古诗词诵读《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》 统编版高中语文选择性必修上册+

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。江城子·密州出猎苏轼

江城子·前瞻马耳九仙山

前瞻马耳九仙山。

碧连天。晚云间。

城上高台，真个是超然。

莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟。

小溪鸥鹭静联拳。

去翩翩。点轻烟。

人事凄凉，回首便他年。

莫忘使君歌笑处，垂柳下，矮槐前。译文：远眺马耳山跟九仙山，只见碧山与天相连，晚云悠闲地飘荡。站在城上高高的超然台，顿觉心旷神怡，有超然之感。不要让云彩匆匆地消散，今夜里会有美好的月光。小溪中的鸥鹭安静的聚在一起，离去时身姿翩翩，扬起点点轻烟。仕途多坎坷磨难，一回头就成为过去。不要忘了使君唱歌取乐的地方，就在垂柳下矮槐前。

丁家楼子留月《江城子乙卯正月二十日夜记梦》苏轼1、有感情地朗读课文。2、品味语言，体会苏轼对亡妻深切的思念之情。3、掌握本词虚实结合的艺术手法。学习目标：

苏轼（1036一1101），北宋文学家，字子瞻，号

，眉州眉山人。与父

、弟

合称“三苏”。

宋代重要的文学家，宋代文学最高成就的代表。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与

并称“苏黄”。词开豪放一派，与

同是豪放派代表，并称“苏辛”。散文豪放自如，与

并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。作者简介东坡居士苏洵苏辙黄庭坚辛弃疾欧阳修

一门三父子，都是大文豪。

诗赋传千古，峨眉共比高。二、读懂诗歌

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

(宋)苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。【注释】思量：想念。幽梦：隐约迷离的梦。轩窗：窗户。顾：看。【译文】

你我夫妻诀别已经整整十年，强忍不去思念，可终究难忘怀。孤坟远在千里之外，没有地方能诉说心中的悲伤凄凉。即使你我夫妻相逢怕是也认不出我来了，我四处奔波早已是灰尘满面、两鬓斑白。

昨夜在梦中又回到了家乡，看见你正在小窗前对镜梳妆。你我二人默默相对无言，只有泪落千行。料想你年年都为我柔肠寸断，在那凄冷的月明之夜，在那荒寂的短松冈上。有感情的朗读诗歌

注意节奏和情感听

录

音诵读指导：“十年”要读得悠长而凝重；“两茫茫”要读出迷茫的感觉,而且“茫茫”的境界是阔大的,所以我们要尽量把声调压低,拉长；“生死”音调要拔高，“思量”应读轻音,“难忘”应读重音。

“干里”要用语音的悠长来表现其距离感；“孤坟”,要读出孤寂感；“无处”读出无奈与无助来,“话”字不妨重读；“凄凉”,要悲戚,最好能带出颤音。“纵使”读长,“尘满面,鬓如霜”短促。小轩窗,正梳妆，读出梦中相见时的激动惊喜。“相顾无言”要读得悲伤；“唯有泪千行”语带颤音；“肠断处”要读出特别伤痛的感觉。“明月夜,短松冈”是短句,却是长节奏朗读法。设疑自探：（时间3分钟）1．回顾诗词一般赏析步骤：标题———作者———注释———序言———诗词主体（题材）———诗词眼———意象———重点语句———意境。2．从本词“标题———作者———注释”中提取信息：时间：

；

地点：

；

人物：

；事件：。

乙卯正月二十日夜山东密州（诸城）苏轼、妻子王弗生死相隔十年梦中夫妻相逢设疑自探：（时间3分钟）3.词中出现了哪些意象？这些意象构成了怎样的意境？从词中你读出了何种感情？示例：（千里）孤坟、（明）月、（短）松冈，阴冷凄凉，深挚思念、孤寂哀伤。（1）尘满面、鬓如霜，容颜憔悴苍老，仕途不顺的痛苦和对亡妻的深沉思念。（2）小轩窗、正梳妆，梦中的妻子依旧年轻美丽，对妻子刻骨铭心的爱意和深沉思念。（3）相顾无言、泪千行，四目相对、无言流泪的场景，相逢时激动喜悦和深沉思念。解疑合探

时间4分钟

将你的答案和疑问在组内进行讨论，相互解疑，合作探究。1、朗读思考：词的上片和下片分别写了什么？词的感情基调是什么？2、品读感悟，这首词哪些地方是实写，哪些地方是虚写，这种写法有什么作用？3、再读鉴赏，找出文中触动你心灵的句子，体会表达了作者怎样的思想感情。

解疑合探1、朗读思考：词的上片和下片分别写了什么？词的感情基调是什么？明确：上阙：相思之苦（死别之悲）

下阙：梦见亡妻（记述梦境）

感情基调：凄婉哀伤解疑合探2、品读感悟，这首词哪些地方是实写，哪些地方是虚写，这种写法有什么作用？

上阙写作者对亡妻的深沉的思念，为实写；下阙记述梦境，抒写作者对亡妻执着不舍的深情，为虚写。

作用：上阙记实，下阙记梦，虚实结合，衬托出对亡妻的思念，加深全词悲伤的基调。

中国古代诗歌虚实结合的表现手法

“虚”和“实”是中国传统绘画的技法之一。“实”指客观地反映绘画对象，“虚”指图画中笔画稀疏的部分或空白的部分。在中国古代诗歌中“虚”和“实”结合的表现手法运用比较多。

在中国古代诗歌中，“虚”是指知觉中看不见、摸不着的虚幻世界和梦境等。“实”是指客观存在的实象、事实、实境。

“虚写”常见的三种情况

1.梦境。苏轼的《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”的梦境。李白的《梦游天姥吟留别》描述了梦游天姥山所见到的“霓为衣，风为马，虎鼓瑟，鸾回车，仙人列如麻”的神仙世界。2.回忆。《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，句中“故国”的“雕栏玉砌”仍在，但此时它们并不在作者眼前，也是虚象。3.想象。例如柳永的《雨霖铃》一词，上片“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，这是作者想象的分别之后的情境。以虚映实，虚中见实，是这首词在艺术表现上的显著特色。梦是虚幻的、缥缈的，然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉，实实在在。正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈，才格外地显得情真意切。解疑合探3、细读鉴赏，找出文中触动你心灵的词句，体会表达了作者怎样的思想感情。高考链接：古诗词鉴赏（一）下列对本诗的理解,不正确的一项是()A.“十年生死两茫茫”,写作者与妻子生死两隔，恩爱夫妻，一朝永诀，转瞬十年了。B.作者将"不思量”与“自难忘”并举，利用这两组看似矛盾的心态之间的张力，真实而深刻地揭示自己内心的情感。C.“夜来幽梦忽还乡”，是实写自己当年和妻子共度的甜蜜岁月，“小轩窗,正梳妆”,妻子的情态容貌，就在眼前。D.“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”,明月可牵惹诗人思念亲人之伤感，故曰断肠。C[C项,应为虚写，想象和妻子再次相见。]（二）分析“相顾无言，惟有泪千行”与白居易《琵琶行》中“此时无声胜有声”在表情达意方面的异同。[参考答案]①相同之处，都写出了没有声音比有声音的表达效果好。②不同之处，白居易写的是在乐曲停顿的间隙能够给听众更广阔的想象空间,填补了乐曲本身的空白,实现了听众的再创造,更好地写出了乐曲的高妙。苏轼是想象写自己和亡妻如果有缘再见，阴阳两隔已经十年,千言万语竟不知从何说起,更好地表达了作者对亡妻的深情。（三）补写出下列句子中的空缺部分。1.苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，词人想到爱妻华年早逝，感慨万千，远隔千里，无处可以话凄凉的句子是：“，”。2.苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“__________，__________，__________”三个长短句，写出了死别后的自己容颜苍老。3.苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，夫妻相见，没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵，而是“__________，__________。”正唯“无言”，才胜过了万语千言。4.苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中写到：“

,

________，_______。”料想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，柔肠寸断。（三）1.千里孤坟，无处话凄凉。2.纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。3.相顾无言，惟有泪千行。4.料得年年肠断处，明月夜，短松冈。【拓展延伸】浣溪纱

纳兰性德（清）谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。本词运用了虚实结合的手法，请结合词句进行分析。①上片实写秋风萧瑟，词人在残阳下独立窗前，面对萧萧黄叶陷入无限哀思。下片虚写，追忆与妻子美好惬意的生活。（2分）②虚实结合，写了两种不同的生活图景，虚写妻子活着时的美好时光，实写眼前自己孤单的情形，两相对照，越发显出对妻子的思念和忘妻之痛。（2分）总结

这首词以“梦前----梦中----梦后”为时