河南省2022年中考语文全真模拟卷7（解析版）

备战2022年中考语文全真模拟卷（河南专用）

第七模拟

（本卷共19小题，满分120分，考试用时90分钟）

黄金卷七

注意事项：

1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间90分钟

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试

卷上的答案无效。

一、积累与运用（共28分）

1.阅读下面语段，回答问题。（共4分）

那是一幅怎样宏伟、浩大、摄4，尸峥的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海

洋，向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟，田畴之上、天地之

间，有的只这一片得连天接云、浓烈得让人的金黄。风从海边吹过来，天

际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、

连成块、涌成云，转眼间那金黄就金色的波涛、金色的骇浪了……面对这停

”卑色、主宰整个世界的金黄，我的大脑一片空白，心脏剧跳，甚至都不会呼吸。都说江南

的春天多是少率学今的争顾和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云，

大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。它让我对江南春天的承西和

雄奇，有了孕F仔学的崇仰和椁丹外，也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不

是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作，两者的和谐、互动、

美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且更让这幅画图本里天人合一的生机和蓬勃。

（1）文中加点词语注音和书写完全正确的一项是（）

A.纤丽(qian)小家碧玉B.理丽（gul）摄人心魄

C.永保身心俱漠（cheng）D.模拜惊世簟俗（网）

（2）文中括号内填写正确的一组词语是（）

A.广袤晕眩形成泛起B.广阔窒息形成掀起

C.广袤窒息卷成掀起D.广阔晕眩卷成泛起

【答案】（1）B

（2）C

【解析】（1）A.纣丽（qiiin）------xian；C.永保----永葆；D.模拜----膜拜；故选B。

（2）第一空：广袤：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔。一般用于修饰土

地面积、天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。广阔：广大宽阔。句中形容大片的油菜花望

不到边际，应使用“广袤”。第二空：晕眩：指眩晕，感觉本身或周围的东西在旋转；窒息：

因周围氧气不足或呼吸系统发生障碍，而呼吸严重困难，乃至停止呼吸；句中形容油菜花众

多，到处的金黄令人感到融入其中，结合下文中的“主宰整个世界的金黄，我的大脑一片空

白，心脏剧跳，甚至都不会呼吸”可知，此处应填“窒息”；第三空：

卷成：翻卷而成；形成：指通过一种或多种事物的发展变化而导致另一种或多种事物产生或

者变化的某种情况：句中与“金色的波涛”搭配，应用“卷成”。第四空：泛起：又漂浮了

起来；掀起：指揭起，往上涌起，或使运动等大规模地兴起；句中与“骇浪”搭配，应填“掀

起”。故选C。

2.下面是小文查阅新闻之后，以“古今辉映”为专题整理的古诗文材料。请在画横线处填写

相应的古诗文名句。（8分）

关键词古诗文名句新闻摘录

《木、'•:诗》：（1）_____,关开车840公里，90后小伙郑益欢日夜兼程支援疫

担当

山度若飞。区。

《论语》：（2）______切问中国工程院院士陈薇少将：愿一生和病毒短兵相

而近思。接。

追求

73岁的李兰娟院士带领团队奋战抗疫一线，她说：

曹操《龟虽寿》：（3）____,

“我虽然已经退休了，但研究医学和救治病人是我

_____O

这辈子不会停止的事业！”

李商隐《无题》：（4）_____,金银潭医院院长张定宇:身患渐冻症仍奔走在抗疫

奉献

一线，说坐轮椅前想多做点事。

思考：通过这次整理我不仅回顾了知识，还发现古今英雄的精神是贯通的，那就是他们在两

难之时都会选择坚守道义，不怕牺牲，这正如《鱼我所欲也》中所言：（5）,。

【答案】（1）万里赴戎机（2）博学而笃志（3）烈士暮年，壮心不

已（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（5）二者不可得兼，舍生

而取义者也

【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：戎、笃、

暮、炬、兼。

3.名著阅读。（住造：率作答）（4分）

（1）《儒林外史》的第五十五回中作者主要写了四位“奇人”，他们分别是季遐年、王太、

盖宽、荆元。请你选择其中两位，说说他们有什么“奇才”？

（2）《儒林外史》中还有一个作者塑造的理想人物杜少卿，读完这部小说，你喜欢杜少卿吗？

为什么？

【答案】（1）提示：季遐年写得一笔好字，王太下得一手好棋，盖宽画得一幅好画，荆元弹

得一手好琴。

（2）提示：喜欢。因为他淡泊功名，傲视权贵，慷慨仗义，乐善好施，尊重妇女，讲求平

等，敢于挑战封建权威和封建礼俗。不喜欢：他不善识人，他的慷慨仗义和倾囊相助会给很

多卑劣小人以可乘之机。不会持家，把祖宗留下的财产随意挥霍，最后背井离乡，生活穷困。

（喜欢与否，有理有据即可）

【解析】（1）考查名著人物。季遐年，自小无家无业，总在寺院安身，他的字写的最好，却

又不肯学古人的法帖，只是自己创出来的格调。王太，祖代是三牌楼卖菜的，到他父亲手里

穷了，把菜园都卖掉，后来父亲死了，他无以为生，每U到虎踞夫一带卖火纸筒，但下得一

手好棋，最厉害的过手也输了。盖宽，能诗善画，但是他从来不以诗画招摇过市，争名逐利。

他原来家境是富有的，为诗画朋友散尽了浮财，就跟杜少卿一样把钱都送给人家，救困解难。

后为小人谋算，把自己的家产都丢光了。荆元，五十多岁，每日替人家做了生活，余下来工

夫就弹琴写字，也极喜欢做诗，弹得一手好琴。（2）本题考查对名著人物的把握。首先明确

态度，我喜欢杜少卿这个人物。然后写出理由即可。杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。他

藐视功名，乐善好施，洒脱任性，豪爽放达。作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然

自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时，借这一形象对当时读书人一味醉心

科举、热衷功名的现象进行了讽刺。如：淡薄功名，傲视权贵，杜少卿是作者极力称赞的人

物，淡薄功名，讲究“文行出处”；对朝政有清醒的认识；杜少卿对功名富贵的藐视与不屑；

尊重妇女，讲求地位平等；杜少卿却不顾封建社会礼法的束缚，以平等身份对待妻子，反对

约束妇女的“三从四德”；他敢于在封建社会窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山

饮酒，不惧别人异样的眼光；讲求孝道；追求恣情任性、不受拘束的生活。在封建的“三纲

五常”“三从四德”以及君臣父子、忠孝节义的思想观念下，敢于挑战封建权威的离经叛道

的勇士。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序曩恰总的一项是（3分）（）

喜迎亚运，火炬先行，2021年9月10日，在亚运会倒计时一周年之际，2022年杭州亚运会

公布火炬形象。o

①它整体高730毫米，净重1200克。

②另外，其设计灵感源自良渚文化，以玉琮为表征，以人文历史和山川风物为主干，整体轮

廓曲线犹如手握薪柴，在动静之中迸发出运动员的力量感和汇聚态势。

③火炬名为“薪火”，寓意中华文明薪火相传。

④色彩上，上半部分为丹桂金，从腰线往下渐变为亚运主题色虹韵紫，造型庄重大气。

⑤整体轮廓曲线犹如手握薪柴，在动静之中迸发出由外向融合的运动员力量感和汇聚态势。

A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①④⑤酶D.①⑤④③②

【答案】A

【解析】③火炬名为“薪火”，寓意中华文明薪火相传，紧随上句内容：从号俘匕介绍了火

炬的寓意、特点；

①句从外形，④句从色彩，介绍火炬特点，是分写，同即介绍；⑤整体轮廓曲线犹如手握薪

柴,在动静之中迸发出由外向融合的运动员力量感和汇聚态势：又从颦俘上介绍其外形特点;

②介绍完特点之后，本句从另一方面，即火炬的设计灵感，来介绍火炬。故其正确顺序应为；

③①④⑤②。故选A。

5.北京2022年冬奥会和冬残奥会异彩纷呈，即使现在回想起来，仍让人激动不已，比如与

众不同的颁奖元素。学校组织了北京2022年冬奥会和冬残奥会相关活动，请你参与，完成

相关任务。（共9分）

（1）北京2022年冬奥会和冬残奥会的颁奖元素包括三套颁奖礼仪服装。请你参考示例，从

两套颁奖礼服中任选一套，起一个四字礼服名，并从内容和表达效果两个方面简述理由。（3

分）

【示例】

第一套礼服简介：设计灵感源自“瑞雪”“祥云”两个中国传统吉祥符号。在视觉元素

上，结合冬奥会核心图形，将山的轮廓和一条条赛道用动感的线条形式呈现。

礼服名：瑞雪祥云

起名缘由：该套礼服以中国传统吉祥符号“瑞雪”“祥云”为主题。用“端雪祥云”命

名该套礼服，既凸显礼服上的元素，也表达对北京冬奥会和冬残奥会的美好祝福。

【备选礼服】

第二套礼服简介：以中国名画《千里江山图》为灵感来源，运用中国画中的山水表现手

法，将中国传统山水图像与冬奥会核心图形中的山影相结合，使古典与现代交融。

第三套礼服简介：此套礼服设计灵感源自中国传统唐代织物，提炼精简宝相花纹样和雪

花图案，结合北京冬奥会核心图形中的光线图案，富有汉唐余韵又包含时代精神。

我选：礼服名：

起名理由：______________________________

（2）下图是北京2022年冬奥会颁奖花束，和以往传统的鲜花花束不同，这次冬奥会的颁奖

花束由海派绒线编结技艺钩编而成，是永不凋谢的绒线花。请简要说明花束的设计之妙。（提

示：花材有玫瑰、月季、铃兰、绣球、月桂、橄榄等，花束丝带为蓝色）（3分）

逛

（3）活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己的感受，但语言还没有组织好，请你运

用对联知识，帮他把下列词语组合成副对联，完整地书写在横线上。（3分）

挡不住严寒拦不下心系一团国界激情澎湃

上联：_____________

下联：_____________

【答案】（1）示例一：第二套礼服鸿运山水这套礼服将中国传统山水图像

与冬奥会核心图形中的山影相结合。用''鸿运山水”来命名该套礼服，既凸显礼服上的元素

《千里江山图》,也寄托了愿世界各地的运动员们能在冰雪盛会中饱览中国壮丽山水的希望。

示例二：第三套礼服唐花飞雪这套礼服的设计灵感源自中国传统唐代织物，包含精简的宝相

花纹样和雪花图案，用“唐花飞雪”来命名该套礼服，既凸显礼服上的光线图案，也寓意以

开放的胸怀欢迎世界各国共同参与盛会。（2）示例：冬奥会颁奖花束包括玫瑰、月季、铃兰、

绣球、月桂和橄榄等寓意美好的花材，分别象征着友谊、坚韧、幸福、团结、胜利、收获和

和平。花束丝带为北京冬奥会色彩系统中的蓝色，体现冰雪运动元素。采用手工绒线编结花

束作为颁奖花束，体现了北京冬奥会践行节俭、可持续发展的“绿色办奥”理念。（答到三

个以上的花材寓意，花束色彩选择原因和制作材料用意即可）

（3）上联：严寒挡不住激情澎湃下联：国界拦不下心系一团

【解析】（1）本题考查理解能力。结合材料内容和示例简述起名理由即可。

如果选第二套礼服“鸿运山水”，起名理由可结合“以中国名画《千里江山图》为灵感来源”

“将中国传统山水图像与冬奥会核心图形中的山影相结合”回答。另外，中国壮丽山水在在

冰雪盛会中展现也可以使世界各地的运动员们一饱眼福。如果选第三套礼服“唐花飞雪”，

起名理由可结合“此套礼服设计灵感源自中国传统唐代织物”“，提炼精筒宝相花纹样和雪

花图案”回答。另外，“结合北京冬奥会核心图形中的光线图案，富有汉唐余韵又包含时代

精神”也表明这套礼服将中国传统汉唐余韵与冬奥会时代精神相结合，“唐花飞雪”的命名

寓意以开放的胸怀欢迎世界各国共同参与盛会。（2）本题考查图文转换。结合图片和提示分

析即可。北京冬奥会颁奖花束将不使用鲜花，而是采用手工绒线编织花束，体现了北京冬奥

会践行节俭、可持续发展的“绿色办奥”理念；“永不凋谢的绒线花”寓意温暖与永恒；玫

瑰、月季、铃兰、绣球、月桂、橄榄等花材分别象征着友谊、坚韧、幸福、团结、胜利、收

获和和平。花束丝带为蓝色，既体现冰雪运动元素，又寓意容纳与宽广。

(3)本题考查拟写对联的能力。根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相

等的要求，从题目设定的情景中选取词性相同的词语和结构相同的短语，如“挡不住"与‘'拦

不下”相对，同属补充短语；“严寒”对.“国界”，同属两个字：“心系一团”对“激情澎湃”，

同属四个字。意思上，“挡不住”“严寒”“激情澎湃”意思相连，可组句“严寒挡不住激情

澎湃”。“拦不下”“心系一团”“国界”意思相连，可组句“国界拦不下心系一团”。最后根

据对联“仄起平收”的知识，合理组织上下联。

二、现代文阅读(共28分)

(-)阅读下文，完成6-9题。(共16分)

细水长流

蓝雪冰儿

①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。也的确，父亲十二岁丧父，不得

不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过

脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。

别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？

是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，

人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。

③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。当然，我收获的也是幸福

和快乐。但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶

子，打了惹。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。可是，我们家的地和左右

两家的紧挨着，根本修不出渠来。再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。父亲得令而行，两人

不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。最终用三个小时，浇了三家的

地。中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话

的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。我埋怨他们，这么大

的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，

庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。母亲便自言

自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。父亲说，干了就啥也别说，细

水长流。母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气

都不敢出。

⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不

是人家让咱们浇的，爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。母

亲没有像中午那样发火，但心里还是不高兴。

⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，

就会轻松。我说，是啊，细水长流。父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。

我说，妈活得比你累。父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。再说了，夫妻之间也是一样，

不能啥都计较，还是那句话，细水长流。父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对

老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水

长流。原来，前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还

特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。母亲一边给我拿水果，一边说，你也要

记住啊，这人啊，可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

6.老刘“命好”体现在哪里？原因是什么？（4分）

【答案】“命好”是指：①闺女乖巧孝顺，夫妻恩爱；②不跟人闹意见（人缘好）。原因：老

刘①包容，不争长短；②豁达，不计得失。

【解析】本题考查分析内容筛选要点。结合第②段句子''有人说，老刘命好，三个闺女乖巧

孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟

人闹意见”，通过这个句子可以总结得出。其原因也可以用原文回答：“父亲的意思是说，人

不要太计较利益得失，水长流，情才会长在”，可以总结出，包容和不计较个人得失等原因。

7.联系全文，简要分析第④段在文中的作用。（4分）

【答案】①内容上交待矛盾冲突的起因（或故事发生的背景）：天大旱；邻居又不在家。②

结构上推动故事情节的发展；为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。

【解析】本题考查文段作用。可结合着具体内容来分析其在内容上的作用，如表现对象的特

点、形象特征，表现情感等；在结构上，例如，承上启下的过渡作用，引出下文等等。

细读第④段，根据“一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了篇”可

知，在内容上交待天大旱的故事背景，“那两家都到城里去住了，平时见不到人”可知，邻

居又不在家。

再根据第⑤段句子“母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。

父亲说，干了就啥也别说，细水长流”可知，第④段在结构上为下文写浇地和母亲不理解父

亲等情节作铺垫。

8.品味加点的词语，分析其表达效果。（4分）

母亲一听，跟我圆了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？

【答案】（1）“急”这里有“着急、生气”的意思，表达了母亲对女儿的不满，突出母亲“视

地如命

【解析】本题考查赏析词语的表达效果。首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效

果方面分析其含义。“母亲一听，跟我急了”中的“急”是“着急”的意思，再根据上文语

境可知，是因为“我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不

就一年没收成吗”，所以这里的“急”表达了母亲对女儿的不满，突出了母亲视地如命的性

格。

9.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？（4分）

【答案】①父亲的内心像阳光一样明亮；②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人；③邻居

的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福；④进一步升华了“水长流，情长在”

的主题。

【解析】本题考查分析理解重要词语的含义。要结合阳光的特点以及父亲的性格和文章的主

题来回答。

首先理解“阳光”的表层含义，指的是现实中的太阳的光。深层含义，指父亲的心情，母亲

的理解，邻里之间的和睦等。这里用“一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上”描写父亲，目

的为了表明父亲的内心就像阳光一样明亮、温暖，照亮别人，温暖周围的人；而母亲的理解

和邻居的回馈像阳光一样温暖了父亲。“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，运用了细节描写，

深化了文章主题。

（-）阅读下面两个文本，完成10-12题。（共12分）

【材料一】

3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会通报了三星堆遗址重要考古发现与研究的

阶段性成果：目前，三星堆遗址考古新发现的六个“祭祀坑”已发掘至器物层，现已出土金

面具残片、鸟型金饰片、眼部有彩绘铜头像、玉石器等500余件重要文物；其中一件黄金面

具体量非常大，有可能成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金器。

【材料二】

2011-2020年，我国考古企业注册量及分布图。

2011-2020年考古企业注册量（家）0第三

20n年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年

仅缓计美H谒力•考古”的相关企Hit-：

Bias：2021.3.22；BSM：ft*t

考古企业省份分布（家）@£驾

山东

江苏

湖北

沿江

内・古

广东

四川

河北

0501502002S0

C?缓计美・调为•考古”的相关企业故，；

BflflS：2021.3.22；BflO:

【材料三】

，，三星堆”引发全网关注的同时，还带火了文创商品，广汉市三星堆博物馆单日文创产

品销售量创下今年新高。博物馆文创如何从一时热变成一直热？对此，阙玉德教授表示，文

创产品要“添把柴火”，注重设计与开发，引入当代艺术风格和生活场景，关注创新性和便

利性。华东师范文创教育团队负责人谢世鹏则表示，文创要想“出圈”，除了需要文旅IP

的影响力“出圈”，创意产品有吸引力，还需要让文创产品可触及，需要一个平台，让文创

产品被更多人看到。李嘉珊教授则认为，我国的文化创意产业尚属年轻，这更需要业界人士

沉下心来，讲好自己独特的文物故事，让文创产品与当代人的生活对接，才能赋予文物恒常

的生命力。

10.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（4分）

A.“考古中国”重大项目工作进展会通报了三星堆考古新发现6个“祭祀坑”等情况。

B.三星堆遗址考古工作现已出土金面具残片、眼部有彩绘铜头像等500多件重要文物。

C.三星堆新出土的一件黄金面具，成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金器。

D.“三星堆”的走红带火了文创商品，广汉市三星堆博物馆单日文创产品销售量暴增。

【答案】c

【解析】本题考查信息的筛选与辨析。C.“成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金

器”错误。材料一原文“其中一件黄金面具体量非常大，有可能成为国内所发现的同时期最

大黄金面具和最重金器”。故C错误；故选C。

11.2011-2020年，我国考古企业注册量及分布有什么特点？请根据材料二简要概括。（4分）

【答案】①考古企业注册量呈波动递增趋势，2019年达到最高点，2019年后有所下降；②

河南、陕西考古企业大幅领先于其他省份。（意思接近即可）

【解析】本题考查信息的提炼与概括。由材料二图一可知，2011-2020年考古企业注册量整

体程上升趋势；以2019年为界点，2019-2020年注册量有所下降；由材料二图二可知，考

古企业省份分布以河南、陕西为主，其他省份分布较少。

12.文创IP的开发如何才能一直热？请根据材料三提出你的建议。（4分）

【答案】①文创产品要注重设计与开发，关注创新性和便利性；②文旅IP扩大影响力，让

创意产品有吸引力；③搭建平台，让文创产品被更多人看到；④业界人士讲好自己独特的文

物故事，让文创产品与当代人的生活对接。（意思接近即可）

【解析】本题考查信息的提炼与概括。注意范围“材料三”。由“文创产品要'添把柴火'，

注重设计与开发，引入当代艺术风格和生活场景，关注创新性和便利性”可知，文创产品要

注重设计与开发，引入当代艺术风格和生活场景，关注创新性和便利性；由“文创要想‘出

圈’，除了需要文旅IP的影响力'出圈'，创意产品有吸引力，还需要让文创产品可触及，需

要一个平台，让文创产品被更多人看到”可知，文创产品要构建一个平台，让文创产品被更

多人看到；由“我国的文化创意产业尚属年轻，这更需要业界人士沉下心来，讲好自己独特

的文物故事，让文创产品与当代人的生活对接，才能赋予文物恒常的生命力”可知，业界人

土沉下心来，讲好自己独特的文物故事，让文创产品与当代人的生活对接。

三、古诗文阅读（共14分）

（-）阅读《论语》（节选），完成13-16题。（共10分）

（-）

①子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君

子乎？”《学而》

②子日：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

③子日：“学而不思则罔，思而不学则殆《为政》

④子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

⑤子日：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

《述而》

⑥子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

⑦子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》

（节选自《论语》十二章）

(-)

普©少习吏事，寡学术，及为相，太祖②常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧③

取书，读之竞日。及次日临政，处决如流。既薨④家人发箧视之则《论语》二十篇也。

（节选自《宋史》）

注：①普：赵普，北宋初年丞相。②太祖:指宋太祖赵匡胤。③箧（qie）：书柜、书箱。④

薨（h6ng）：古代指诸侯、丞相等去世。

13.下面加点词解释有误的一项是（）（2分）

A.学而町习之：按时不亦说乎：同“悦”,愉快

B.不亦若于乎：指有才德的人饭疏食饮水：动词，吃

C.知之者不如好之者：喜爱，爱好逝者如斯夫：往，离去

D.好之者不如乐之者：快乐三军可夺帅也：改变

【答案】D

【解析】考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结

合句意来推断词语意思。D.爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。乐：以……为乐。故选

D„

14.语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

学而不思则罔，思而不学则殆。

【答案】只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会（对自己的学

业）有疑惑。

【解析】考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，宜译和意

译相结合。重点词语：罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。殆：疑惑。

15.找出语段（一）中两章有关道德修养的论述（标出对应的序号），并就其中感受最深的

一章，说说你的理解。（2分）

【答案】①©

示例一：别人不了解，并不影响一个有修养的人的心境。我们保持自己的初心，不用去理会

他人的看法。

【解析】考查对文章内容的理解。根据题干要求，从语段（一）中找出两章有关道德修养的

语句，并结合其中一章来谈感受即可。①中“人不知而不愠，不亦君子乎”，⑤中“饭疏食，

饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”是关于道德修养的。“人

不知而不愠，不亦君子乎”的意思是人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗？如果

选择这一句来理解，围绕“别人不了解，并不影响一个有修养的人的心境”谈即可。“饭疏

食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”的意思是吃粗粮，喝

冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说

就像天上的浮云一样。孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是

为了自己的吃穿住而奔波的，“饭疏食饮水，曲肱而枕之”，对于有理想的人来讲，可以说是

乐在其中。同时，他还提出，不符合于道的富贵荣华，他是坚决不予接受的，对待这些东西，

如天上的浮云一般。如果选择这一句来理解，围绕“宁愿贫贱而坚守道义”谈即可。

16.语段（二）中写赵普晚年对《论语》是手不释卷，所以有“半部《论语》治天下”之说，

请结合甲文说说赵普为什么乐于读《论语》。（4分）

【答案】示例：《论语》中有许多关于修身做人、学习方法和学习态度的论述，读之有很多

好处。

【解析】考查对文章内容的理解与分析能力。根据甲选文，可以看出《论语》中的内容涉及

到学习的方法、做人的修养等多个方面。比如“温故而知新”讲述的就是学习方法，“人不

知而不愠”讲述的是做人修养。再根据乙文中的“及次日临政，处决如流”，可以看出读《论

语》对政务的处理也有很大的帮助。据此回答即可。

【点睛】

参考译文：

（-）①孔子说：“学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，

不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗？”（孔子说：“学习之后又

按时去复习、实习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不理解自己，却

不生气，不是很有修养吗？《学而》

②孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别

人的）老师了。”《为政》

③孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无

所适从。”《为政》

④孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”

《雍也》

⑤孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来

的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。”《述而》

⑥孔子在河边上说：“逝去的一切，像河水一样流去，日夜不停。”《子罕》

⑦孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志向却不可改变。”

（二）赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常常用

读书这件事劝他。他晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，

拿出书，读一整天。到了第二天，处理政务时，处理决断很快。他去世后，家里人打开书箱

一看，原来是一部《论语》。

（二）阅读下面一首词，完成17-18题。（共4分）

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

17.请从炼字的角度赏析首联中的“辅”字。（2分）

【答案】“城阙辅三秦”正确语序为“三秦辅城阙”。辅，这里有护卫的意思，形象地写出了

三秦大地护卫着长安的景象，气势雄浑扩大，使诗歌开篇意境开阔。（意思对即可。）

【解析】本题考查炼字。“城阙辅三秦”的意思是：三秦大地环绕、护卫着巍巍长安。“辅”，

辅佐，句中可理解为护卫。“辅三秦”，意思是“以三秦为辅”。“辅”字形象地写出长安的城

垣、宫阙被辽阔的三秦之地所“辅”（护持、拱卫）的景象，气势雄伟，点送别之地。

18.感悟诗人情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中别具一格。（2分）

【答案】古代送别诗大多根据人物各自的特点和所处的环境，描写主人公黯然销魂的心理状

态，情调是感伤的。这首诗却一反常态，另辟蹊径，不用悲伤语，全无世俗之态，字里行间

体现出诗人积极乐观的人生态度。

【解析】本题考查对古诗名句的赏析能力。自古以来的送别诗，大多感情悲伤，基调低沉,

而王勃的这首诗则全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，“海内存知己，

天涯若比邻”一句把前文的伤离情绪一笔荡开。诗人设想别后：只要我们声息相通，即使远

隔天涯，也犹如近在咫尺。这与一般的送别诗情调不同，含义极为深刻，既表现了诗人乐观

宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫

大的安慰和鼓舞，因而成为别具一格、脍炙人口的千古名句。

四、作文（50分）

19.请从一下题目中任选一个，写一篇作文。（50分）

冬奥会上，中国运动员奋勇拼搏、为国争光。人们看到了他们迎难而上、无惧挑战的信

心和决心。敢于迎难而上，源于对冰雪运动的深深热爱。苏翊鸣从小就“泡”在雪场练习，

耳朵被冻伤了也不愿离开。谷爱凌认为滑雪“是飞翔、是好玩、是创造“，虽然训练中多有

伤痛，依然愿意在比赛中尝试刚学会不久的动作。热爱所从事的冰雪运动，是很多冬奥会参

赛运动员的共同特点。因为热爱，他们无惧训练的艰苦；因为热爱，他们无惧运动的风险……

他们将热爱发挥到极致，化爱为翼，振翅飞翔，在拼搏中焕发人生光彩。

这段话引发了你怎样的思考和感悟？

（1）请以“热爱”为题目，写一篇记叙文，讲讲你的爱好以及你为之付出的努力，

要求：①有真情实感，内容具体充实。②600字左右③文中不得出现真实的人名、校名、地

名。

（2）请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，参加校报“冬奥精神”栏目的投

稿。

要求：①按文体要求作文，600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中不得出现真实的人

名、校名、地名。

【立意指津】（1）本题考查命题作文。

第一，审题。此题应该添加宾语变成半命题作文，如热爱家乡、父母、老师、学校、某一集

体、生活、读书、运动等。“讲讲你的爱好以及你为之付出的努力”限制了作文的写作人称，

是第一人称，限制了选材范围，要从自己的生活选材。“热爱”是题眼，限制了文章的主题

情感和基调，对写作对象是热爱的情感。从题目上看，本文要求写记叙文或记叙性散文，通

过具体的事件或者细节，写自己对某个对象的热爱的情感。

第二，思路。为什么热爱这个对象呢？这是文章要通过具体的事件或细节来重点展示和表达

的。这种爱一定是内在的，是心灵上的感受，要深入的挖掘爱的原因，否则容易写的空洞。

热爱家乡，可以是因为家乡的自然景色的美丽，可以是因为家乡风俗、人情的淳朴美好，可

以是因为家乡的悠闲自由的氛围，可以是因为美好的童年回忆等等。热爱父母、老师，可以

是因为父母、老师对自己无私的爱，可以是因为父母、老师身上的令自己敬佩的品格等等。

热爱学校、班级、小组，可以是因为这个集体的温暖，可以是因为这个集体对自己成长的促

进作用等等。要通过具体的事件、细节，具体的写出热爱的原因。

第三，选材。选材遵循小、真、新的原则，要写能够打动自己的素材，才能打动读者。越是

小的素材，才能够写的越细致，越能够写出生活的真实面貌，给读者真实感，引发读者的共

鸣。要学会抓住事件中的小细节，打动人心的从来都是细节。同时，在表现热爱的原因时，

不要总是老调重弹，要能写出自己真实的感受，写出自己独特的感受，才具有打动人心的效

果。

（2）本题考查议论文写作。

审题立意。根据题目要求，可知要写一篇关于“冬奥精神”的议论文。结合材料所举事例并

找到材料