校园教育感恩感悟礼敬父母老师主题班会课件下载两篇

PLEASEADDTHEDETAILEDTEXTOFTHESECONDARYHEADINGSHEREPLEASEADDTHEDETAILEDTEXTOFTHESECONDARYHEADINGSHERE《珍爱生命感恩生活》老师：XXX珍爱生命感恩生活主题班会生命的可贵性1为什么珍爱生命2生活中不珍爱生命案例3青少年如何珍爱生命4主目录PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere生命的可贵性PART.01生命的可贵性因为每个生命都来之不易；因为每个生命都顽强的表现自己；因为对大多数个体来说生命只有一次。为什么说生命是可贵的？生命的可贵性虽然没有鸟的羽翼，我们可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，我们可以遨游大海；虽然生活在今天，我们可以了解遥远的过去；虽然生活在现在，我们可以憧憬无限的未来；……除了上述之外，我们还可以怎样？试写下去生命的可贵性虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼；虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里；虽然没有大熊强壮的臂力，但人也能移山填海；虽然没有狼的耳朵，但人也能听到千里之外的声音；写诗：PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere为什么珍爱生命PART.02为什么珍爱生命问题：与世界上的其他生命相比，人的生命有什么独特？人是世界上独特的生命个体，人类的生命最具有智慧,人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的。12为什么珍爱生命01020304人的生命只有一次，一旦失去就无法复生；生命存在本身就是一种权利，是人拥有其他一切权力的源泉；珍爱生命是一种义务，放弃生命是不负责任的表现；学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。为什么珍爱生命情景展示：2010年8月5日，智利圣何塞铜矿发生塌方，33名矿工被埋井下，701米深处一个50平米的狭小空间，他们的生命牵动了全世界人民的心，围绕他们，智利展开了一场全国大救援，国际社会包括中国在内，都伸出了援助之手，井上，是69天的生死救援，井下，是69天的生与死的搏斗，面对孤独，绝望，饥饿，死亡的威胁，33名矿工没有放弃生的希望，在井下生了存了整整69天后，于10月13日被陆续救出，创造了一个生命的奇迹！PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere生活中不珍爱生命案例PART.03生活中不珍爱生命案例轻生吸毒闯红灯法轮功生活中不珍爱生命案例2010年，深圳一家拥有80万员工的世界知名企业富士康公司，连续出现13起员工自杀事件，他们中年龄最大的25岁，年龄最小的18岁。据调查死因为：不堪工作重压。不堪工作重压自杀生活中不珍爱生命案例燕子去了，有再＿＿＿＿＿的时候；杨柳枯了，有再＿＿＿＿＿的时候；桃花谢了，有再＿＿＿＿＿的时候。但是，聪明的，你告诉我:1,人的生命一旦失去，还能再回来吗？2,他们的做法负责任？来青开PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere青少年如何珍爱生命PART.04青少年如何珍爱生命问题：青少年怎样珍爱自己的生命？据统计，在0----14岁少年儿童意外死亡中，居首位的是溺水，占死亡总数的39.4%，其次是交通事故。在15----34岁人群中，自杀是首位死因，我国每年有28.7万人自杀身亡，200万人自杀未遂，每两分钟就有1人自杀，8人自杀未遂。青少年如何珍爱生命

要提高自我保护意识，掌握一定自救技能：遵守校纪校规，不下河洗澡遵守交通规则，防止交通意外珍爱生命，远离有安全意识，不做危险的游戏保持心理健康，防止自杀倾向学会应对火灾，洪水等灾害青少年如何珍爱生命我爸妈离婚了，我现在一个人住校学习，感到特别孤独，上课没精神．我总觉得自己不如别人，真不知道活着为了什么！……（1）小雨的想法对吗？为什么？（1）小雨的想法是错误的。

(2)因为①生命是可爱、可敬、可贵的，生命只有一次，一旦失去就无法复生。②生命不仅是一种权利，珍爱生命也是一种义务。生命不仅属于自己，也属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会。放弃生命是对自我、他人和社会不负责任的表现。青少年如何珍爱生命（2）假如你是小雨的朋友，你怎么去帮助、开导她？答：我会告诉她生命是宝贵的，生命属于人只有一次。用感激的心来看待生命，就会发现，平凡的生命也是如此的丰富多彩.遗憾、痛苦有时也是一种美丽，因此，我们都要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。帮助她提高成绩，找到自信的支点，鼓起生活的信心和勇气。鼓励她多参加集体活动，体会生活的乐趣，感受生命的多姿多彩。青少年如何珍爱生命《感恩的心》我来自偶然

像一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方

我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽

这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪要苍天知道

我不认输

感恩的心

感谢有你伴我一生

让我有勇气作我自己

感恩的心

感谢命运花开花落

我一样会珍惜

感恩的心

感谢有你伴我一生

让我有勇气作我自己

感恩的心

感谢命运花开花落

我一样会珍惜PLEASEADDTHEDETAILEDTEXTOFTHESECONDARYHEADINGSHEREPLEASEADDTHEDETAILEDTEXTOFTHESECONDARYHEADINGSHERE感谢各位的仔细聆听老师：XXX珍爱生命感恩生活主题班会心存感恩励志奋进

心理健康教育在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。这早餐真难吃！这课真没劲，先睡一会儿吧！无休止的抱怨：学习真太枯燥无味了！真烦，每天都要做作业！又要考试啊，天哪！哎，又到星期一了。我的衣服没我同桌的好看，给我买件新的。谁把垃圾扔在了我的座位边上……

我们真的有这么多的牢骚要发吗？

我们的生活、学习真的如此令人不满吗？

我们真的应该没完没了的抱怨吗？学习就这么让你感到苦恼吗？还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？还在抱怨你的家庭不够富裕？你还有理由抱怨生活对你的不公吗？你还有理由挑食吗？同学们你还在抱怨吗?看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？停止抱怨，学会感恩感恩父母一世上有一部永远也写不完的书——父母现场小调查1.爸爸、妈妈的生日：□不清楚□清楚，具体是月日，今年岁。2.爸爸、妈妈最喜欢吃的食物：□不清楚□清楚，具体是（）

3.爸爸、妈妈所穿鞋子的尺码：□不清楚□清楚，具体是（）4.爸爸、妈妈最得意的一件事情：□不清楚□清楚，具体是（）5.爸爸、妈妈最后悔的一件事情：□不清楚□清楚，具体是（）6.爸爸、妈妈最大的优点：□不清楚□清楚，具体是（）7.爸爸、妈妈对我的期望：□不清楚□清楚，具体是（）说出你最想对父母说的一句话从今以后我们应该：尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱：

爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩。感恩老师二你知道对教师的称谓有哪些吗？—最广泛流行的敬称：老师—最历史悠长的尊称：先生—最富哲理：灵魂工程师—最质朴无华的褒称：园丁—最真情感人的爱称：慈母—最纯挚的称谓：春蚕—最温馨动人的称谓：蜡烛—最具中国特色：孺子牛

—最生动形象的默称：春雨—最高评价的专称：人梯你们心目中的老师是什么样的呢？为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？……因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。如何感激老师？1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来。4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！”5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。老师也许并不完美，老师也不是神。所以当老师偶尔发生过失时，请同学们尊重老师，理智客观礼貌的告诉老师，老师们会改正的。感谢一切帮助你的人三感恩过后四感恩过后我们需要奋斗回报那些曾经让我们感恩的人今天：我们站在同一起跑线上我正在到达成功的途中。在到达成功的终点之前，我们要一直努力奔跑到达顶峰时尽管很累，但是我们成就了自己朝成功前进不管路途中有多少荆棘真正的强者不是没有眼泪，而是含着眼泪奔跑的人超越自己很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠。兔子醒了过来，发现自己输了。勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。故事还有更新的版本兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了河岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了河对岸。到了河对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。我们的未来不是梦，我的心跟着希望在动，因为感恩，我们励志，励志方得以成才。感恩励志，不管是在现在还是将来，都是我们必须具有的精神品质，也是我们不可或缺的道德修养，学会感恩，学会励志，我们的明天会更好。我们宣誓：珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助；从现在开始，我们决心励志成才在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心！付出真正奋斗，你们将会在哪里？北京大学清华大学山东大学中山大学交通大学中国海洋大学四川大学：西南名都，竹溪佳处，胜在望江楼；自然名胜，人文荟萃，融入新川大。厦门大学：滨海风光，秀色可餐，