆定律I=可得电路中电流变小，即电流表示数变小；电源电压不变，电流减小，由P=UI可知，电路消耗的总功率减小，故C正确，D错误。11、C【解析】A．由图可知，n=2，则绳端移动的距离：，故A不符合题意；B．利用滑轮组所做的有用功：，故B不符合题意；C．不计绳子重和摩擦，绳端的拉力：，拉力做的总功：，滑轮组的机械效率：，故C符合题意；D．拉力的功率：，故D不符合题意；故选C。12、B【分析】由实物图分析电路的连接方式，再根据各选项故障分析电压表的示数情况．【详解】由实物图知，两灯串联在电路中，电压表V1测电源电压，V2测L1两端电压，两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同，且电路中只有一处故障．A、闭合开关，若灯L1短路，则V2无示数，V1有示数，不合题意；B、闭合开关，若灯L1断路，电压表V2串联入电路中，示数几乎等于电源电压，所以两电压表示数都等于电源电压，符合题意；C、闭合开关，若灯L2短路，L1应会发光，不符合题意；D、闭合开关，若灯L2断路，电压表V2无示数，V1有示数，不符合题意．故选B．二、填空题13、短路【详解】火线和零线直接连通，不经过用电器，会造成短路14、273.1kW•h19【详解】[1][2]由于电能表的读数时，最后一位是小数，单位kW•h，由图知道，月初示数为273.1kW•h，月末示数为292.1kW•h，故这个同学家本月用电为292.1kW•h-273.1kW•h=19kW•h=19度15、做功热传递【详解】[1][2]弯折铁丝时是通过做功的方法增大铁丝内能的；火上烤铁丝时，是通过热传递使铁丝的内能增加的。16、重力势能弹性势能动能内能【详解】[1]物体被举高后，将具有势能；而当水从高空落下时，可以将重力势能转化为动能；[2]发条具有弹性势能，通过缓慢释放可以带动指针转动；[3]滚摆沿着悬线向下运动的过程中，质量不变，高度减小，速度增大，故重力势能减小，动能增加；[4]滚摆在运动的过程中需要克服摩擦力阻力做功，一部分机械能转化为内能，所以滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小。三、实验题17、不发光61.444灯丝电阻随温度升高而增大（灯丝电阻随温度变化而变化）电流闭合S、S1，断开S22.2闭合S、S2，断开S1P＝3.8V×【详解】（1）灯在3.8V电压下正常发光，而电源电压为3V小于灯的额定电压，故灯不能正常发光；原电路中，电压表串联在电路中，变阻器与电流表串联后再与灯并联是错误的，电路中的电流为0，故灯不发光，电压表应与灯并联，变阻器与电流表和灯串联，如图所示：（2）电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，即达到额定电压3.8V，此时电流表示数如图乙为0.38A．则小灯泡正的额定功率为U额=U额I=3.8VW．（3）根据如图丙图象可知电流与电压并不成正比，原因是灯丝的电阻随温度升高而变大．因灯丝的电阻随温度升高而增大,根据欧姆定律的变形公式R=可知,电压的增加量应大于电流的增加量,如图所示,在这个图象中,纵轴(变化量小)应该表示的是电流；（4）①S、S1闭合，S2断开，电压表测R4和滑动变阻器两端的电压，电源电压为6V，灯正常发光其额定电压为3.8V，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为6V．②S、S2闭合，S1断开，电压表测R4两端的电压，保持滑动变阻器的滑片不动，此时电压表示数为U；③此时电路中的电流为I=，小灯泡正常发光，额定电压为3.8V，小灯泡额定功率的表达式是P=UI=3.8V．18、磁场强弱abbc电流相同【解析】：(1)实验中观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性的强弱，吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强；（2）A猜想中，电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，读图可知，图a、b（或a、c）中两电磁铁相同，一个通电能吸引大头针，一个不通电，不能吸引大头针，符合要求；（3）猜想B中，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强，通过观察图中滑动变阻器的位置可以判断，同样的电磁铁，b中的电流小、吸引大头针少，c中的电流大，吸引大头针多，符合要求；（4）图d中的两电磁铁是串联在一起的，因此，通过它们的电流是相同的，这是影响电磁铁磁性强弱的重要求因素，在得出结论时必须加以说明，故结论应补充为：外形相同的螺线管，当电流相同时，线圈的匝数越多，它的磁性越强．（5）实验中采用的是控制变量法，物理学中许多实验都是采用了这个方法，例如探究电流、电压、电阻的关系、探究影响电阻大小的因素、探究影响摩擦力大小的因素等．故答案为（1）磁性强弱；（2）a、b（或a、c）；（3）b、c；（4）当电流相同时；串联；（5）控制变量法；探究电流、电压、电阻的关系．思路分析：(1)体现电磁铁磁性大小的方法：用吸引大头针数目的多少，这是我们物理学中常用的转换法；（2）要验证猜想A，必须选择通电和断电的两个图进行比较；（3）要验证猜想B，必须保持线圈的匝数相同，使电路中的电流大小不同；（4）在研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，根据控制变量法的要求，应保持电流的大小不变；（5）研究多变量的物理问题，一般采用控制变量法的思想．试题点评：研究电磁铁的实验中，合理运用控制变量法和转换法是成功的关键，在进行实验操作和分析实验结论时，都必须注意到各个量的变与不变，才能得出有说服力的结论．对影响电磁铁磁性强弱的因素，是我们必须熟记的内容．19、待测电阻R断路0.18A15滑动变阻器滑片位置电阻箱旋钮电流表示数为I【详解】（1）原电路中，电压表测电源电压是错误的，电压表应则灯的电压，改正如下：（2）闭合开关，电流表无示数，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，与电压表并联的待测电阻R断路；（3）第3次实验时电