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文档简介

第页共页大班数学活动教案《淘气的小鱼》活动名称:淘气的小鱼活动目标:1.培养幼儿对数学的兴趣和探索精神。2.提高幼儿的观察力、注意力和判断力。3.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。活动时间:1个课时活动流程:1.导入活动(10分钟)通过唱歌、引发话题或认知问题等方式,引起幼儿对活动主题的兴趣。2.游戏规则介绍(5分钟)告知幼儿游戏规则:将教室内的地板用不同颜色的纸条随机摆放,每个纸条上都有一个数学题目。幼儿需要充当“小鱼”,依次游走到不同纸条上,回答问题。回答正确则可得到相应奖励,错误则要重新回答或扣分。3.游戏进行(25分钟)将幼儿分成小组,每个小组分配一个成人辅导员。辅导员负责记录每个小组的得分以及每个幼儿的答题正确率。每个小鱼只能回答一个问题,并且只能选择距离自己最近的纸条上的问题。每个问题回答的时间不得超过1分钟。4.游戏评价(10分钟)辅导员根据每个小组的得分和每个幼儿的答题情况进行评价。通过表扬好的表现,鼓励幼儿在数学学习中继续努力。同时,也可以指出他们在游戏中可能存在的问题,并提供改进建议。5.游戏总结(5分钟)对这个游戏进行总结,可以问一些问题,引导幼儿回顾游戏中让他们印象深刻的问题,让他们能够总结自己在游戏中的体会。活动材料准备:1.纸条、彩笔:用于在教室地板上标记不同颜色的纸条,并写上数学题目。2.其他奖励:如小奖品、表扬卡等,用于奖励幼儿回答正确的问题。活动延伸:1.可以在游戏中添加一些更复杂的数学题目,提高幼儿的思维能力。2.可以鼓励幼儿自己出题,以增加他们在数学学习中的参与度。活动小结:通过本次数学活动《淘气的小鱼》,幼儿将在游戏的过程中了解到数学是生活中的重要组成部分,培养了他们对数学的兴趣和探索精神。同时,通

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