2024届山东省临沂平邑县联考数学九上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省临沂平邑县联考数学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.某闭合并联电路中,各支路电流与电阻成反比例,如图表示该电路与电阻的函数关系图象,若该电路中某导体电阻为,则导体内通过的电流为()A. B. C. D.2.如图为二次函数的图象,在下列说法中:①;②方程的根是,;③④当时,随的增大而减小.不正确的说法有()A.① B.①② C.①③ D.②④3.把抛物线的图象绕着其顶点旋转,所得抛物线函数关系式是()A. B. C. D.4.已知二次函数的图像与x轴没有交点,则()A. B. C. D.5.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积为A.12 B.9 C.6 D.46.若抛物线经过点,则的值在().A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间7.向阳村年的人均收入为万元,年的人均收入为万元.设年平均增长率为,根据题意,可列出方程为()A. B. C. D.8.为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的6名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量,结果如下:(单位:个)33,25,28,26,25,31,如果该班有45名学生,那么根据提供的数据估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量为()A.900个 B.1080个 C.1260个 D.1800个9.下列函数中是反比例函数的是()A. B. C. D.10.以下列长度的线段为边,可以作一个三角形的是()A. B. C. D.11.如图,一艘快艇从O港出发,向东北方向行驶到A处,然后向西行驶到B处,再向东南方向行驶,共经过1小时到O港,已知快艇的速度是60km/h,则A,B之间的距离是()A. B. C. D.12.现有四张分别标有数字﹣2,﹣1,1,3的卡片,它们除数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张卡片,记下数字后放回,洗匀,再随机抽取一张卡片,则第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于5的概率为_____.14.二次函数中的自变量与函数值的部分对应值如下表:…………则的解为________.15.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.16.如图,抛物线和抛物线的顶点分别为点M和点N,线段MN经过平移得到线段PQ,若点Q的横坐标是3,则点P的坐标是__________,MN平移到PQ扫过的阴影部分的面积是__________.17.二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是x=_______.18.已知x=1是一元二次方程x2﹣3x+a=0的一个根,则方程的另一个根为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,过点O作弦BC的平行线,交过点A的切线AP于点P,连结AC.求证:△ABC∽△POA.20.(8分)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自年起逐月增加,据统计该商城月份销售自行车辆,月份销售了辆.(1)求这个运动商城这两个月的月平均增长率是多少?(2)若该商城前个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城月份卖出多少辆自行车?21.(8分)把一根长为米的铁丝折成一个矩形,矩形的一边长为米,面积为S米,(1)求S关于的函数表达式和的取值范围(2)为何值时,S最大?最大为多少?22.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.(1)求一次函数,反比例函数的表达式;(2)求证:点C为线段AP的中点;(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形.如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,AB∶BD=.(1)求tan∠DAC的值.(2)若BD=4,求S△ABC.24.(10分)在中,,点在边上运动,连接,以为一边且在的右侧作正方形.(1)如果,如图①,试判断线段与之间的位置关系,并证明你的结论;(2)如果,如图②,(1)中结论是否成立,说明理由.(3)如果,如图③,且正方形的边与线段交于点,设,,,请直接写出线段的长.(用含的式子表示)25.(12分)如图,海上有A、B、C三座小岛,小岛B在岛A的正北方向,距离为121海里,小岛C分别位于岛B的南偏东53°方向,位于岛A的北偏东27°方向,求小岛B和小岛C之间的距离.(参考数据:sin27°≈,cos27°≈,tan27°≈,sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)26.如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求△ABC的面积;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例,可设I=,根基图象得到图象经过点(5,2),代入解析式就得到k的值,从而能求出解析式.【详解】解:可设,根据题意得:,解得k=10,∴.当R=4Ω时,(A).故选B.【点睛】本题主要考查的是反比例函数的应用,利用待定系数法是求解析式时常用的方法.2、A【分析】根据二次函数的图象与性质(对称性、增减性)、以及与二次方程的关系逐个判断即可.【详解】二次函数的图象的开口向下,与y轴正半轴相交,则①不正确二次函数的对称轴为,与x轴的一个交点为与x轴的另一个交点为方程的根是,则②正确二次函数的图象上,所对应的点位于第一象限,即,则③正确由二次函数的图象可知,当时,随的增大而减小,则④正确综上,不正确的说法只有①故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(对称性、增减性)、以及与二次方程的关系,掌握理解并灵活运用函数的性质是解题关键.3、B【分析】根据图象绕顶点旋转180°,可得函数图象开口方向相反,顶点坐标相同,可得答案.【详解】∵,

∴该抛物线的顶点坐标是(1,3),

∴在旋转之后的抛物线解析式为:.

故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移和旋转,解决本题的关键是理解绕抛物线的顶点旋转180°得到新函数的二次项的系数符号改变,顶点不变.4、C【分析】若二次函数的图像与x轴没有交点,则,解出关于m、n的不等式,再分别判断即可;【详解】解:与轴无交点,,,故A、B错误;同理:;故选C.【点睛】本题主要考查了抛物线与坐标轴的交点,掌握抛物线与坐标轴的交点是解题的关键.5、B【解析】∵点,是中点∴点坐标∵在双曲线上,代入可得∴∵点在直角边上,而直线边与轴垂直∴点的横坐标为-6又∵点在双曲线∴点坐标为∴从而,故选B6、D【分析】将点A代入抛物线表达式中,得到,根据进行判断.【详解】∵抛物线经过点,∴,∵,∴的值在3和4之间,故选D.【点睛】本题考查抛物线的表达式,无理数的估计,熟知是解题的关键.7、A【分析】设年平均增长率为,根据:2017年的人均收入×1+增长率=年的人均收入,列出方程即可.【详解】设设年平均增长率为,根据题意,得:,故选:A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.8、C【分析】先求出6名同学家丢弃塑料袋的平均数量作为全班学生家的平均数量,然后乘以总人数45即可解答.【详解】估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量为(个).【点睛】本题考查了用样本估计总体的问题,掌握算术平均数的公式是解题的关键.9、B【分析】由题意直接根据反比例函数的定义对下列选项进行判定即可.【详解】解:根据反比例函数的定义可知是反比例函数,,是一次函数,,是二次函数,都要排除.故选:B.【点睛】本题考查反比例函数的定义,注意掌握反比例函数解析式的一般形式,也可以转化为的形式.10、B【分析】根据三角形的三边关系定理逐项判断即可.【详解】A、,不满足三角形的三边关系定理,此项不符题意B、,满足三角形的三边关系定理,此项符合题意C、,不满足三角形的三边关系定理,此项不符题意D、,不满足三角形的三边关系定理,此项不符题意故选:B.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边,熟记定理是解题关键.11、B【分析】根据∠AOD=45°,∠BOD=45°,AB∥x轴,△AOB为等腰直角三角形,OA=OB,利用三角函数解答即可.【详解】∵∠AOD=45°,∠BOD=45°,∴∠AOD=90°,∵AB∥x轴,∴∠BAO=∠AOC=45°,∠ABO=∠BOD=45°,∴△AOB为等腰直角三角形,OA=OB,∵OB+OA+AB=60km,∵OB=OA=AB,∴AB=,故选:B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形,解决本题的关键是熟悉等腰直角三角形的性质.12、B【分析】画树状图得出所有等可能结果,从找找到符合条件得结果数,在根据概率公式计算可得.【详解】画树状图如下:由树状图知共有16种等可能结果,其中第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的有6种结果,所以第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率为.故选B.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】试题解析:∵共6个数,小于5的有4个,∴P(小于5)==.故答案为.14、或【分析】由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),可求得此抛物线的对称轴,又由此抛物线过点(1,0),即可求得此抛物线与x轴的另一个交点.继而求得答案.【详解】解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),∴此抛物线的对称轴为:直线x=-,∵此抛物线过点(1,0),∴此抛物线与x轴的另一个交点为:(-2,0),∴ax2+bx+c=0的解为:x=-2或1.故答案为x=-2或1.【点睛】此题考查了抛物线与x轴的交点问题.此题难度适中,注意掌握二次函数的对称性是解此题的关键.15、4【分析】连接并延长交于G,连接并延长交于H,根据三角形的重心的概念可得,,,,即可求出GH的长,根据对应边成比例,夹角相等可得,根据相似三角形的性质即可得答案.【详解】如图,连接并延长交于G,连接并延长交于H,∵点E、F分别是和的重心,∴,,,,∵,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,∴,故答案为:4【点睛】本题考查了三角形重心的概念和性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形中线的交点,三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍.16、(1,5)16【分析】先将M、N两点坐标分别求出,然后根据N点的移动规律得出M点的横坐标向右移动2个单位长度,进一步即可求出M点坐标;根据二次函数图像性质我们可以推断出MN平移到PQ扫过的阴影部分的面积等同于菱形MNQP,之后进一步求出相关面积即可.【详解】由题意得:M点坐标为(-1,1),N点坐标为(1,-3),∵点Q横坐标为3,∴N点横坐标向右平移了2个单位长度,∴P点横坐标为-1+2=1,∴P点纵坐标为:1+2+2=5,∴P点坐标为:(1,5),由题意得:Q点坐标为:(3,1),∴MQ平行于x轴,PN平行于Y轴,∴MQ⊥PN,∴四边形MNQP为菱形,∴菱形MNQP面积=×MQ×PN=16,∴MN平移到PQ扫过的阴影部分的面积等于16,故答案为:(1,5),16.【点睛】本题主要考查了二次函数图像的性质及运用,熟练掌握相关概念是解题关键.17、1【分析】利用公式法可求二次函数y=x2-2x+1的对称轴.也可用配方法.【详解】∵-=-=1,∴x=1.故答案为1【点睛】本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决.18、【解析】设方程另一个根为x,根据根与系数的关系得,然后解一次方程即可.【详解】设方程另一个根为x,根据题意得x+1=3,解得x=2.故答案为:x=2.【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式是解决本题的关键.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【解析】试题分析:由BC∥OP可得∠AOP=∠B,根据直径所对的圆周角为直角可知∠C=90°,再根据切线的性质知∠OAP=90°,从而可证△ABC∽△POA.试题解析:证明:∵BC∥OP,∴∠AOP=∠B,∵AB是直径,∴∠C=90°,∵PA是⊙O的切线,切点为A,∴∠OAP=90°,∴∠C=∠OAP,∴△ABC∽△POA.考点:1.切线的性质;2.相似三角形的判定.20、(1)该商城2、3月份的月平均增长率为25%;(2)商城4月份卖出125辆自行车【分析】(1)根据题意列方程求解即可.(2)三月份的销量乘以(1+月平均增长率),即可求出四月份的销量.【详解】解:(1)设该商城2、3月份的月平均增长率为x,根据题意列方程:64(1+x)2=100,解得,x1=-225%(不合题意,舍去),x2=25%.答:该商城2、3月份的月平均增长率为25%.(2)四月份的销量为:100(1+25%)=125(辆)答:商城4月份卖出125辆自行车【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.21、(1)S=-+2x(0<x<2);(2)x=1时,面积最大,最大为1米2【分析】(1)根据矩形周长为米,一边长为x,得出另一边为2-x,再根据矩形的面积公式即可得出答案;(2)根据(1)得出的关系式,利用配方法进行整理,可求出函数的最大值,从而得出答案.【详解】解:(1)∵矩形的一边长为x米,∴另一边长为2-x米,∴S=x(2-x)=-x2+2x(0<x<2),即S=-x2+2x(0<x<2);(2)根据(1)得:S=-x2+2x=-(x-1)2+1,∴矩形一边长为1米时,面积最大为1米2,【点睛】本题考查的是二次函数的实际应用以及矩形面积的计算公式,关键是根据矩形的面积公式构建二次函数解决最值问题.22、(1)y=x+1;y=(2)证明见解析;(3)存在,D(8,1).【分析】(1)由点A与点B关于y轴对称,可得AO=BO,再由A的坐标求得B点的坐标,从而求得点P的坐标,将P坐标代入反比例解析式求出m的值,即可确定出反比例解析式,将A与P坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,确定出一次函数解析式;(2)由AO=BO,PB∥CO,即可证得结论;(3)假设存在这样的D点,使四边形BCPD为菱形,过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,分别连结PD、BD,如图所示,即可得点D(8,1),BP⊥CD,易证PB与CD互相垂直平分,即可得四边形BCPD为菱形,从而得点D的坐标.【详解】解:(1)∵点A与点B关于y轴对称,∴AO=BO,∵A(-4,0),∴B(4,0),∴P(4,2),把P(4,2)代入y=得m=8,∴反比例函数的解析式:y=把A(-4,0),P(4,2)代入y=kx+b得:,解得:,所以一次函数的解析式:y=x+1;(2)∵点A与点B关于y轴对称,∴OA=OB∵PB丄x轴于点B,∴∠PBA=90°,∵∠COA=90°,∴PB∥CO,∴点C为线段AP的中点.(3)存在点D,使四边形BCPD为菱形∵点C为线段AP的中点,∴BC=,∴BC和PC是菱形的两条边由y=x+1,可得点C(0,1),过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,分别连结PD、BD,∴点D(8,1),BP⊥CD∴PE=BE=1,∴CE=DE=4,∴PB与CD互相垂直平分,∴四边形BCPD为菱形.∴点D(8,1)即为所求.23、(1);(2).【分析】(1)过D点作DE⊥AB于点E,根据相似三角形的判定易证△BDE∽△BAC,可得,再根据角平分线的性质可得DE=CD,利用等量代换即可得到tan∠DAC的值;(2)先利用特殊角的三角形函数得到∠CAD=30°,进而得到∠B=30°,根据直角三角形中30°角所对直角边为斜边的一半得到DE的长,进而得到CD与AC的长,再利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)如图,过D点作DE⊥AB于点E,在△BDE与△BAC中,∠BED=∠C=90°,∠B=∠B,∴△BDE∽△BAC,∴,∵AD是∠BAC的平分线,∴DE=CD,∴,∴tan∠DAC;(2)∵tan∠DAC,∴∠DAC=30°,∴∠BAC=2∠DAC=60°,∴∠B=90°﹣∠BAC=30°,∴DE=BD=2,∴CD=DE=2,∴BC=BD+CD=6,∵,∴,∴S△ABC=.【点睛】本题主要考查锐角三角函数,角平分线的性质,相似三角形的判定与性质,解此题的关键在于熟练掌握根据角平分线的性质作出辅助线.24、(1);证明见解析;(2)成立;理由见解析;(3).【分析】(1)先证明,得到,再根据角度转换得到∠BCF=90°即可;(2)过点作交于点,可得,再证明,得,即可证明;(3)过点作交的延长线于点,可求出,则,根据得出相似比,即可表示出CP.【详解】(1);证明:∵,,∴,由正方形得,∵,∴,在与中,,∴,∴,∴,即;(2)时,的结论成立;证明:如图2,过点作交于点,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,,即;(3)过点作交的延长线于点,∵,∴△AQC为等腰直角三角形,∵,∴,∵DC=x,∴,∵四边形ADEF为正方形,∴∠ADE=90°,∴∠PDC+∠ADQ=90°,∵∠ADQ+∠QAD=90°,∴∠PDC=∠QAD,∴,∴,∴,.【点睛】本题考查了全等三角形性质及判定,相似三角形的判定及性质,正方形的性质等,构建全等三角形,相似三角形是解决此题的关键.25、小岛B和小岛C之间的距离55海里.【分析】先过点C作CD⊥AB,垂足为点D,设BD=x海里,得出AD=(121-x)海里,在Rt△BCD中,根据,求出CD,再根据,求出BD,在Rt△BCD中,根据,求出BC,从而得出答案.【详解】解:根据题意可得,在△ABC中,AB=121海里,∠ABC=53°,∠BAC=27°,

过点C作CD⊥AB,垂足为点D.

设BD=x海里,则AD=(121-x)海里,

在Rt△BCD中,则CD=x•tan53°≈在Rt△ACD中,则CD=AD•tan27°≈则解得,x=1,

即BD=1.在Rt△BCD中,则答:小岛B和小岛C之间的距离约为55海里.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用,用到的知识点是方向角含义、三角函数的定义,关键是根据题意画出图形,构造直角三角形.26、(1)y=x2﹣x﹣4;(2)10;(3)存在,M1(,11),M2(,﹣),M3(,﹣2),M4(,﹣﹣2).【分析】(1)将点A,B代入y=ax2+bx﹣4即可求

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