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文档简介
第一课时第二课时二年级下册7一匹出色的马第一课时朗读视频朗读音频郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨jiāofànbōwéncōnɡruǎntǎnyìliànshěqiúzhūshí会认字qíkuà会写字pǐjǐnɡmèiliànbōshěwénqiúxiànɡ比较记忆波—皮纹—文匹—四像—象景—京求—球郊外的景色给你留下了怎样的印象?课文写了郊外哪些地方的美景?小河河岸田野河水/碧绿碧绿的,微风吹过,泛起/层层波纹。......河岸上/垂下来的柳叶,拂过/妈妈和爸爸的头发,我和妹妹/看着都笑了。路的一边/是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片/柔软的绿毯。....河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。静态动态
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。课后作业1.订正《新解新教材》本课预习卡。2.同桌互相听写本课重点词语。第二课时出色妹妹河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条(1)我很累,走不动了,抱抱我。恳求、撒娇(2)不行啊,我也很累,抱不动你了。温和、肯定(3)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。鼓励、期待(4)我早回来啦!开心、兴奋、带着一点得意妹妹的心情为什么变化这么大?
模仿文中爸爸、妈妈或“我”,夸一夸在家门口迎接的妹妹。妹妹,你不是很累吗?怎么这么快就回家了?因为我骑着一匹马,马儿跑得可快啦!乖女儿,我给你的这匹马怎么样呀?骑着它回来累不累?这匹马跑得特别快,骑着它一点也不累。妹妹变化的原因:妹妹真的把爸爸给的柳条当作了一匹马,忘记了疲劳。一匹出色的马景色优美郊外散步妹妹骑“马”小河、柳树、田野求妈妈抱早早回家板书设计童真、童趣温馨、和谐妈妈累求爸爸抱拾枝条做“马”
课后作业1.完成《
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