范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记_第1页
范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记_第2页
范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记_第3页
范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记_第4页
范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记读书笔记01思维导图精彩摘录目录分析内容摘要阅读感受作者简介目录0305020406思维导图数学乐园动物数学童话孩子们故事知识老师这些通过乐园动物了解各种阅读奇遇问题计算本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》是一本专为小学生打造的数学故事书,作者范苇老师以生动有趣的文笔,将数学知识和童话故事完美结合,让孩子们在轻松愉快的阅读中,感受到数学的魅力,掌握数学知识。这本书的主要内容是以动物乐园为背景,通过讲述各种动物在乐园中遇到的数学问题,让孩子们了解数学在现实生活中的应用。故事中出现了各种形状、数量、度量等数学概念,以及加减乘除、分数、小数、百分数等数学运算方法。通过这些故事,范苇老师不仅向孩子们传授了数学知识,还引导他们如何在现实生活中运用这些知识。书中的故事情节丰富多彩,引人入胜。孩子们可以跟随故事中的主人公一起经历各种奇遇,了解数学在购物、测量、游戏等领域的应用。例如,小熊在购物时学会了如何计算物品的总价;小狐狸在测量土地时了解了如何使用面积公式;小猴子在游戏中学会了如何计算中奖概率等等。内容摘要范苇老师还通过这些故事向孩子们传递了一些关于数学的情感和态度。他强调了数学在生活中的重要性,告诉孩子们要善于发现身边的数学问题,勇于解决这些问题。他还鼓励孩子们在面对困难时不要轻易放弃,要坚持不懈地努力。《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》是一本非常适合小学生阅读的数学故事书。它以生动有趣的故事情节和形象直观的插图为孩子们呈现了一个丰富多彩的数学世界。通过阅读这本书,孩子们不仅能够学到数学知识,还能够培养自己的思维能力和创造力。精彩摘录精彩摘录《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》是一本极具吸引力的数学启蒙书籍,它将小学数学的重点和难点以童话形式生动地展现出来。这本书不仅有趣实用,而且能够激发孩子们的学习兴趣,培养他们的数学思维。以下是从书中精选的一些精彩摘录。精彩摘录在故事中,小熊维尼和他的朋友们进入了一个神奇的动物乐园。在这里,他们遇到了各种有趣的动物,而这些动物的行为和习性都与数学息息相关。例如,小熊维尼在森林中迷路了,他需要找到回家的路。而在回家的路上,他遇到了一个巨大的蜘蛛网,蜘蛛网上的每条线都交叉于一点,这使得小熊维尼想到了数学中的交点概念。精彩摘录在动物乐园中,小熊维尼和他的朋友们还遇到了一个喜欢唱歌的鸟儿。这只鸟儿唱的歌歌词中隐藏着一些数学概念。例如,歌词中唱到:“我有三个苹果,你有四个橘子。”这里的“三”和“四”是两个整数,而“苹果”和“橘子”则是两个水果的名称。这首歌谣通过日常生活中的实例,让孩子们了解整数和水果的概念。精彩摘录在故事中,小熊维尼和他的朋友们还学会了如何比较大小和多少。例如,他们通过比较两个物体的长度、高度、重量等属性来决定哪个物体更大或更小。这些比较方法不仅在日常生活中非常实用,而且也是小学数学中的基本概念。精彩摘录在故事中,小熊维尼和他的朋友们还学会了如何进行简单的加减运算。例如,他们通过数数来计算有多少个动物参加了森林里的聚会,或者通过计算来决定哪个动物最重。这些简单的加减运算方法不仅在日常生活中非常实用,而且也是小学数学中的基本概念。精彩摘录在故事中,小熊维尼和他的朋友们还学会了如何进行简单的乘法运算。例如,他们通过计算每只动物摘了多少个苹果来决定哪个动物摘得最多。这些简单的乘法运算方法不仅在日常生活中非常实用,而且也是小学数学中的基本概念。精彩摘录《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》是一本非常适合小学生阅读的数学启蒙书籍。它通过生动有趣的童话故事让孩子们了解数学的基本概念和运算方法,同时激发他们的学习兴趣和培养他们的数学思维。这本书不仅适合家长们在家庭中给孩子进行数学启蒙,也适合学校老师在课堂上使用。阅读感受阅读感受《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》读后感在我读小学的时候,我特别喜欢阅读数学童话,因为它不仅让我感受到了数学的乐趣,还让我在轻松愉快的氛围中学习到了数学知识。其中,范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记是我特别喜欢的一本。阅读感受这本书以动物乐园为背景,通过讲述小动物们的数学奇遇记,将小学数学的重点和难点以童话形式展现出来。每个故事都与一个知识点相对应,这使得我在阅读故事的同时,能够轻松地理解并掌握数学知识。阅读感受我特别喜欢书中的故事情节和人物设定。范苇老师巧妙地将数学问题融入到故事中,让我在紧张刺激的情节中学习数学。比如,在“小熊钓鱼”的故事中,我学会了如何进行两位数的加减法;在“小松鼠采松果”的故事中,我理解了如何进行乘法运算。这些故事不仅让我感到数学的乐趣,还让我在实际生活中运用数学知识。阅读感受这本书还注重培养我的数学思维。范苇老师通过各种具有挑战性的数学问题,让我学会思考、分析和解决数学问题。这不仅提高了我对数学的兴趣,还培养了我的逻辑思维能力和创新思维。阅读感受《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》是一本非常适合小学生阅读的数学启蒙读物。它以生动有趣的童话故事为载体,将数学知识融入到日常生活中,使我在轻松愉快的氛围中学习数学。这本书还注重培养我的数学思维和解决问题的能力,让我在未来的学习和生活中受益匪浅。阅读感受我相信,无论是对于刚刚开始接触数学的小学生,还是对那些希望在轻松愉快的氛围中提高数学能力的学生来说,《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》都是一本值得一读的佳作。目录分析目录分析《范苇老师的数学童话:动物乐园数学奇遇记》是一本专门针对小学1-4年级的学生设计的数学思维启蒙书。通过讲述一个又一个生动有趣的童话故事,将小学数学的重点和难点展现出来,让学生们在阅读的过程中,不仅可以激发学习兴趣,还能培养他们的数学思维。目录分析这本书的目录设计十分巧妙,它以动物形象为主题,通过每个动物的故事来引入数学的概念和知识点。不仅符合孩子们的阅读习惯,更能吸引他们的注意力。目录分析在第一章中,作者以一只聪明的小松鼠的故事引入了“数的基础”。小松鼠为了解决储藏食物的问题,需要学会数数和比较大小。这一章通过小松鼠的例子,向孩子们介绍了基础的数学概念,如“数量”、“比较”等。目录分析第二章的主题是“形状的认识”。在这一章中,作者通过描述小熊如何建造自己的房子,让孩子们了解到了形状的重要性以及如何识别不同的形状。这一章的内容不仅帮助孩子们理解形状的概念,还培养了他们的空间思维能力和观察力。目录分析第三章和第四章则分别讲述了“简单加减法”和“乘除法”的概念和应用。作者巧妙地通过小狐狸和小兔子的故事,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了加减乘除的基本运算方法。同时,故事中的小动物们也学会了如何解决生活中的实际问题,使孩子们了解到数学在实际生活中的应用。目录分析第五章和第六章则进一步深化了数学的概念。在“时间的基础知识”这一章中,作者通过小狮子的一天生活,让孩子们了解了时间的概念和如何看时钟。而在“货币的基础知识”这一章中,小猴子购物的故事则让孩子们了解到了货币的使用和换算。目录分析最后一章“实践中的数学”则是对前面所有章节的总结和提升。在这一章中,作者通过一个综合性的实践活动,让孩子们运用所学的数学知识来解决实际问题。这一部分不仅锻炼了孩子们的动手能力,也让他们了解到数学在实际生活中的重要性。目录分析《范苇老师的数学童话:动物乐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论