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文档简介
尊严第二课时01学习目标02学习课文03拓展延伸04布置作业1.有感情地朗读课文,复述课文。2.从描写年轻人外貌、动作、语言的句子,感悟人物形象,懂得什么是尊严。学习目标尊严wò沃尔逊chéng呈现bèi疲惫不堪jié杰克逊chuí捶背学习课文尊严kān难nàn遇难nán困难zūn尊严学习课文尊严wò沃尔逊chéng呈现bèi疲惫不堪kānshàn善良kuǎn款待lì例外shòu骨瘦如柴jié杰克逊hóu喉结chuí捶背jiāng僵硬pèi许配疲惫不堪:疲劳得不能忍受了。款待:亲切优厚地招待。狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。骨瘦如柴:瘦得如同柴棒。形容非常消瘦。赞赏:赞美赏识。僵硬:(肢体)不能活动。尊严:可尊敬的身份或地位。学习课文尊严仔细阅读课文,说说课文讲述了什么内容?学习课文尊严本文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。学习课文尊严这句话是对年轻人的外貌描写,可以感受到他饥寒交迫,生活艰难,他多么需要吃上一顿饱饭呀!就是在这样的情况下,他还是不肯接受别人的施舍,说明他是个有尊严的人。仔细阅读课文,找出描写年轻人动作和语言的句子,感悟人物形象。学习课文尊严(1)当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”(2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”学习课文尊严(3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。(4)年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。学习课文尊严杰克逊大叔对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”学习课文尊严“现在什么都没有”,说明哈默目前是一个一无所有的人。“百分之百是个富翁”,这里的“富翁”并不是指拥有大笔财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格的人,是一种精神上的富有。这是全文的中心句,点明主旨。学习课文尊严本文写的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人的尊重,从而改变了自己命运的故事。从这件事可以体会到,只有尊重自己,才能得到别人的尊重,尊严是人生的巨大财富。学习课文尊严拓展延伸尊严1.自尊自爱,作为一种力求完美的动力,是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫2.人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德感官上,而最强烈、最持久的则是在个人尊严上。
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