福建省泉港一中学、城东中学2024届七年级生物第二学期期末达标检测试题含解析

福建省泉港一中学、城东中学2024届七年级生物第二学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．下列属于人类所特有的反射是(

)A．望梅止渴 B．一朝被蛇咬十年怕井绳 C．膝跳反射 D．谈虎色变2．在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒3．保护环境，人人有责，生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一，如果我们在路上看到易拉罐，应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中（）A． B． C． D．4．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具应是（）A．放大镜B．低倍显微镜C．高倍显微镜D．电子显微镜5．食物中含有丰富的营养物质，贫血患者应该多吃的是A．含淀粉多的食物 B．含维生素多的食物C．含纤维素多的食物 D．含蛋白质和铁多的食物6．酸雨形成的主要原因是工业生产中向大气过多地排放（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．氧气D．氮气7．食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）A．水、无机盐、维生素 B．水、无机盐、脂肪C．糖类、蛋白质、无机盐 D．糖类、脂肪、蛋白质8．从新生命个体的出现到呱呱坠地，期间所经历的场所依次是（）①睾丸②输精卵③卵巢④输卵管⑤子宫⑥阴道A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥9．有经验的农民都知道，在贫瘠的土地上种植一般的庄稼是长不好的，但是豆类作物却往往长得较好，其原因是()A．豆类植物生长需要的营养物质较少B．豆类植物的根吸收土壤中肥料的能力较强C．根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质D．豆类植物可以直接吸收空气中的氮作为肥料10．下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（）A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉11．冬季感冒时容易流鼻涕，鼻涕产生于（）A．肺 B．喉 C．气管 D．鼻腔12．护士给病人输液时，常用橡胶管扎紧前臂，此时手背有静脉血管因积血膨大、突起，这种积血膨胀现象主要表现（）A．静脉内血液从近心端流向远心端 B．静脉位置比较浅C．静脉管腔大，管壁弹性大 D．静脉内有瓣膜13．下列有关昆虫的叙述中，不正确的是（）A．苍蝇、蚊子和蝗虫都属于昆虫 B．昆虫的身体由许多体节构成C．昆虫依靠触角辨别方向 D．昆虫具有3对足和2对翅14．下列有关如图所示细胞的叙述中，正确的是()A．①是细胞体，③和④是神经纤维B．它是神经系统结构和功能的基本单位C．它能接受刺激，并自动有节律地收缩D．兴奋或神经冲动只能由③进行传导15．小彬沉迷网络游戏，经常过度用眼，使眼球的哪一部分结构过度变凸形成近视？（）A．角膜 B．玻璃体 C．睫状体 D．晶状体16．下列和输血有关的叙述中，错误的是（）A．成年人体内的血量大致相当于本人体重7%﹣﹣8%B．对于大面积烧伤患者，可以只输入血浆C．大量输血时，AB血型的人可输入O、A、B型血D．健康成年人每次献血200﹣﹣300毫升不会影响健康17．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时，应该分别输给（）A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞18．小明要和老爸吹气球比肺活量，那他应该（）A．尽力吸气后再尽力吹B．屏住呼吸后再尽力吹C．快速下蹲后再尽力吹D．扩胸运动后再尽力吹19．两位患者分别患有神经炎和坏血病，他们分别应补充的营养物质是（）A．维生素A，维生素B1 B．维生素C，维生素DC．维生素B1，维生素C D．维生素D，维生素A20．如果某人验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，你估计病变的部位可能是()A．肾小体 B．肾小囊 C．肾小球 D．肾小管21．组织里的气体交换是通过________实现的（）A．呼气运动B．吸气运动C．气体扩散D．呼吸运动22．下列哪些人需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉？（）A．精力旺盛的中年人B．体弱多病的老年人C．儿童、青少年及伤病员D．儿童和老年人23．一次交通事故中，老王失去了自主活动能力，没有意识，但是有心跳、呼吸，你分析一下，老王神经系统肯定没受损伤的部位是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓24．“一杯牛奶可以强壮一个民族”，经常喝牛奶的同学体质好，身体生长发育快，其主要原因是牛奶中含有较多的（）A．维生素、钙B．糖类、脂肪C．维生素、糖类D．蛋白质、钙25．下列反射活动中不是人类特有的是A．望梅止渴B．看一篇感人的文章，小明流下了眼泪C．谈虎色变D．一朝被蛇咬，十年怕井绳26．吸气时，呼吸道会对空气进行一定的处理。下列叙述对应正确的是（）A．鼻腔的鼻毛——湿润空气 B．鼻黏膜的毛细血管——清洁空气C．鼻黏膜分泌的黏液——温暖空气 D．气管黏膜分泌的黏液——清洁空气27．某人患有下肢静脉曲张，若其内的血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是（）A．下肢静脉 B．右心房C．肺部毛细血管 D．肺静脉28．用热水烫马铃薯（土豆），很容易在其表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）A．营养组织 B．分生组织 C．输导组织 D．保护组织29．把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍然继续孵化。母鸡的这一行为是()①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的A．③④ B．③④ C．②③ D．①④30．食品安全直接关系人的健康和生命安全，下列做法不符合食品安全的是（）A．生吃的蔬菜要清洗干净 B．生、熟肉分开存放C．不购买校园周边无证商贩的食品 D．冰箱的冷藏模式可长期贮存食品31．与小肠消化营养物质无关的结构特点是（）A．小肠内壁有大量小肠绒毛和环形皱襞 B．小肠绒毛内密布毛细血管C．胆汁、胰液通过导管流入小肠 D．小肠内壁有肠腺，分泌肠液32．人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．老年期33．红细胞的生理功能是（）A．吞噬病菌，防御和保护B．止血和加速凝血C．运输氧和部分二氧化碳D．以上都是34．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人类的进化过程中，最后发展的是（）A．学会用火 B．制造工具 C．使用语言 D．直立行走35．神经系统中，由脑和脊髓组成的结构是（）A．中枢神经系统 B．周围神经系统 C．大脑 D．大脑皮层36．感受图形下图是子宫内胎儿、胎盘和脐带的示意图，请据图回答下列问题：（1）图中③表示胎儿，④表示___________。（2）胚胎着生的部位是（________）A、输卵管B、阴道C、子宫内膜D、卵巢（3）成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做_____________。（4）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”。这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是_____。（5）母体的血液是否和胎儿的血液混合？_____（填“是”或“不是”）。37．据图回答下列问题（1）图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。图中分泌卵细胞的结构是（______）卵巢、胚胎和胎儿发育的场所是④_______。（2）图(二)中能够暂时贮存食物，初步消化蛋白质的部位是③______，既能分泌消化液又能分泌激素的器官是（______）胰腺。（3）图(三)中具有感觉，运动，语言等神经中枢的部位是（A）________；植物人呼吸，心跳正常，没有损伤的部位是（______）脑干。（4）图(四)是人体中两种主要血管横切面图。图中的A血管管壁较薄，弹性较小；B血管管壁较厚，弹性较大。哪一种血管是将血液从心脏送到全身的动脉（______），平时输液时针刺入的血管是（_____）静脉。38．根据图、文资料回答下列问题。资料一：新华社北京2016年2月9日电：国家卫计委通报，我国确诊1例输入性寨卡病毒感染的病例。寨卡病是由寨卡病毒引起的一种传染病，主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。为此我国加强了机场口岸的检疫工作，确保所有的病例在入境后皆被第一时间发现、诊断和隔离。我国卫生部还提示各级单位，及时开展爱国卫生活动，做好蚊虫滋生地的清理工作、控制蚊虫数量。在研制出疫苗之前，严防寨卡病在我国大面积流行。资料二：疟疾是由单细胞动物疟原虫引起的传染病，疟原虫游到按蚊的口器中，在按蚊叮人时进入人体。按蚊身体多呈灰色，刺吸式口器，雌蚊吸取人、畜的血液，会传播疟疾和丝虫病等。为了探究温度是否会影响按蚊的生长发育的问题，某实验小组的同学选用同批按蚊卵300粒进行研究。50粒为一组盛放在水容器中，分别放在6个不同的温度下观察其孵化情况。每隔一段时间观察并记录其孵化个数和存活个数，结果如下图所示。（1）从传染病的角度看，资料二中疟原虫属于________，蚊子属于________。（2）资料二实验中的变量是______，实验小组选取同批次按蚊卵的目的是控制_______，避免实验的偶然性。（3）由实验数据可知：在温度达到______℃时，最适宜按蚊卵的孵化和存活。在19℃-28℃之间，随着温度的升高按蚊卵的孵化率和存活率逐渐________。（4）从预防传染病的措施上看，加强机场口岸的检疫工作、促进输入性病例第一时间发现、诊断和隔离，是为了______；而各级单位开展爱国卫生活动、做好蚊虫滋生地的清理工作、控制蚊虫数量是为了_______。（5）如果顺利研制出寨卡病疫苗，对健康人进行接种，可以使得正常人体内产生相应的_______或记忆细胞，从而提高机体对寨卡病的_______（选项：特异性/非特异性）免疫能力。39．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：。（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是（填序号）。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？。40．随着人们观念的更新和手术器械的提高，微波消融术作为一种辅助肿瘤治疗、预防肿瘤复发和转移的新型手术，已经被逐渐应用到越来越多的医学领域。微波消融术包含热消融、冷消融和化学消融等方法，其具体操作是利用微波消融针的高温、低温等特殊条件将结节（肿块）进行原位灭活，手术无需开刀，降低对患者的伤害，属于真正意义上的微创治疗。在治疗肿瘤时，医生找到肿瘤所在的位置后，注入某种血液栓塞剂，阻断肝脏血液供应，使肿瘤缺乏营养而“饿死”；还可以采用零下135℃的低温疗法，将肿瘤“冻死”。（1）医生找到肿瘤所在的置后，注入某种血液栓塞剂，阻断肝脏血液供应，使肿瘤缺乏营养而“饿死”，说明细胞的生活需要______。（2）采用零下135℃的低温疗法，将肿瘤“冻死”，说明细胞需要生活在适宜的______下（填一种环境条件）。（3）由于某地区的土壤、饮水和食物中缺少碘，造成______激素分泌不足，从而导致甲状腺补偿性增生，又称“地方性甲状腺肿”。为预防疾病，我们可以常吃______（填一种食物名称）等含碘丰富的食物。（4）在充分了解甲状腺肿大患者病情的基础上，医生会建议患者进行药物治疗或手术治疗。与传统的切除手术相比，利用微波消融术方法治疗肿瘤的优点是______。

参考答案1、D【解题分析】

人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】“望梅止渴”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”、“膝跳反射”，都是由具体条件刺激引起的反射，都是人和动物共有的反射，A、B、C不符合题意，“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D符合题意。【题目点拨】主要区分条件反射和非条件反射。2、A【解题分析】题干中的黑猩猩是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以，黑猩猩应与人类的亲缘关系最近，A正确。3、A【解题分析】试题分析:A、易拉罐是金属制品，应放在金属垃圾箱内，A符合题意；B、有害垃圾是指对人或动物有害的垃圾，如电池等，B不符合题意；C、不可回收垃圾是指不能回收利用的，如石块．瓦砾等，C不符合题意；D、厨余垃圾是指厨房中的一些食物垃圾，如剩饭、剩菜等，D不符合题意；【考点定位】本题考查生物的基本常识，容易题，属于理解层次。4、B【解题分析】观察小鱼尾鳍内血液流动情况，是将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用低倍物镜观察。5、D【解题分析】

贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少，血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物，据此解答。【题目详解】贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的。而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质。所以，贫血的病人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物，D正确。【题目点拨】对于贫血知识的考查多以血常规化验单的形式出现，难度较小。6、B【解题分析】试题分析：二氧化碳排放过多会引起温室效应，不会引起酸雨，A错误；二氧化硫经过复制的大气化学反应，被雨水吸收溶解而形成酸雨，B正确；氧气不溶于水，更不会形成酸雨，C错误；氮气不是形成酸雨的气体，D错误。考点：酸雨对生物的影响及其防治。7、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。【题目详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质能提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、无机盐、维生素不提供能量。可见D符合题意。故选D。【题目点拨】此题是道基础，主要考查人体需要的主要营养物质及作用。8、D【解题分析】

受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的．胚泡从输卵管移到子宫种植在子宫内壁上这就是怀孕，胎儿生活在子宫内透明的羊水中；通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【题目详解】因此一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所为④输卵管、⑤子宫、⑥阴道，D正确，A、B、C错误。【题目点拨】掌握人体的生殖发育过程是本题解题关键。9、C【解题分析】大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。因此在贫瘠的土地上一般的庄稼是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长。10、C【解题分析】

本题考查的是消化系统和呼吸系统的组成，首先明确消化系统和呼吸系统有哪些器官。【题目详解】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。所以咽是呼吸系统和消化系统的共同通道。【题目点拨】消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点，可结合着其图示掌握。11、D【解题分析】

此题主要考查的是鼻涕的形成，可结合呼吸道的组成来分析，思考解答。【题目详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。

感冒时流鼻涕称急性鼻炎，此时鼻腔粘膜充血肿胀，腺体分泌物增多即形成鼻涕。起初为清水样的，3～5日后渐为脓涕，1～2周后可痊愈。如果急性鼻炎反复发作，鼻粘膜长期充血肿胀甚至肥厚，即为慢性鼻炎，就会经常流鼻涕了。【题目点拨】这部分知识在考试中经常考到，注意掌握。12、D【解题分析】试题分析：在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的，因此用乳胶管扎紧上臂后，在结扎处的静脉会因血液滞留而膨大，同时，又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起。考点：血管的结构、功能。13、C【解题分析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。【题目详解】A、苍蝇、蚊子和蝗虫都具有昆虫特征，属于昆虫，A正确。B、昆虫是节肢动物，它们的身体由许多体节构成，B正确。C、触角有嗅觉和触觉的作用，因此昆虫依靠触角辨别气味，而辨别方向是依靠复眼，C不正确。D、昆虫的特征：具有一对触角，3对足，一般有2对翅，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的主要特征。14、B【解题分析】

试题分析：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢【题目详解】①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误；如图是神经细胞图，也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位，B正确；神经元能接受刺激，产生神经冲动，但不能收缩，C错误；神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突．可见神经冲动不是只能由③传导的，D错误。【题目点拨】神经元的结构和功能15、D【解题分析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【题目详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，可见D正确。

故选：D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。16、C【解题分析】成年人血量约为体重的7～8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，失血超过30%，即超过1200～1500毫升，由于血量不足于维持正常的血容量和血压，会危及生命；失血不超过血量的10%，即400毫升，人体将储备血液动员出来参加循环，其丧失的成分，也会短时间内得到补充恢复正常。我国实行义务献血，健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的。成年人血量约为体重的7～8%，故A正确；可以成分输血，对于大面积烧伤患者，会导致体内血浆减少，因此可以只输入血浆，故B正确；输血要以输同型血为原则，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，称为万能输血者。但是，异型者之间如果输入的O型血量较大，同样可以发生严重的输血反应，由此可见，“万能输血者”并非万能，它同样潜伏着严重的危险性。根据以上介绍，我们认为，除非特殊情况下，O型血是不可以输给其他血型的人，故C错误；健康成年人每次献血200--300毫升不会影响健康，故D正确。故选C。17、C【解题分析】试题分析：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损，体液丢失严重，所以应该输入血浆；贫血指的是红细胞的数量过少，或血红蛋白的含量过少，严重贫血是因为缺乏红细胞，血液结合氧能力不足，因此应该输红细胞。考点：输血的原则。18、A【解题分析】试题分析：肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是指肺的最大通气量，所以此题答案为A。考点：本题考查的是肺活量。点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解肺活量的定义。19、C【解题分析】

维生素在人体内的含量很少，也不参与细胞的构成，但作用很大，一旦缺乏就会患相应的疾病。【题目详解】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可见，神经炎是缺乏维生素B1引起的，坏血病是缺乏维生素C引起的。因此两位患有神经炎和坏血病的患者分别应补充的营养物质是维生素B1和维生素C。

故选：C。【题目点拨】此题重点考查的是维生素的作用，这部分是中考的热点，注意掌握。20、C【解题分析】

尿的形成包括：肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。【题目详解】当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时，除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液，据以上知识判断：正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞，若出现了，可能是肾小球有炎症，细胞膜通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内，肾小管主要是对原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐进行重吸收，则红细胞、蛋白质这些大分子物质将还留着尿液中，因此尿液出现了红细胞、蛋白质等，故A、B、D不符合题意，C正确。【题目点拨】一般出现蛋白尿，血尿时，说明病变部位可能是肾小球。21、C【解题分析】

体内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。【题目详解】在血液与组织细胞之间，由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中。所以组织里的气体交换是通过气体扩散实现的。【题目点拨】本题考查学生对人体内的气体交换的原理的掌握情况，是中考的重点内容。22、C【解题分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。儿童、青少年以及伤病员正处在生长发育、组织的更新最快的时期，需要大量的蛋白质，而牛奶、蛋、鱼、肉等食物含有丰富蛋白质，因此，儿童、青少年以及伤病员要多吃牛奶、蛋、鱼、肉等含有丰富蛋白质的食物。23、C【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统。【题目详解】A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误。

B、小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误。

C、脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），因此老王失去了自主活动能力，没有意识，但是有心跳、呼吸，神经系统肯定没受损伤的部位是脑干，C正确。

D、脊髓是神经系统的中枢部分，植物人的脊髓已经受损，D错误。

故选：C【题目点拨】脑干中含有心血管中枢、呼吸中枢，一旦损伤会危及生命。24、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一种都是人体所必需的。【题目详解】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。因此，为了促进儿童的正常生长发育，应给儿童少年补充含钙、蛋白质丰富的食物，牛奶中含有较多的钙和蛋白质，应多喝，可见D符合题意。【题目点拨】掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质和无机盐的知识，结合题意，即可解答。25、D【解题分析】望梅止渴、看一篇感人的文章，小明流下了眼泪、谈虎色变，都是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，ABC不符合题意；

一朝被蛇咬，十年怕井绳是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，D符合题意。

点睛：解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点是有语言中枢参与的反射。26、D【解题分析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道，能使气体变得温暖、清洁和湿润，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。【题目详解】鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，A错误；鼻粘膜内分布着丰富的毛细血管，可以温暖空气，B错误；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，C错误；气管黏膜分泌的黏液可以粘住灰尘，清洁空气，D正确。【题目点拨】掌握呼吸道的结构以及相应功能的解题关键。27、C【解题分析】试题分析：毛细血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，因此下肢静脉曲张，脱落的血栓，随血液循环到达毛细血管处就会滞留；下肢血栓脱落后要通过下腔静脉进入血液循环，即在肺部毛细血管处会滞留。考点：血液循环的途径。28、D【解题分析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。【题目详解】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。由上可知，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织。【题目点拨】掌握植物的几种基本组织以及功能，明确番茄的果皮有保护作用，属于保护组织。29、D【解题分析】

先天性行为是生来就有的一种本能行为，学习行为是后天建立起来的比较复杂的行为，两者的区别和联系如下：【题目详解】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是①先天性行为，是④由遗传物质决定的。【题目点拨】解答此题的关键是区分动物的先天性行为和学习行为。30、D【解题分析】

食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【题目详解】A.蔬菜在生长过程中，可能喷洒了较多的农药，因此蔬菜上会有农药的残留，因此生吃的蔬菜要用水充分浸泡、清洗，去掉上面附着的农药，A正确。B.防止食品被细菌等污染，生、熟肉应分开放，B正确。C.校园周边无证商贩的食品的来源可能不正规，"三无”产品较多，食品安全无保障，不要购买，C正确。D.冰箱只是低温抑制了细菌、真菌的生长繁殖，随着时间的推移，少数耐低温微生物会大量繁殖，造成食品污染，不能长期储存食品，D错误。故选D。【题目点拨】掌握食品安全的有关知识是解题的关键。31、B【解题分析】

小肠长5～6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化的面积；二、小肠中有肠腺，肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液，都能够消化多种食物；而小肠中的绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。【题目详解】小肠长5～6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化的面积；A不符合题意；小肠绒毛内的毛细血管有利于吸收营养物质，与消化无关，B符合题意；胆汁、胰液通过导管进入小肠，有利于消化食物，C不符合题意；小肠壁内有肠腺，分泌肠液，含有多种消化酶，有利于消化食物，D不符合题意。【题目点拨】回答此题时要注意审题，题干中要求选与消化无关的。32、B【解题分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，出现第二性征。【题目详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代，B正确，A、C、D错误。【题目点拨】掌握青春期的发育特点是本题解题关键。33、C【解题分析】红细胞内富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，因此，红细胞的主要功能是运输氧，此外还能运输部分二氧化碳。34、C【解题分析】

人类起源森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生，最关键的是直立行走，分析解答。【题目详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。人类具有动物的基本特征，但是人和动物也有根本的区别，如人类具有语言思想意识，能制造工具，用火，进行创造性劳动。制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征，动物只能使用简单工具，不能制造工具，没有创造性劳动。从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是使用语言。

故选B。【题目点拨】在人类发展和进化中的重大事件。35、A【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【题目详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的组成，如图：故选：A。【题目点拨】掌握神经系统的组成即可解答。36、子宫C分娩子宫不是【解题分析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【题目详解】（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩，因此，图中③表示胎儿，④表示子宫。（2）通过（1）分析可知，胚胎着生的部位是子宫内膜。故选C。（3）通过（1）分析可知，成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做分娩。（4）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。可见，“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵，其胚胎发育的主要场所是子宫，试管只是初期发育的场所。（5）胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性。胎盘内有母体和胎儿两套血循环，两者的血液在各自的封闭管道内循环，互不相混，两者之间有胎盘屏障相隔，可进行物质交换。因此，母体的血液不是和胎儿的血液混合。【题目点拨】此题考查女性生殖系统的结构和功能、受精的过程、胚胎发育的过程，解答此题可从女性生殖系统的结构和功能、胚胎发育过程方面分析作答。37、①子宮胃④大脑CBA【解题分析】

精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。食物的消化和营养物质的吸收过程：大脑是神经系统的最高级中枢，具有感觉、运动、语言等多个中枢。脑干具有人体的基本生命活动中枢，如呼吸中枢、心血管运动中枢等。小脑能够协调运动，维持身体平衡。血管的结构和功能为：【题目详解】（1）卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。因此，图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。图中分泌卵细胞的结构是①卵巢、胚胎和胎儿发育的场所是④子宫。（2）蛋白质开始进行化学性消化的起点是胃，在胃内消化液的作用下初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化酶的作用下分解为氨基酸。胰腺包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，属于消化液。内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。因此，图(二)中能够暂时贮存食物，初步消化蛋白质的部位是③胃，既能分泌消化液又能分泌激素的器官是④胰腺。（3）大脑是神经系统的最高级中枢，具有感觉、运动、语言等多个中枢。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此，图(三)中具有感觉，运动，语言等神经中枢的部位是A大脑；植物人呼吸，心跳正常，没有损伤的部位是C脑干。（4）A血管是静脉，B血管是动脉。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。相对于静脉，其特点是管壁厚、弹性大、管内血流速度快。静脉是运送血液回心脏的血管，管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，一般分布在较浅的位置。因此，图(四)是人体中两种主要血管横切面图。图(四)是人体中两种主要血管横切面图。图中的A血管管壁较薄，弹性较小；B血管管壁较厚，弹性较大。B血管是将血液从心脏送到全身的动脉，平时输液时针刺入的血管是A静脉。【题目点拨】本题考查的是生殖系统、消化系统、神经系统、循环系统等的相关知识，掌握女性生殖系统的结构和功能、胚胎的形成和发育、胰腺的结构和功能、小脑和脑干的功能、动脉和静脉的特点和区别是解答本题的关键。38、病原体传播途径（或传染源）温度单一变量28℃升高控制传染源切断传播途径（或控制传染源）抗体特异性【解题分析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；关于探究实验，要遵循“对照原则”和“单一变量原则”；实验中要尽可能的避免其他因素的干扰，严格控制实验条件。（2）传染病是由病原体引起