专题十 化学实验-备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用)(解析版)_第1页
专题十 化学实验-备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用)(解析版)_第2页
专题十 化学实验-备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用)(解析版)_第3页
专题十 化学实验-备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用)(解析版)_第4页
专题十 化学实验-备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩66页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十化学实验考点01仪器使用与实验安全考点02物质的分离与提纯考点03物质的制备物质的检验考点04实验探究综合题考点01仪器使用与实验安全1.(2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试)蒸馏是分离液态混合物的常用方法。下图所示的蒸馏装置中,仪器名称为锥形瓶的是

A.a B.b C.c D.d【答案】D【解析】a是温度计,b是直形冷凝管,c是蒸馏烧瓶,d是锥形瓶,故选D。2.(2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试)下列与实验有关的安全图标,表示“实验中会用到明火,要正确使用火源”的是A. B. C. D.【答案】C【解析】A.图示的图标为排气扇,在做制备有毒气体或易挥发物质的实验时需要用到,起到排气的作用,故A不符合题意;B.代表用电,禁止湿手操作,实验结束切断电源,故B不符合题意;C.代表明火,实验过程中应正确使用火源,并束好长发、系紧宽松衣物,故C符合题意;D.代表防止烫伤,故D不符合题意。答案选C。3.(2023年云南省普通高中学业水平合格性考试)下列实验室突发事件的应对措施错误的是选项突发事件应对措施A轻微烫伤或烧伤洁净冷水冲洗降温,挑破水泡,再涂上烫伤药膏B酸沾到皮肤上先用大量水冲洗,再用3%~5%冲洗C酒精洒在桌面着火,火势不大用湿毛巾盖灭D身上衣物较大面积着火立即躺在地上翻滚,下要慌张A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.高温能使蛋白质发生变性,故轻微烫伤后,应该先用洁净的冷水处理,降低局部温度,然后涂上烫伤药膏,尽量不要弄破,防止感染,故A错误;B.酸沾在皮肤上,应先用大量的水冲洗,然后用3%~5%的涂上碳酸氢钠溶液,故B正确;C.酒精洒在桌面着火,火势不大,可以用湿布或灭火毯覆盖火源以达到灭火目的,故C正确;D.身上衣物较大面积着火,立即躺在地上翻滚,左右翻滚,通过隔绝空气来达到灭火,故D正确;故选A。4.(2023年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)下图是腐蚀类物质的运输用标识。下列物质在运输过程中需要贴有该标识的是

A.浓硫酸 B.食盐 C.小苏打 D.液氧【答案】A【解析】图示标签为腐蚀品标签,应贴在运输腐蚀品的车上,选项给出的4种化学品中只有浓硫酸具有腐蚀性,故答案选A。5.(2023年新疆省普通高中学业水平合格性考试)装运浓硫酸的包装箱上应贴的图标是A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】浓硫酸是一种具有强烈的腐蚀性危险药品,在装运浓硫酸的包装箱上应贴的是腐蚀品的标志,故答案选A。6.(2023年四川省普通高中学业水平合格性考试)配制一定物质的量浓度的溶液需用到容量瓶。下列仪器为容量瓶的是仪器

选项ABCDA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.该装置为集气瓶,故A不选;B.该装置有刻度线、容器规格、使用温度,是容量瓶,故B选;C.该装置为锥形瓶,故C不选;D.该装置为圆底烧瓶,故D不选;故选:B。7.(2023年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)油罐车上应贴有的安全标识是A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】A.油罐车运送的是汽油或柴油等,是具有可燃性的液体,属于易燃品,应该贴的标志是易燃液体,图中所示标志是易燃液体标志,A正确;B.图中所示标志是有毒品标志,B错误;C.图中所示标志是腐蚀品标志,C错误;D.图中所示标志是感染性物品标志,D错误;故选A。8.(2023年辽宁省省普通高中学业水平合格性考试)下列关于实验室突发事件的应对措施和常见废弃物的处理方法的叙述错误的是A.将含重金属离子的废液直接排放B.强氧化物如等固体不能随便丢弃C.轻微烫伤或烧伤时,可先用洁净的冷水处理,然后涂上烫伤药膏D.少量酸滴到实验桌上时,应立即用湿抹布擦净,然后用水冲洗抹布【答案】A【解析】A.含重金属离子会污染水源、土壤,不能直接排放,故A错误;B.强氧化性试剂易与还原性物质发生氧化还原反应,会产生危险,不能随意丢弃,故B正确;C.轻微烫伤或烧伤时,可先用洁净的冷水吸收大量热后,再涂上对症药膏,故C正确;D.酸具有腐蚀性,滴到实验桌上应立即用湿抹布擦净,然后用水冲洗抹布,故D正确;故选:A。9.(2023年福建省普通高中学业水平合格性考试)完成下列实验,操作正确的是

A.稀释浓硫酸B.分离溴的四氯化碳溶液C.氨气尾气处理D.闻氯气的气味A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.稀释浓硫酸,需要将浓硫酸缓慢加入水中,而不是将水倒入浓硫酸中,A错误;B.水和溴的四氯化碳溶液不互溶,水在上层,溴的四氯化碳溶液在下层,可通过分液漏斗分离,B正确;C.氨气极易溶于水,图示装置会引起倒吸,C错误;D.氯气有毒,不能直接闻氯气的气味,D错误;故答案选B。10.(2023年四川省普通高中学业水平合格性考试)下列操作符合实验安全规范的是A.金属钠着火时,用大量水扑灭B.加热液体时,试管口对着他人C.稀释浓硫酸时,将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中D.闻气体时,用手在集气瓶口轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔【答案】D【解析】A.金属Na与水发生反应生成氢气,与空气混合后与明火会发生爆炸,故金属钠着火时不能用水扑灭,A错误;B.加热试管里的液体时,试管口不能对着自己或者他人,防止液体沸腾喷出伤人,B错误;C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中并不断搅拌,防止液体飞溅,C错误;D.实验室闻气体时,不能直接把鼻孔凑到容器口,应用手轻轻扇动使少量气体飘进鼻孔,D正确;答案选D。11.(2022年西藏普通高中学业水平合格性考试)下列仪器中,分液漏斗是A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】A.A为烧杯,A错误;B.B为量筒,B错误;C.C为分液漏斗,C正确;D.D为圆底烧瓶,D错误;故选C。12.(2022年宁夏普通高中学业水平合格性考试)下列实验操作正确的是A.可以品尝试剂的味道B.给试管加热时,试管口应对着自己C.闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔D.给酒精灯添加酒精时可以加满【答案】C【解析】A.很多化学试剂有毒或有腐蚀性,所以不能尝试剂的味道,故A错误;B.给试管加热时,试管口不能对着自己和他人,故B项错;C.为防止大量有毒气体进入鼻孔,闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,故C正确;D.给酒精灯添加酒精时,不能加满,以不超过酒精灯容积的为好,故D错误;选C。13.(2022年海南省普通高中学业水平合格性考试)“安全无小事”。下列化学品运输用的标识为“腐蚀品”的是

A.苯 B.浓硫酸C.汽油 D.天然气【答案】B【解析】A.苯属于易燃液体,A错误;B.浓硫酸具有较强的腐蚀性,属于“腐蚀品”,B正确;C.汽油属于易燃液体,C错误;D.天然气属于易燃气体,D错误;故选B。14.(2022年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)下列关于实验安全方面的叙述错误的是A.爆炸类物质标记的符号为B.对于酸、碱、氧化剂或还原剂的废液,应分别收集C.实验室中未用完的钠、钾、白磷等易燃物应放回原试别瓶D.如果不慎将碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上1%的硼酸【答案】A【解析】A.爆炸类物质标记的符号为,故A错误;B.对于酸、碱、氧化剂或还原剂的废液,含有硫酸、盐酸、硝酸等酸类和氢氧化钠、碳酸钠、氨等碱类,以及过氧化氢、过氧化物等氧化剂与硫化物、联氨等还原剂的有机类废液,分别收集,故B正确;C.实验室中未用完的钠、钾、白磷等易燃物,应放回原试别瓶,随意丢弃易引起火灾等安全事故,故C正确;D.如果不慎将碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上1%的硼酸,故D正确。答案为:A。15.(2022年山东省普通高中学业水平合格性考试)下列仪器中,不能加热的是A.试管 B.蒸发皿 C.容量瓶 D.圆底烧瓶【答案】C【解析】能够加热的仪器有:试管,燃烧匙,蒸发皿,坩埚,圆底烧瓶等;不能加热的仪器有:漏斗,量筒,集气瓶,容量瓶等;答案选C。16.(2022年广东省普通高中学业水平合格性考试)采用灼烧后的热铜丝催化氧化乙醇的实验中,需要注意的安全事项不包括A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】A.灼热的铜丝伸入乙醇中时,可能因为温度过高而产生试管炸裂、液体飞溅现象,所以实验操作中需要护目镜保护眼睛,A不合题意;B.使用酒精灯加热时,要注意防止酒精着火,为防止火灾发生,实验操作中要注意用火安全,B不合题意;C.该实验中不需要使用电器,所以实验操作中不需要注意用电安全,C符合题意;D.该实验中铜丝需要加热,要防止灼热的铜丝烧伤手,所以实验中要注意安全操作,D不合题意;故答案为:C。17.(2022年北京市普通高中学业水平合格性考试)下列操作不符合实验安全规范的是A.点燃氢气前,先进行验纯操作B.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭C.金属钠不慎着火时,立即用沙土覆盖D.浓硫酸不慎沾到皮肤时,用氢氧化钠溶液冲洗【答案】D【解析】A.点燃氢气前,先进行验纯操作,氢气与其他气体混合点燃容易爆炸,A正确;B.用灯帽熄灭酒精灯,通过隔绝氧气灭火,B正确;C.金属钠着火生成过氧化钠,用水或二氧化碳生成氧气,易爆炸,故用沙土灭火,C正确;D.浓硫酸与氢氧化钠都具有腐蚀性,先用干布擦拭,然后再用大量水冲洗,冲过后涂少量的苏打水或者肥皂,D错误;故答案为:D。18.(2022年四川省普通高中学业水平合格性考试)下列实验操作中,正确的是A.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气 B.用镊子将金属钠从煤油中取出C.仰视容量瓶刻度线进行定容 D.鼻孔直接贴近瓶口闻氯气的气味【答案】B【解析】A.氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝,不能使湿润的蓝色石蕊试纸变色,所以不能用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气,A选项错误;B.金属钠保存在煤油中,使用时用镊子取出,并用滤纸吸干表面的煤油,B选项正确;C.仰视容量瓶刻度线进行定容,会使所配制溶液浓度偏低,定容时视线应与容量瓶刻度线相切,C选项错误;D.氯气有毒,应用手轻轻在瓶口扇动使少量气体飘进鼻孔,不能直接贴近瓶口闻氯气的气味,D选项错误;答案选B。19.(2021年宁夏普通高中学业水平合格性考试)下列实验装置或操作正确的是A.蒸发溶液 B.稀释浓硫酸 C.制取蒸馏水 D.分离乙醇和水【答案】A【解析】A.在蒸发皿中可蒸发氯化钠溶液中水分,玻璃棒不断搅拌,得氯化钠固体,故A正确;B.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B项错误;C.冷凝管内的水应下进上出,C项错误;D.乙醇和水是可以相互溶解的两种液体,无法用分液漏斗分离乙醇和水的混合物,D项错误;答案选A。20.(2021年福建省普通高中学业水平合格性考试)贮存下列物质的四个容器,其中应贴有图标识的是

A.酒精 B.浓盐酸 C.硫酸铜 D.高锰酸钾【答案】A【解析】酒精是易燃液体,贮存酒精的容器,应贴有该标识,浓盐酸、硫酸铜、高锰酸钾都不可燃,故选A。21.(2021年天津市普通高中学业水平合格性考试)下列说法中,正确的是A.钠、钾着火时可用水灭火B.面粉厂或加油站都严禁烟火C.氯气泄漏时应喷洒盐酸处理毒气D.不慎将油汤洒在衣服上,用水冲洗可清除油污【答案】B【解析】A.钠、钾能够与水反应,应使用干燥的沙土盖灭,A错误;B.面粉厂、加油站的空气中往往弥漫着可燃的粉尘或气体,一旦遇到明火可能发生爆炸,所以要严禁烟火,B正确;C.氯气和盐酸不反应,盐酸不能吸收氯气,所以不能喷洒盐酸处理毒气,C错误;D.油汤属于酯类物质,难溶于水,用水无法清除油污,D错误;故选B。22.(2021年内蒙古普通高中学业水平合格性考试)实验室中,下列操作不符合安全要求的是A.在通风橱内制备有毒气体 B.洒在桌上的酒精不慎着火时,立即用湿毛巾盖灭C.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中 D.点燃氢气前,先要检验氢气的纯度【答案】C【解析】A.在实验室,有毒气体会污染室内环境,甚至使人中毒,制备有毒气体时应在通风橱内进行,A符合安全要求;B.酒精洒在桌上不慎着火时,不能用水灭火,以防燃烧面积扩大,应立即用湿毛巾盖灭,B符合安全要求;C.稀释浓硫酸时,若将水注入浓硫酸中,液体会发生暴沸,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入烧杯内,且边倒边搅拌,C不符合安全要求;D.点燃氢气前,若氢气不纯,可能会发生爆炸,所以应先检验氢气的纯度,D符合安全要求;故选C。23.(2021年贵州省普通高中学业水平合格性考试)运输酒精的罐车上,应张贴的危险化学品标志是A. B. C. D.【答案】A【解析】酒精属于易燃液体,没有腐蚀性、放射性以及爆炸性;故选A。24.(2021年福建省普通高中学业水平合格性考试)实验室用氯化钠固体配制的溶液,需要用到的仪器是A.蒸发皿B.锥形瓶C.分液漏斗D.容量瓶A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】实验室用氯化钠固体配制的溶液,需要用到规格为100mL的容量瓶,蒸发皿、锥形瓶、分液漏斗均用不到,故选D。25.(2021年北京普通高中学业水平合格性考试)下列操作不符合实验安全规范的是A.金属钠不慎着火时,用水浇灭B.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭C.实验结束后,将废液倒入指定容器中D.闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔【答案】A【解析】A.水能与钠反应放出氢气,金属钠着火时,要用沙子盖灭,A符合题意;B.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,可以避免酒精挥发引发的火灾,符合安全要求,B不符合题意;C.废液可能有毒有害会污染环境,实验结束后,将废液倒入指定容器中,C不符合题意;D.闻气体时,用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,以防中毒,该操作符合实验安全要求,D不符合题意;故选A。考点02物质的分离与提纯1.(2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试)“东阿阿胶制作技艺”是国家级非物质文化遗产。该工艺的部分操作如下图所示,其中与化学实验中的过滤原理相同的是A.化皮 B.除渣C.挂旗 D.凝胶【答案】B【解析】A.化皮指的是将皮煮化,过程与过滤无关,A不符合题意;B.除渣指的是用过滤方法将不溶性物质除掉,故B符合题意;C.挂旗指的是熬制过程中达到挂旗的状态,用勺子舀起来非常粘稠,与过滤原理无关;故C不符合题意;D.凝胶指的是阿胶冷却凝固的过程,与过滤原理无关,故D不符合题意。答案选B。2.(2023年云南省普通高中学业水平合格性考试)三七被称为南国神草。从鲜三七中提取有效成分三七总皂苷的一种工艺流程如下:

操作A需要用到的仪器为A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】根据流程可知,操作A得到滤液、滤渣,该操作名称为过滤,过滤使用到的玻璃仪器为漏斗、烧杯、玻璃棒,根据图中,符合要求的仪器是漏斗,即选项C符合题意;故答案为C。3.(2023年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)下列实验操作或实验目的错误的是

A.除去NaCl溶液中的泥沙B.向容量瓶中转移溶液C.实验室收集HClD.用无水CuSO4检验水蒸气A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.食盐水中的泥沙为不溶物,可以用过滤的方法分离,A正确;B.向容量瓶转溶液用玻璃棒引流,同时玻璃棒下端应在容量瓶刻线一下,B正确;C.HCl极易溶于水,若利用排水法收集则不能装有蒸馏水,应排饱和NaCl水溶液,C错误;D.无水CuSO4为无色,若与水结合,可以形成蓝色的水合物,可以用于检验水蒸气的存在,D正确;故答案选C。4.(2023年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)用化学沉淀法去除粗盐中的、和,在本实验中不需要用到的试剂是A.NaOH溶液 B.溶液 C.溶液 D.溶液【答案】C【解析】用化学沉淀法去除粗盐中的、和实验步骤为:将粗盐溶解加入稍过量的溶液,除去加入稍过量的溶液,除去过量的Ba2+、加入稍过量NaOH溶液,除去过滤加入适量盐酸蒸发结晶,故本实验中不需要用到的试剂是溶液,故选C。答案为:C。5.(2023年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)与诗句“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”中描述过程相似的化学实验基本操作是A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.升华【答案】A【解析】A.过滤是一种利用固体颗粒远大于液体中的分子直径借助滤纸等进行分离的方法;

B.通过蒸发溶剂可得到溶质的晶体;

C.蒸馏用来分离互不相溶的有较大沸点差的液体混合物;

D.升华使固体受热直接转变为气态;综上所述,A项符合题意,故选A。6.(2023年福建省普通高中学业水平合格性考试)完成下列实验,操作正确的是

A.稀释浓硫酸B.分离溴的四氯化碳溶液C.氨气尾气处理D.闻氯气的气味A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.稀释浓硫酸,需要将浓硫酸缓慢加入水中,而不是将水倒入浓硫酸中,A错误;B.水和溴的四氯化碳溶液不互溶,水在上层,溴的四氯化碳溶液在下层,可通过分液漏斗分离,B正确;C.氨气极易溶于水,图示装置会引起倒吸,C错误;D.氯气有毒,不能直接闻氯气的气味,D错误;故答案选B。7.(2023年四川省普通高中学业水平合格性考试)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂试剂错误的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂A浓硫酸B稀硫酸CNaOH溶液D饱和溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.浓硫酸具有吸水性、不与氢气反应,能吸收氢气中的水蒸气,A正确;B.稀硫酸能与氧化铜反应生成硫酸铜溶液,稀硫酸不与铜反应,B正确;C.二氧化碳和氯化氢均能与氢氧化钠溶液反应,C错误;D.乙酸和碳酸钠反应产生乙酸钠溶液,乙酸乙酯不溶于碳酸钠溶液中,通过分液可除去乙酸乙酯中的乙酸,D正确;选C。8.(2023年北京市普通高中学业水平合格性考试)秋梨膏有润肺、止咳、祛痰等功效。下列制作秋梨膏的主要操作中,涉及过滤的是A.切块绞碎B.武火煮汁C.纱布滤渣D.“文火熬膏”A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.切块绞碎相当于研磨,增大接触面积,有利于提取梨汁,故不选A;B.武火煮汁相当于溶解,提取有效成分,故不选B;C.纱布滤渣是梨渣和梨汁分离,属于过滤,故选C;D.“文火熬膏”属于蒸发浓缩,故不选D;选C。9.(2023年四川省普通高中学业水平合格性考试)下列物质与水混合后静置,出现分层现象的是A.苯 B.乙醇 C.乙酸 D.氯化钠【答案】A【解析】难溶于水的液体与水混合后静止分层;乙醇、乙酸、氯化钠都易溶于水,不能分层,苯不溶于水,与水混合后静置分层;答案选A。10.(2022年西藏普通高中学业水平合格性考试)下列仪器中,分液漏斗是A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】A.A为烧杯,A错误;B.B为量筒,B错误;C.C为分液漏斗,C正确;D.D为圆底烧瓶,D错误;故选C。11.(2022年海南省普通高中学业水平合格性考试)下列物质能从海水中直接获得的是A.镁单质 B.溴单质 C.钾单质 D.氯化钠【答案】D【解析】镁、溴、钾元素在海水中以离子形式存在,从海水中不能直接获得其单质,海水中存在大量钠离子和氯离子,通过蒸发海水可以得到氯化钠,所以ABC错误,D正确;故选D。12.(2022年甘肃省普通高中学业水平合格性考试)下列实验方案不能达到实验目的的是

A.用装置①干燥 B.用装置②除去中的HClC.用装置③制备 D.用装置④收集NO气体【答案】C【解析】A.碱石灰是碱性干燥剂,可干燥碱性气体氨气,A正确;B.饱和食盐水可降低氯气在水中的溶解度同时又可以吸收氯化氢,B正确;C.实验室制氯气用到的是二氧化锰和浓盐酸加热,C错误;D.NO难溶于水,可用排水法收集,D正确;故选C。13.(2022年广东省普通高中学业水平合格性考试)检验芹菜中铁元素的实验操作有:①剪碎芹菜,研磨;②取少量滤液,滴加稀;③加入蒸馏水,搅拌,过滤;④滴加几滴KSCN溶液,振荡,观察。正确操作顺序为A.③①④② B.①②③④ C.②①④③ D.①③②④【答案】D【解析】将芹菜粉碎加水浸泡后过滤,将滤液加入HNO3,将滤液中的铁元素氧化为铁离子,最后加入KSCN,溶液如果变为血红色,则证明溶液中含有铁离子;故答案为:D。14.(2022年广东省普通高中学业水平合格性考试)用如图装置除去CH4中的少量C2H4,溶液a为

A.稀盐酸 B.NaOH溶液 C.饱和食盐水 D.溴的CCl4溶液【答案】D【解析】A.CH4和C2H4均不与稀盐酸反应,不能用稀盐酸来除去CH4中的C2H4,A不合题意;B.CH4和C2H4均不与NaOH溶液反应,不能用NaOH溶液来除去CH4中的C2H4,B不合题意;

C.CH4和C2H4均不与饱和食盐水反应,不能用饱和食盐水来除去CH4中的C2H4,C不合题意;D.乙烯能与溴单质反应生成无色液体1,2-二溴乙烷而溶于CCl4中,CH4不反应,故可用溴的CCl4溶液来除去CH4中的C2H4,D符合题意;故答案为:D。15.(2022年上海市普通高中学业水平合格性考试)实验室用叔丁醇和质量分数为37%的浓盐酸制取叔丁基氯,通过分液、洗涤、干燥、蒸馏等步骤得到精制产品。下列说法错误的是溶解性密度沸点叔丁醇易溶于水0.775g·cm83℃叔丁基氯微溶于水0.851g·cm51~52℃A.分液:叔丁基氯在分液漏斗上层 B.洗涤:用氢氧化钠除去酸性物质C.干燥:用无水氯化钙除去微量水 D.蒸馏:通过蒸馏获得精制叔丁基氯【答案】B【解析】A.叔丁基氯微溶于水,密度小于水,应位于分液漏斗上层,故A正确;B.叔丁基氯可在氢氧化钠溶液中发生水解反应,故B错误;C.无水氯化钙是中性干燥剂,可用无水氯化钙除水,故C正确;D.叔丁醇和叔丁基氯的沸点相差较大,可用蒸馏的方法将二者分离,故D正确;选B。16.(2022年北京市普通高中学业水平合格性考试)醋溜土豆丝是人们喜爱的家常菜,下列制作醋溜土豆丝的主要操作中,属于过滤的是A.切丝B.浸洗C.沥水D.炝炒A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.图示为将土豆切成丝,不是过滤,A不符合题意;B.图示为浸泡土豆丝,不是过滤,B不符合题意;C.图示为将土豆中的水滤去,属于过滤操作,C符合题意;D.图示为炒土豆,不是过滤,D不符合题意;故答案为:C。17.(2022年四川省普通高中学业水平合格性考试)实验室分离植物油与水的混合物,需要使用下列仪器中的A. B. C. D.【答案】C【解析】植物油和水互不相溶,实验室分离植物油与水的混合物采用分液方法,需要用到的仪器是分液漏斗。容量瓶、长颈漏斗、普通漏斗均不需要,答案选C。18.(2022年江苏省普通高中学业水平合格性考试)下列实验装置用于过滤的是A. B. C. D.【答案】A【解析】是过滤装置;是蒸发装置;是配置一定物质的量浓度溶液的装置;是蒸馏装置,故选A。19.(2021年宁夏普通高中学业水平合格性考试)下列实验装置或操作正确的是A.蒸发溶液 B.稀释浓硫酸 C.制取蒸馏水 D.分离乙醇和水【答案】A【解析】A.在蒸发皿中可蒸发氯化钠溶液中水分,玻璃棒不断搅拌,得氯化钠固体,故A正确;B.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B项错误;C.冷凝管内的水应下进上出,C项错误;D.乙醇和水是可以相互溶解的两种液体,无法用分液漏斗分离乙醇和水的混合物,D项错误;答案选A。20.(2021年陕西省普通高中学业水平合格性考试)下列装置中,可用于分离水和碳酸钙固体的是A. B. C. D.【答案】A【解析】碳酸钙是不溶于水的固体物质,故分离水和碳酸钙固体可以用过滤的方法;故选A。21.(2021年河南省普通高中学业水平合格性考试)下列图示的实验操作错误的是A.图甲过滤 B.图乙分液 C.图丙转移溶液 D.图丁蒸馏【答案】C【解析】A.由图可知,题给装置为固液分离的过滤装置,故A正确;B.由图可知,题给装置为不互溶液体分离的分液装置,故B正确;C.由图可知,配制一定物质的量浓度溶液转移溶液时缺少玻璃棒引流,故C错误;D.由图可知,题给装置为互溶液体分离的蒸馏装置,故D正确;故选C。22.(2021年海南省普通高中学业水平合格性考试)早在南北朝时期,我国炼丹家在实践中汇集了一些与现代化学相似的实验操作方法。如将药物放在蒸馏器皿中加热,药物汽化后经冷凝结为液体的“精华”。下列实验操作与之相似的是A.研磨 B.溶解 C.蒸馏 D.分液【答案】C【解析】将药物放在蒸馏器皿(类似蒸馏烧瓶)中加热,药物汽化后经冷凝结为液体的“精华”,利用混合物质熔沸点不同,将其分离的操作,与蒸馏类似;故选C。23.(2021年贵州省普通高中学业水平合格性考试)下列表示过滤装置的是A. B. C. D.【答案】A【解析】A.图示仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,属于过滤装置,A符合题意;B.图示为蒸发装置,B不符合题意;C.图示为分液装置,C不符合题意;D.图示为蒸馏装置,D不符和题意;故选A。24.(2021年北京普通高中学业水平合格性考试)豆浆营养丰富,是大众喜爱的传统饮品。下列制作豆浆的主要步骤中,属于过滤的是A.泡豆 B.磨豆C.沥浆 D.煮浆【答案】C【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的操作,沥浆是将豆渣和豆浆分离的操作,属于过滤,故答案为C25.(2021年贵州省普通高中学业水平合格性考试)如图装置可用于A.过滤 B.分液 C.蒸发 D.萃取【答案】C【解析】根据图示可知该装置是蒸发溶剂使固体溶质结晶析出,因此为蒸发装置,故合理选项是C。26.(2021年四川省普通高中学业水平合格性考试)下列物质除杂时,选用的除杂试剂正确的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂A溶液()粉B溶液()溶液C碱石灰D溶液A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.除去氯化亚铁溶液中的氯化铜杂质,加入Fe粉,其中只有氯化铜与铁粉反应生成氯化亚铁和铜,通过过滤除去过量的铁粉和生成的铜,故A正确;B.除去NaCl溶液中的氯化镁,加入KOH溶液,引入新的杂质离子钾离子,故B错误;C.碱石灰既可以与HCl反应,也可以与二氧化碳反应,故C错误;D.NaOH既可以与二氧化硅反应,也可以与氧化铝反应,故D错误;故选A。考点03物质的制备物质的检验1.(2023年新疆普通高中学业水平合格性考试)下列气体可用排水法收集的是A.氧气 B.氨气 C.二氧化氮 D.二氧化硫【答案】A【解析】A.氧气难溶于水,且不与水反应,可用排水法收集,故A正确;B.氨气极易溶于水,且与水反应生成一水合氨,不可用排水法收集,故B错误;C.二氧化氮易溶于水,且能与水反应生成硝酸和NO,不可用排水法收集,故C错误;D.二氧化硫易溶于水,且能与水反应生成亚硫酸,不可用排水法收集,故D错误;答案选A。2.(2023年四川省普通高中学业水平合格性考试)下列气体可用如图所示方法收集的是A.H2 B.Cl2 C.SO2 D.NO【答案】A【解析】A.H2的密度比空气小,与空气的成分不能发生反应,可以使用向下排空气的方法收集,A正确;B.Cl2的密度比空气大,因此应该使用向上排空气的方法收集,B错误;C.SO2的密度比空气大,因此应该使用向上排空气的方法收集,C错误;D.NO容易与空气中的O2反应产生NO2,因此不能使用排空气的方法收集,D错误;故合理选项是A。3.(2023年江苏省普通高中学业水平合格性考试)下列实验方案能达到预期目的的是A.用KSCN溶液检验溶液中是否含Fe3+B.用BaCl2溶液检验溶液中是否含COC.用灼烧闻气味的方法鉴别蚕丝和羊毛D.用焰色试验(又称焰色反应)鉴别KCl溶液和K2SO4溶液【答案】A【解析】A.Fe3+加入KSCN溶液变红,A正确;B.用BaCl2溶液检验溶液中是否含、、Ag+都会产生白色沉淀,无法确定是否是,B错误;C.蚕丝和羊毛主要成分都是天然蛋白质,燃烧气味相同,用灼烧闻气味的方法不能鉴别,C错误;D.不同的阳离子,焰色试验的现象不同,KCl溶液和K2SO4溶液中的阳离子相同,不能用焰色实验来鉴别,D错误;故答案为:A。4.(2022年甘肃省普通高中学业水平合格性考试)下列实验方案不能达到实验目的的是

A.用装置①干燥 B.用装置②除去中的HClC.用装置③制备 D.用装置④收集NO气体【答案】C【解析】A.碱石灰是碱性干燥剂,可干燥碱性气体氨气,A正确;B.饱和食盐水可降低氯气在水中的溶解度同时又可以吸收氯化氢,B正确;C.实验室制氯气用到的是二氧化锰和浓盐酸加热,C错误;D.NO难溶于水,可用排水法收集,D正确;故选C。5.(2022年江苏省普通高中学业水平合格性考试)下列气体可用排水集气法收集的是A.O2 B.NO2 C.NH3 D.HCl【答案】A【解析】A.O2不易溶于水,也不与水反应,可以用排水集气法收集,A符合题意;B.NO2与水反应,3NO2+H2O=2HNO3+NO,不能用排水集气法收集,B不符合题意;C.NH3极易溶于水,不能用排水集气法收集,C不符合题意;D.HCl极易溶于水,不能用排水集气法收集,D不符合题意;故选A。6.(2022年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)下列能用碱石灰干燥的是A.HCl B.SO2 C.CO2 D.NH3【答案】D【解析】碱石灰的主要成分为NaOH和CaO;A.HCl属于酸性气体,能被碱石灰吸收,HCl不能用碱石灰干燥,A不选;B.SO2能被碱石灰吸收,SO2不能用碱石灰干燥,B不选;C.CO2属于酸性氧化物,能被碱石灰吸收,CO2不能用碱石灰干燥,C不选;D.NH3属于碱性气体,不能被碱石灰吸收,NH3能用碱石灰干燥,D选;答案选D。7.(2022年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)下列气体中,既可以用碱石灰干燥,又可以用浓硫酸干燥的是A. B. C.HCl D.【答案】B【解析】不能用浓硫酸干燥;HCl、不能用碱石灰干燥,N2既可以用碱石灰干燥,又可以用浓硫酸干燥,故选B。8.(2022年海南省普通高中学业水平合格性考试)可鉴别K2SO4和KCl两种无色溶液的试剂是A.BaCl2溶液 B.稀盐酸 C.氨水 D.KOH溶液【答案】A【详解】A.BaCl2与K2SO4生成白色沉淀,与KCl不反应,故可以用来鉴别,A符合题意;B.盐酸与两种无色溶液均不反应,故不能用来鉴别,B不符合题意;C.氨水与两种无色溶液均不反应,故不能用来鉴别,C不符合题意;D.KOH与两种无色溶液均不反应,故不能用来鉴别,D不符合题意;故答案为:A。9.(2022年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)对于可溶性氯化物中氯离子的检验,下列可用的试剂是A. B.C.和 D.HCl和【答案】C【解析】可溶性氯化物中氯离子的检验,先加入稀硝酸排除OH-、、的干扰,加入硝酸银反应生成白色沉淀,故选C。答案为:C。10.(2022年山东省普通高中学业水平合格性考试)下列有关常见气体成分检验的结论正确的是选项仪器或试剂实验现象结论A湿润的红色石蕊试纸试纸变蓝一定含B灼热CuO黑色固体变为红色一定含C澄清石灰水溶液中出现浑浊一定含D湿润的淀粉-KI试纸试纸变蓝一定含A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.氨气水溶液显碱性,能使湿润红色石蕊试纸变蓝色,故试纸变蓝,一定含,故A正确;B.能还原氧化铜的气体也可能是一氧化碳等还原性气体,故B错误;C.二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,故C错误;D.二氧化氯、二氧化氮等氧化性气体也能使碘离子氧化为碘单质,故D错误;故选A。11.(2022年上海市普通高中学业水平合格性考试)下列四组物质中,不能用溴水鉴别的是A.和 B.NaOH和NaCl C.乙烷和乙烯 D.正戊烷和正己烷【答案】D【解析】A.能与溴水发生反应使溴水褪色,与溴水不反应,不能使溴水褪色,A项可鉴别;B.NaOH能与溴水发生反应使溴水褪色,NaCl与溴水不反应,不能使溴水褪色,B项可鉴别;C.乙烯能与溴水发生加成反应使溴水褪色,乙烷与溴水不反应,不能使溴水褪色,C项可鉴别;D.烷烃与溴水均不反应,D项不能鉴别;故选D。12.(2022年山东省普通高中学业水平合格性考试)下列有关某无色溶液中离子检验的结论正确的是选项试剂或仪器实验现象结论A有白色沉淀生成一定含B铂丝火焰呈黄色一定含C盐酸有气体生成一定含D溶液有白色沉淀生成一定含A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.氨气通入到无色溶液中,有白色沉淀生成,溶液中可能含镁离子或铝离子,故A错误;B.钠元素的焰色为黄色,则某无色溶液在铂丝上灼烧,火焰呈黄色,说明溶液中含钠离子,故B正确;C.向无色溶液中加入盐酸,有气体生成,可能含碳酸根或碳酸氢根等,故C错误;D.向无色溶液中加入硝酸钡溶液,有白色沉淀生成,则含有硫酸根或碳酸根等,故D错误。综上所述,答案为B。13.(2022年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)检验某溶液中是否含有SO步骤是先滴加稀盐酸,若无明显现象,再滴加BaCl2溶液,现象是A.产生蓝色沉淀 B.产生黄色沉淀 C.产生红棕色沉淀 D.产生白色沉淀【答案】D【解析】欲检验某溶液中是否含有硫酸根离子,先滴加稀盐酸,无明显现象,证明原溶液中无碳酸根离子、亚硫酸根离子,银离子等,再滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀为硫酸钡,即可证明原溶液中存在硫酸根离子,故答案选D。14.(2022年广西省普通高中学业水平合格性考试)测定糖尿病患者血液中某物质的含量,有助于判断其糖尿病的病情,该物质是A.葡萄糖 B.蛋白质 C.无机盐 D.油脂【答案】A【解析】A.糖尿病指的是病人血液中葡萄糖的含量高,所以需测定病人的葡萄糖含量,A符合题意;B.测定病人尿液中蛋白质含量,用于判断病人是否有肾病,B不符合题意;C.检查病人血液中的无机盐含量,主要是检查病人体内是否缺少某种离子或某些离子的摄入量是否不足,C不符合题意;D.检查病人血液中的油脂含量,主要是检查甘油三酯含量,以判断病人是否患有动脉硬化等疾病,D不符合题意;故选A。15.(2022年贵州省普通高中学业水平合格性考试)向稀硝酸酸化的某溶液中滴加氯化钠溶液,产生白色沉淀,证明原溶液中一定含有A.Ba B. C.Ag+ D.【答案】C【解析】加入氯化钠溶液,相当于加入了Na+和Cl-,Na+无沉淀,而Cl-的沉淀不溶于硝酸的为AgCl。所以原溶液中为Ag+,C项正确;故选C。16.(2021年天津市普通高中学业水平合格性考试)下列气体中,既能用排水法收集,又能用排空气法收集的是A.氢气 B.氨气 C.一氧化碳 D.二氧化硫【答案】A【解析】A.氢气比空气轻,且不溶于水,收集氢气可以用排水法收集,也可以用排空气法收集,故A符合题意;B.氨气极易溶于水,不能用排水法收集,故B不符合题意;C.一氧化碳的密度与空气接近,只能用排水法收集,故C不符合题意;D.二氧化硫易溶于水,不能用排水法收集,故D不符合题意;答案为A。17.(2021年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)侯德榜是我国近代化学工业奠基人之一,他经过数百次试验,改进了原有的制碱方法,确定了新的工艺流程,这就是联合制碱法。该制碱法中“碱”的主要成分是A.Na2O B.NaOH C.Na2CO3 D.NaHCO3【答案】C【解析】侯德榜联合制碱法中涉及的反应有:反应I:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl反应II:加热下2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O,该制碱法中“碱”的主要成分是Na2CO3,故C符合题意;故答案:C。18.(2021年云南省普通高中学业水平合格性考试)利用如图所示装置制备和收集气体,合理的是A.用稀盐酸与Zn反应制取H2B.用KMnO4分解制取O2C.用浓硝酸和Cu反应制取NO2D.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3【答案】A【解析】A.用稀盐酸与Zn反应制取H2,固体与液体不加热,生成的气体难溶于水,故A符合;B.用KMnO4分解制取O2,要用固体加热装置,故B不符;C.用浓硝酸和Cu反应制取NO2,NO2能与水反应,故C不符;D.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3,要用固体加热装置,氨气极易溶于水,故D不符;故选A。19.(2021年山东省普通高中学业水平合格性考试)根据实验操作及现象所得结论错误的是选项实验操作及现象结论A向某溶液中滴加溶液,溶液显红色该溶液一定含B向某溶液中加入盐酸酸化的溶液,产生白色沉淀该溶液一定含C向某溶液中加入硝酸酸化的溶液,产生白色沉淀该溶液一定含D用洁净的铂丝蘸取某溶液在酒精灯上灼烧,火焰呈黄色该溶液一定含A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.溶液遇到铁离子,才会显红色,A项正确;B.向某溶液中加入盐酸酸化的溶液,产生白色沉淀,可能为银离子,B项错误;C.检验氯离子的操作:向溶液中加入硝酸酸化的溶液,产生白色沉淀,则为氯离子,C项正确;D.钠的火焰呈黄色,某溶液在酒精灯上灼烧,火焰呈黄色,则一定含有钠离子,D项正确;答案选B。20.(2021年北京市普通高中学业水平合格性考试)下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入NaOH溶液,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色该溶液中含有Fe2+B向某溶液中加入浓NaOH溶液,加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体该溶液中含有NHC向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有SOD用玻璃棒蘸取氯水滴到蓝色石蕊试纸上,试纸先变红,随后褪色氯水中含有酸性物质和漂白性物质A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.滴加NaOH溶液,利用先产生白色沉淀,后变灰绿,最后变为红褐色,说明原溶液含有Fe2+,Fe3+和氢氧化钠溶液反应立即生成氢氧化铁沉淀,所以只能观察到红褐色沉淀,所以该实验能证明某溶液只含有Fe2+而不含Fe3+,故A正确;B.向某溶液中加入浓NaOH溶液,加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,该气体一定是氨气,原溶液含有NH,故B正确;C.向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,白色沉淀可能是硫酸钡或氯化银,原溶液中可能含有SO或Ag+,故C错误;D.氯水中含有HCl和HClO,HCl使石蕊变红,HClO再氧化石蕊成无色物质,氯水的酸性主要靠HCl体现,漂白性靠HClO体现,D正确;故选C。21.(2021年浙江普通高中学业水平合格性考试)下列能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体是A.CH4 B.H2 C.HCl D.CO【答案】C【解析】A.CH4既不是酸性气体,也不是碱性气体,A不符合题意;B.H2既不是酸性气体,也不是碱性气体,B不符合题意;C.HCl是酸性气体,能够使湿润的蓝色石蕊试纸变红,C符合题意;D.CO既不是酸性气体,也不是碱性气体,D不符合题意;答案选C。22.(2021年新疆普通高中学业水平合格性考试)下列物质能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色的是A.H2O B.Cl2 C.CH4 D.HCl【答案】B【解析】能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色,说明该气体能氧化KI生成碘单质,碘单质才能使淀粉变蓝,则该气体具有氧化性,则气体是Cl2,故答案选B。23.(2021年浙江省普通高中学业水平合格性考试)下列能使湿润的pH试纸变红的气体是A.NH3 B.O2 C.HCl D.CO【答案】C【解析】A.NH3溶于后所得溶液呈碱性,能使湿润的pH试纸变蓝,A不符合题意;B.O2微溶于水,水溶液呈中性,不能使湿润的pH试纸变色,B不符合题意;C.HCl溶于水得到盐酸,水溶液呈酸性,能使湿润的pH试纸变红,C符合题意;D.CO难溶于水,水溶液呈中性,不能使湿润的pH试纸变色,D不符合题意;故选C。24.(2021年天津市普通高中学业水平合格性考试)某化合物性质如下所示:①加氢氧化钠溶液,加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体②溶于水,加硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。该物质是A.NH4Cl B.(NH4)2CO3 C.NaCl D.K2SO4【答案】A【解析】A.NH4Cl加氢氧化钠溶液,加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体氨气;溶于水,加硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银,故A符合题意;B.(NH4)2CO3溶于水,加硝酸银溶液,生成的沉淀可溶于稀硝酸,故B不符合题意;C.NaCl加氢氧化钠溶液,加热不产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,故C不符合题意;D.K2SO4加氢氧化钠溶液,加热不产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,故D不符合题意;故答案为A。25.(2021年云南省普通高中学业水平合格性考试)下列试剂能够用来鉴别KNO3溶液和KCl溶液的是A.AgNO3溶液 B.稀盐酸 C.BaCl2溶液 D.NaOH溶液【答案】A【解析】A、硝酸银可以和氯化钾反应生成白色沉淀氯化银,但是和硝酸钾之间不反应,没有现象,可以鉴别,故A正确;B、盐酸和氯化钾以及硝酸钾均不反应,均没有现象,不能鉴别,故B错误;C、氯化钡和硝酸钾以及氯化钾均不反应,均没有现象,不能鉴别,故C错误;D、硝酸钾和氯化钾与氢氧化钠均不反应,均没有现象,不能鉴别,故D错误.故选A。考点04实验探究综合题1.(2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试)实验是科学探究的重要手段。小华和化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的装置(部分夹持装置略去),用于制取氯气并探究甲烷与氯气反应的性质。

回答下列问题:(1)滴加浓盐酸的玻璃仪器的名称为(填标号)。a.球形分液漏斗

b.长颈漏斗(2)装置A中反应的化学方程式表示为(浓),式中X的化学式为。(3)装置B中浓硫酸的作用是(填“干燥气体”或“作催化剂”)。(4)反应一段时间后,装置C中硬质玻璃管内壁出现油状液体,该反应的类型为(填“取代反应”或“加成反应”)。(5)装置D中的溶液用于除去尾气中的、等,其中倒置漏斗的作用是。【答案】(1)a(2)MnCl2(3)干燥气体(4)取代反应(5)防止倒吸【解析】与浓盐酸加热生成氯气,将氯气和甲烷通入浓硫酸中干燥后进入C中,在光照条件下甲烷和氯气发生取代反应生成氯代甲烷和HCl,最后用NaOH溶液吸收未反应的氯气以及生成的HCl。(1)由仪器构造可知滴加浓盐酸的玻璃仪器为球形分液漏斗;(2)根据元素守恒可知X的化学式为:MnCl2;(3)装置B中浓硫酸可以干燥氯气和甲烷;(4)甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应生成等多种有机产物;(5)倒置漏斗可以起到防止倒吸的作用。2.(2023年云南省普通高中学业水平合格性考试)某实验小组用下列图示装置制取氨气并探究其性质。

回答下列问题:(1)甲装置试管A中发生反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2,试管A管口略向下倾斜的原因是。(2)已知NH3+HCl=NH4Cl,若甲装置试管B中已集满氨气,用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口的现象为。(3)实验室还可以用装置乙制取氨气,试剂可选用(填字母)。a.浓氨水和生石灰

b.浓氨水和无水氯化钙

c.浓氨水和氢氧化钠固体(4)按丙装置图组装仪器后,将胶头滴管中的水挤出,打开止水夹,产生红色喷泉。则烧瓶中气体和烧杯中的液体可能为下列选项中的(填字母)。a.氨气和酚酞溶液

b.氯化氢和紫色石蕊溶液

c.氨气和紫色石蕊溶液【答案】(1)CaCl2+2NH3↑+2H2O防止反应生成的水蒸气冷凝后又流回到试管底,使试管底因受热不均而破裂(2)试管口有白烟产生(3)ac(4)ab【解析】装置A中,采用固、固加热法制取氨气,发生反应为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,生成的NH3密度比空气小,采用向下排空气法收集,为尽快收集到纯净的氨气,试管口放一团疏松的棉花。(1)甲装置试管A中,发生NH4Cl与Ca(OH)2的复分解反应,从而制得氨气,化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;为防止试管炸裂,试管A管口略向下倾斜,原因是:防止反应生成的水蒸气冷凝后又流回到试管底,使试管底因受热不均而破裂。(2)已知NH3+HCl=NH4Cl,若甲装置试管B中已集满氨气,则可用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口进行检验,现象为:试管口有白烟产生。(3)a.浓氨水滴入生石灰中,生石灰与水反应放热,降低氨气的溶解度,从而产生氨气,a符合题意;b.无水氯化钙能与氨气作用生成八氨合氯化钙,不能产生氨气,b不符合题意;c.浓氨水滴入氢氧化钠固体中,氢氧化钠溶于水放热,降低了氨气的溶解度,从而产生氨气,c符合题意;故选ac。(4)a.氨气溶于水生成氨水,显碱性,可使酚酞溶液变红,a符合题意;b.氯化氢溶于水生成盐酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,b符合题意;c.氨气溶于水生成的氨水显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,c不符合题意;故选ab。【点睛】挥发性酸与挥发性碱挥发出的蒸气相遇,能产生白烟。3.(2023年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)铜与浓硫酸在加热条件下可发生化学反应,为检验部分产物的性质,某研究小组设计了如图所示的实验。请据此回答下列问题。(1)铜与浓硫酸反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4++2H2O(2)反应过程中观察到品红溶液,说明产物二氧化硫具有漂白性。(3)反应过程中观察到酸性KMnO4溶液褪色,说明产物二氧化硫具有性(选填“氧化”或“还原”)。(4)浸A溶液的棉团的作用是吸收多余的尾气,防止污染空气,A是(选填“Na2SO4”或“NaOH”)。(5)工业生产中二氧化硫的大量排放使雨水的pH5.6(选填“>”或“<”),会形成,使土壤、湖泊酸化,还能加速建筑物的腐蚀。(6)实验室中的检验方法:向溶液中加入稀盐酸,然后加入溶液(选填“BaCl2”或“MgCl2”),观察是否有白色沉淀生成。【答案】(1)SO2↑(2)褪色(3)还原(4)NaOH(5)<酸雨(6)BaCl2【解析】利用图示装置验证铜与浓硫酸的反应产物,左侧试管为反应装置,中间盛有品红溶液的试管用来验证产物中SO2的存在,右侧盛有酸性KMnO4的试管用于验证SO2的还原性,同时也可以吸收SO2,右侧试管口的棉花需浸有NaOH,用来防止SO2进入到空气中污染空气。(1)Cu与浓硫酸反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。(2)由于反应生成SO2,SO2具有漂白性,可以使品红溶液褪色。(3)实验中观察到酸性高锰酸钾溶液褪色,说明反应生成是SO2与酸性高锰酸钾溶液反应生成的硫酸根,可以说明SO2具有还原性。(4)浸A溶液的棉团的作用是吸收多余的尾气,防止污染空气,A为NaOH溶液,SO2可以与NaOH反应生成Na2SO3。(5)排放的SO2进入到空气中与空气中的水蒸气反应生成酸性物质,使雨水的pH小于5.6,使当地形成酸雨,加速建筑物的腐蚀,加速土壤酸化。(6)硫酸根可以用盐酸酸化的BaCl2检验,向溶液中加入稀盐酸,可以排除溶液中含有的碳酸根、银离子等干扰离子,再加入BaCl2,若生成白色沉淀,则说明原溶液中含有硫酸根。4.(2023年湖南省普通高中学业水平合格性考试)实验室常用氯化铵和熟石灰制取氨,其反应的化学方程式为:,某实验小组用下图所示装置制取氨。

请回答下列问题:(1)仪器A的名称是。(2)B装置用于干燥氨,盛放的试剂是(填“浓硫酸”或“碱石灰”)。(3)C处虚线框中是排空气法收集氨的装置,应选用(填“甲”或“乙”)。

(4)实验结束后,向D处烧杯中滴加几滴酚酞溶液,溶液呈色(填“无”或“红”)。(5)实验中若消耗了,则理论上可产生标准状况下的体积为L。【答案】(1)酒精灯(2)碱石灰(3)乙(4)红(5)4.48【解析】加热氯化铵和氢氧化钙混合物制取氨气,同时有水生成,即B是干燥装置,又氨气属于污染性气体且极易溶于水,所以D是尾气处理装置,同时也能防倒吸。(1)A属于加热仪器酒精灯;(2)因氨气属于碱性气体,故使用碱石灰进行干燥;(3)由于氨气密度比空气小,所以使用排空气集气时需要“短进长出”,即选乙;(4)氨气溶于水,反应生成一水合氨,即水溶液显碱性,所以溶液呈红色;(5)消耗,即其物质的量为0.2mol,根据氮原子守恒知,则理论上可产生物质的量为0.2mol,即标准状况下的体积为4.48L。5.(2023年黑龙江省普通高中学业水平合格性考试)氨气()的实验室制备、收集装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)写出实验室制备氨气的化学方程式。(2)图中仪器A的名称是(选填“试管”或“烧杯”);仪器B的名称是(选填“酒精灯”或“蒸发皿”)。(3)氨气的收集方法是向排空气法(选填“上”或“下”)。(4)氨溶于水的喷泉实验体现了氨气的性质(选填“易溶于水”或“还原性”)。(5)氨的水溶液(俗称氨水)能使酚酞溶液变红,说明氨水显(选填“酸性”或“碱性”)。(6)氨气可用于(选填“工业制”或“用作保护气”)。【答案】(1)(2)试管酒精灯(3)下(4)易溶于水(5)碱性(6)工业制【解析】本题为实验室利用氯化铵和氢氧化钙固体混合加热制取氨气,仪器A为试管,B为酒精灯,氨气密度小于空气,用向下排空气法,氨气易溶于水可以减小气压形成压力差,用这个原理来做喷泉实验,氨水能使酚酞溶液变红说明氨水显碱性,氨气可以用于工业制。(1)实验室利用氯化铵和氢氧化钙固体混合加热制取氨气,化学方程式为。(2)根据题图可知:仪器A为试管,B为酒精灯。(3)氨气密度小于空气,用向下排空气法。(4)氨气易溶于水可以减小气压形成压力差,用这个原理来做喷泉实验。(5)氨水能使酚酞溶液变红说明氨水显碱性。(6)氨气可以用于工业制。6.(2023年湖南省普通高中学业水平合格性考试)某兴趣小组利用下列装置,制取氯气并进行与氯气相关的实验。

(1)装置④中NaOH溶液的作用是;(2)实验结束后,取装置③中的溶液,经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到晶体。在蒸发浓缩操作中,不需要的仪器是______(填字母);A.蒸发皿 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精灯(3)装置②中出现白色沉淀,据此现象能否推测装置①中生成Cl2?(填“能”或“否”),请说明理由:;(4)若要使③中溶液20mL恰好完全反应,则①中至少生成Cl2的体积为mL(标准状况)。【答案】(1)吸收氯气(2)B(3)否浓盐酸挥发出的氯化氢也能与硝酸银反应,出现白色沉淀(4)224【解析】由实验装置可知,①发生为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,②浓盐酸易挥发,挥发出来的HCl也能够与硝酸银溶液生成白色沉淀,③氯气与瓶中氯化亚铁反应生成氯化铁,发生的离子反应为Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-,④氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,以此来解答。(1)NaOH溶液能够与氯气反应,装置④中NaOH溶液用于吸收Cl2,避免污染空气,故答案为:吸收Cl2;(2)蒸发浓缩操作需要用到的仪器有:蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,不会使用漏斗,故答案为:B;(3)浓盐酸具有挥发性,加热会使浓盐酸挥发的更快,HCl与硝酸银溶液反也生成氯化银沉淀,则产生白色沉淀不能说明有Cl2产生,故答案为:否,浓盐酸会挥发并与硝酸银反应,也会出现白色沉淀。(4)③氯气与瓶中氯化亚铁反应生成氯化铁,发生的离子反应为Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-,n(Fe2+)=cV=1mol/L×20×10-3L=0.02mol,需消耗0.01molCl2,标准状况下V=nVm=0.224L=224mL。7.(2023年云南省普通高中学业水平合格性考试)某校化学兴趣小组用下图所示装置探究的性质。请回答:(1)装置②中发生反应的化学方程式是。(2)若X为品红溶液,可观察到装置①中溶液,说明具有性。(3)若X为紫色石蕊溶液,可观察到装置①中溶液,说明的水溶液显(填“酸性”或“碱性”)。(4)若X为溶液,可观察到装置①中(填“有”或“无”)明显现象。打开活塞a,通入氧气,有白色沉淀生成,说明最终被氧化为,由此可知具有(填“氧化性”或“还原性”)。(5)若X为溶液,可观察到装置①中产生浅黄色沉淀(单质硫),说明具有(填“氧化性”或“还原性”)。写出相应的化学方程式:。【答案】(1)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(2)品红溶液褪色漂白(3)由紫变红酸(4)无还原性(5)氧化性2H2S+SO2=3S↓+2H2O【解析】二氧化硫使石蕊变红,体现二氧化硫的酸性,使品红褪色,体现二氧化硫的漂白性,与H2S有黄色沉淀产生,体现二氧化硫的氧化性,与氧气作用,与BaCl2产生白色沉淀,说明二氧化硫具有还原性,最后经氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气。(1)为吸收尾气防止污染空气,装置②中发生反应的化学方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。故答案为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;(2)若X为品红溶液,可观察到装置①中溶液品红溶液褪色,说明具有漂白性。故答案为:品红溶液褪色;漂白;(3)若X为紫色石蕊溶液,可观察到装置①中溶液由紫变红,说明的水溶液显酸性。故答案为:由紫变红;酸;(4)若X为溶液,可观察到装置①中无明显现象。打开活塞a,通入氧气,有白色沉淀生成,说明最终被氧化为,由此可知具有还原性。故答案为:无;还原性;(5)若X为溶液,可观察到装置①中产生浅黄色沉淀(单质硫),二氧化硫与硫化氢发生归中反应,产生黄色沉淀S单质,二氧化硫化合价降低,体现其氧化性,说明具有氧化性。化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O。故答案为:氧化性;2H2S+SO2=3S↓+2H2O。8.(2023年北京市普通高中学业水平合格性考试)某小组研究钠与不同浓度盐酸的反应。【实验操作】取5块质量均为0.20g且形状相似的金属钠,分别放入20mL不同浓度的盐酸中,如图。【实验现象与数据】编号①②③④⑤c(HCl)/(mol·L-1)0.51.01.53.06.0主要现象钠浮在液面上,四处游动钠燃烧。溶液澄清钠短时燃烧。溶液澄清钠的表面有火花。溶液澄清钠的表面。有少量火花。溶液澄清钠的周围出现白色浑浊,一段时间后变澄清钠完全消失所用的时间/s11213765114经检验,⑤中出现的白色浑浊中的固体为NaCl。【问题与讨论】(1)补全钠与盐酸反应的化学方程式::(2)小组得出结论:钠的密度小于盐酸的密度,依据的实验现象是。(3)在上述实验中,盐酸浓度越大,钠完全消失所用的时间。(4)在上述实验中,钠完全消失所用的时间不同。原因可能是:盐酸浓度越大,化学反应越快,但是生成的氯化钠改变了盐酸与钠的,该因素影响了化学反应速率,进而影响了钠完全消失所用的时间。【答案】(1)(2)钠浮在液面上(3)越长(4)接触面积【解析】钠与盐酸反应生成氯化钠和氢气,盐酸浓度越大,氯化钠溶解度越小,生成的氯化钠使钠与盐酸接触面积越小,反应速率越慢,钠完全消失所用的时间越长。(1)钠与盐酸反应生成氯化钠和氢气,反应的化学方程式为;(2)钠浮在液面上,说明钠的密度小于盐酸的密度;(3)在上述实验中,盐酸浓度越大,钠完全消失所用的时间越长;(4)在上述实验中,钠完全消失所用的时间不同。原因可能是:盐酸浓度越大,化学反应越快,但是生成的氯化钠改变了盐酸与钠的接触面积,盐酸浓度越大,氯化钠溶解度越小,生成的氯化钠使钠与盐酸接触面积越小,反应速率越慢,钠完全消失所用的时间越长。9.(2023年北京市普通高中学业水平合格性考试)某小组用和制取氨,并验证其性质。(1)制取氨的化学方程式为。(2)制取氨应选用的发生装置是(填序号)。(3)收集氨的装置如下图。下列说法正确的是(填字母)。a.收集氨时试管口向下,是因为相同条件下氨的密度比空气的小b.将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝,说明氨已收集满(4)将盛满氨的试管倒立在水中,试管内液面上升,液体几乎充满试管。说明氨具有的性质是。【答案】(1)(2)①(3)ab(4)易溶于水【解析】(1)和共热生成氨气、氯化钙和水,实验室制取氨的化学方程式为。故答案为:;(2)和制取氨,是属于固体、加热型装置,制取氨应选用的发生装置是①。故答案为:①;(3)a.收集氨时试管口向下,是因为相同条件下氨的密度比空气的小,用向下排空集气法,故a正确;b.氨气溶于水呈碱性,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝,说明氨已收集满,故正确;故答案为:ab;(4)将盛满氨的试管倒立在水中,试管内液面上升,液体几乎充满试管。说明氨具有的性质是易溶于水,使试管内部压强大幅度减小,导致试管内液面上升,液体几乎充满试管。故答案为:易溶于水。10.(2022年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)过氧化钠可与二氧化碳反应放出氧气,因此常用在缺乏空气的场合,如矿井、坑道、潜水、宇宙飞船等,以供呼吸应急用。利用下图所示装置进行实验,模拟过氧化钠在呼吸面具或潜水解中作供氧剂。已知:A中分液漏斗盛放试剂为2.00mol/L盐酸、B中盛放试剂为饱和溶液,C中盛放试剂为过氧化钠,D中盛放试剂为足量NaOH溶液。请回答下列问题:

(1)实验室欲精确配制100mL2.00mol/L盐酸,不需要使用的仪器是________A.量筒 B.托盘天平 C.胶头滴管 D.100mL容量瓶(2)A是实验室中制取的装置,锥形瓶中盛放试剂是________A. B. C. D.(3)B中盛放的饱和溶液的作用是________A.鉴别HCl B.除去HCl C.鉴别 D.除去(4)C中发生反应:,中氧元素化合价的变化是________A.只升高 B.只降低C.既有升高,又有降低 D.既不升高,也不降低(5)下列关于试管F中收集气体的叙述错误的是________A.可以用分解制取 B.可以使澄清石灰水变浑浊C.可以使带火星的木条复燃 D.其某种同素异形体可用作自来水消毒剂(6)某同学对部分相关知识梳理的思维导图如下所示,其中叙述错误的是________

A.A B.B C.C D.D【答案】(1)B(2)A(3)B(4)C(5)B(6)C【解析】本题探究过氧化钠与二氧化碳反应,根据题中所给试剂,装置A产生CO2,盐酸具有挥发性,生成CO2中混有HCl,HCl干扰实验,必须除去,因此装置B的作用是除去CO2中混有HCl,装置C的作用是过氧化钠与二氧化碳反应,装置D作用是吸收未反应为CO2,装置E是收集氧气。(1)精确配制2mol/L盐酸,需要的仪器是量筒、胶头滴管、烧杯、100mL容量瓶,因此不需要的仪器是托盘天平,B选项符合题意;故答案为B;(2)装置A的作用是制备CO2,根据元素守恒,以及所给物质,锥形瓶中盛放CaCO3,该反应为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,故答案为A;(3)盐酸具有挥发性,生成CO2中混有HCl,HCl干扰实验,必须除去,装置B中NaHCO3的作用是除去HCl,故答案为B;(4)过氧化钠与CO2反应中,过氧化钠中氧元素显-1价,部分-1价O被氧化成0价O,部分-1价被还原成-2价O,因此过氧化钠中氧元素化合价既有升高也有降低,故答案为C;(5)根据上述分析,F中收集气体为氧气,A.实验室可用加热KClO3,MnO2作催化剂,发生2KClO32KCl+3O2↑,故A不符合题意;B.装置D的作用是吸收未反应的二氧化碳,氧气中不含CO2,F中收集的气体不能使澄清石灰水变浑浊,故B符合题意;C.氧气为助燃气,能使带火星木条复燃,故C不符合题意;D.O2的同素异形体为O3,O3具有强氧化性,可用作自来水消毒剂,故D不符合题意;答案为B;(6)碳酸钠属于盐,俗名纯碱,可用作制肥皂、制玻璃等,碳酸钠比较稳定,受热不易分解,选项C符合题意,故答案为C。11.(2022年上海市普通高中学业水平合格性考试)天然气中常混有,现用如下方法测定天然气中的含量。反应中涉及的方程式有:①②③(1)反应①中,体现(选填“酸性”“氧化性”或“还原性”)。采用以下方法测定的含量。步骤I:将1L天然气中的溶于水并进行反应①,配制成500mL溶液。步骤II:加入0.001mol的I2(过量)使ZnS完全转化为ZnI2,加入淀粉溶液作为指示剂,用0.1mol·L-1的滴定过量的I2,做几组平行实验,平均消耗15.00mL。(2)①滴定达到终点的现象为:溶液由色变色,且半分钟不恢复原色。②根据条件计算天然气中H2S的含量为mg·L-1。③若在步骤I收集H2S的过程中,有少量硫化氢进入溶液中,则测得H2S的含量(选填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(3)假设在反应②中,碘单质全部转化为易溶于水的ZnI2,如何检验体系中的I-。(4)利用硫碘循环处理H2S的方法如图所示:写出上述流程中A、B、C的化学式。A:;B:;C:。【答案】(1)酸性(2)蓝无8.5偏低(3)取样,加入淀粉,无现象,再加适量氯水,溶液变蓝,则证明有碘离子(合理即可)(4)HII2【解析】(1)反应①为非氧化还原反应,故在该反应中体现酸性;(2)碘单质遇淀粉溶液变蓝色,达到滴定终点时完全反应,溶液由蓝色变为无色。根据反应①、②、③可得、,则天然气中的含量为g·Lmg·L。在步骤Ⅰ收集的过程中,若有少量进入溶液,则未被完全吸收,测得的含量偏低;(3)检验溶液中的,可将氧化为单质,利用遇淀粉变蓝色的性质进行检验,方法为取样,加入淀粉,无现象,再加适量氯水,溶液变蓝,则证明有碘离子存在;(4)硫碘循环中与浓硫酸反应生成S和,I2和、反应生成HI和,HI分解生成H2和I2,因此A为H2SO4,B为HI,C为I2,反应如图所示。12.(2022年北京市普通高中学业水平合格性考试)某同学研究铜与稀硝酸的反应,实验如下(夹持装置已略去,气密性良好)。步骤I步骤II步骤III如图组装仪器并加入药品,分液漏斗旋塞关闭,U型管左侧无气体将铜丝下移,一段时间后,U型管左侧产生无色气体,溶液逐渐变蓝,当液面低于铜丝时,反应逐渐停止将铜丝上移,打开分液漏斗旋塞,U型管内气体进入分液漏斗立即变为红棕色,待气体全部进入分液漏斗后关闭旋塞(1)HNO3中的氮元素为+5价,是氮元素的最高价态,HNO3具有(填“氧化”或“还原”)性。(2)步骤III中分液漏斗内的红棕色气体是。(3)补全铜与稀硝酸反应的化学方程式:。3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+_______↑+4H2O(4)上述实验过程中,有利于减少环境污染的措施有(写出一条即可)。【答案】(1)氧化(2)NO2(3)2NO(4)浸有NaOH溶液的棉花;铜丝上移;将NO2封存在分液漏斗中【解析】(1)HNO3中的氮元素为+5价,是氮元素的最高价态,HNO3具有氧化性。(2)步骤III中分液漏斗内的红棕色气体是NO2。(3)根据元素守恒配平铜与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(4)上述实验过程中,有利于减少环境污染的措施有浸有NaOH溶液的棉花;铜丝上移;将NO2封存在分液漏斗中。13.(2022年四川省普通高中学业水平合格性考试)某化学小组进行热稳定性实验,并检验部分分解产物,装置如图所示。回答下列问题:(1)仪器B的名称是。(2)连接装置后,首先应检查装置的。(3)加热后,当C中出现的现象时,证明有生成。(4)持续加热较长时间后,经检验,试管A中残留固体是,则受热分解的化学方程式为。由此可得,热稳定性:(填“>”或“<”)。【答案】(1)酒精灯(2)气密性(3)有气泡产生,澄清石灰水变浑浊(4)<【解析】受热分解的化学方程式为,能使澄清石灰水变浑浊,以此来检验分解的产物,且由此可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论