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第页共页幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》教学目标:1.培养幼儿的动手能力和协调能力；2.培养幼儿的团队合作意识；3.培养幼儿的环保意识。教学准备:1.小树图案卡片；2.彩色纸条；3.绑带；4.音乐设备；5.报纸。教学过程:一、导入(10分钟)1.引导幼儿们进入游戏状态，询问他们喜欢什么游戏；2.引导幼儿们思考“爱护小树”这个话题，询问幼儿们为什么要爱护小树。二、游戏说明(5分钟)1.将小树图案卡片分发给每个幼儿；2.解释游戏规则：每一个小树都是一个队伍，队伍里的幼儿需要手拉手；3.在教室中设置一个起点和终点，起点是一片地上的报纸，终点是一个彩色纸条；4.老师放音乐，小树队伍沿着指定路线前进，把小树安全带到终点。三、游戏进行(20分钟)1.老师播放音乐，引导幼儿们开始游戏；2.观察幼儿的游戏过程，指导他们保持手拉手的状态，共同前进；3.如果幼儿手拉手脱落，老师可以提醒他们重新拉手。四、游戏总结(10分钟)1.完成游戏后，老师引导幼儿们坐在一起，分享游戏的感受；2.询问幼儿们在游戏中有没有遇到困难，询问他们是如何克服的；3.鼓励幼儿们讲述他们保护环境和爱护小树的经历。五、延伸活动(10分钟)1.老师给每个幼儿发放一张彩色纸条；2.引导幼儿们在纸条上画一棵小树，并在上面写下自己保护环境和爱护小树的决心；3.幼儿们可以把自己的小树展示给其他幼儿看。教学反思:通过这个《爱护小树》的游戏活动，幼儿能够在游戏中锻炼身体，培养团队合作意识，并且加深对环保的

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