初中家长会班主任发言稿及扩展资料

初中家长会班主任发言稿及扩展资料

正文：初中家长会班主任发言稿

初中家长会班主任发言稿1各位家长：

大家下午好！

首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家

长会表示诚心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对

孩子健康成长的关心和无微不至的爱惜，而对那些没有到来

也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

信任每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个

好的进展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样,

所以在正式开头之前我先向各位家长声明一点：今日我说的

全部话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字

的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本

着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能准时发现问题,

帮着孩子准时订正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的

更好的方向进展，所以请你们不要误解我的意思。

我也希望可以借这次家长会相互沟通一下学生在校及在

家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之

间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更

好地教育子女做人与成才。

今日的会议我主要讲以下几个问题：

一、期中考试成果分析；二、介绍班级基本情况；三、家

长需要关注的问题及几点提醒和建议。

一、期中考试成果分析（详细分析见平台）

首先，分析这次期中考试的成果。请各位家长看孩子的试

卷。语数外三科满分是120,物理满分100分，政史地生每

科100,折成50,总分660分，班级前三十名我们班有4名。

班级前50名我们班有8名。和上次比较少3名，全班总成

果优生居全学年第一，其中数学，地里，历史。这几科成果

居于全学年第一。英语，物理第二，语文相对来说要弱些绩

都一般。我班任毅等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能

一直努力所以这些孩子在班级班级取得了好的成果。考试成

果看卷子。

2、本次考试的进步生：

进步最大的是xx,进步生还有：学习一直很努力的有：以

上提到的这些孩子的共同点：专心听讲，专心做好笔记，大

家看一下。作业专心完成，能做到在完成作业的情况下，去

主动复习，学习习惯好。

要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行激励教育，培育

孩子的自信心。

3、结业学科地理。

地理生物是结业学科。

5、暴露出的问题：

第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重视,

尤其是成果较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这

些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子将

来的上升空间大，有潜力可挖。

第二，个别学生成果退步较为严重可以（看卷子）希望家

长留意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

二、班级基本情况介绍

优点：

与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价

是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部

分学生上课能专心听讲，按时完成学校、老师布置的任务,

团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班

级服务的班委成员：像班长卫生委员（一直以来每日负责考

勤纪律的值日班长。

全部的课代表以及班级各个小组的小组长等，由于他们大

都做到了对班级工作专心负责，他们比一般同学为班级的稳

定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明

白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我信任他们今日

的努力与付出也必将为他们的将来积累资本。

但问题同时也是存在的：

1、部分同学学习还不够乐观主动，上课质量不高。

走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，

极少发言，课堂活动不乐观，这些不良习惯都导致听课效率

极低，直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。

详细体现在：不准时完成作业或若干作业少写、不写，作

业书写潦草，出错不准时订正，不能根据老师要求写作业，

晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交,

希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确，学习不乐观不主动，

做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间时候，老

师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，任意谈天、讲话、

玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了

之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老

师提问，上课任意讲话、书写字迹较潦草；

5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩妆扮、追星一

族、迷恋网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，

成果下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，

思想懈怠；有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好；

有的同学对班集体漠不关心；有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师准时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让

孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

总归一点，良好成果的取得绝不是轻而易举的，而是长期

以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持乐观主动的进取心，

今日的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正

的体会到这一点，也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默

化的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议：

1、到校离校时间：早上6点50到校(晨背地理，生物背

每日都有内容，带好书，但就是有人不带，希望家长督促代

书)中午11：15放学；中午1点40开校门，4点30放学。

现在有部分学生到校过早，都聚集在校门口，是容易发生争

吵，个别学生迟到频率较高，希望家长提醒孩子按时到校。

2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的原

因你让学生带手机进校了，学校肯定不会翻身，但是只要学

生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以

归还。

3、假如孩子在校内与其他学生出现冲突纠纷，请先告知

我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后果

自负。

4、现在班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理生物的学习。结业的

成果要纳入中考成果，家长一定要重视。

6、希望各位家长乐观支持协作学校和班主任开展工作，

如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校

请准时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校

来接以免路上发生意外等。

7、几点建议：

(1)学会欣赏自己的孩子，擅长发现他们身上的闪光点，

准时给予激励，以增强他们的自信心。

（2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和

在校表现。常常与学校保持联系，互通情况，共同寻求教育

孩子的最好方法。

（3）电话号码如有变动，请准时转告我。

（4）让孩子多读书，读好书，培育孩子乐观向上的心态，

有自己的追求。读书会让人更才智。

总之，全部教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，他

们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，

那就是尽最大努力提高孩子们的学习成果，尽最大努力让每

一个孩子成人成才。

因此作为班主任我也希望各位家长专心听取各位任课老

师的意见和建议，包括平时他们通过打电话或是考评向你反

映孩子的日常表现，都要予以听取并督促孩子不断改正不好

的习惯。

还是那句话：学生成果的进步，能力的提高，离不开老师

和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。

我信任只要我们携起手来，相互协作，一定可以让让我们班

的孩子们健康快乐地学习成长。

再见，感谢！

初中家长会班主任发言稿2尊敬的各位家长、友爱的同学

们：

大家好！

今日，由于孩子们的缘分，我们走进了新政中学，走进了

七（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间

来参加这次家长会表示诚心的感谢！

转眼间，孩子们升入中学已经差不多一年了。在各位家长

的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方

面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家

长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家

的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更

好教育自己的子女做人与成材。

我信任，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满

的成功！

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生25人，其中男生13人，女生12人住宿

生共19人，男生9人，女生10人。这半学期，我对我们班

级学生的总体表现评价是：心理状态较好，乐观乐观向上,

总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其

负责和对同学关心爱惜。学生相对其它班级迟到早退现象较

少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工

作。每日的值日工作专心负责，上课大部分学生能专心听讲,

同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事

均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够乐观主动,

完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业

或不完成作业，有一部分的同学表现出不乐观思考，上课发

言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生

活自理能力还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生,

保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校四周租房子的学生,

家长一定要提醒他们留意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接

的环境。我们紧密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实

践，强化学生的自主意识和老师的服务意识，尽心培育良好

的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基

目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生关注

细节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯决定性格，性

格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简

洁一句话，就是要养成良好的习惯。”熟悉到习惯很重要，

正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩

子终身受益。特殊对于初一新生，我非常关注习惯的养成，

比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发

言、讨论等要留意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学

生在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯，养成良好的

学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。

二、期中成果分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试,

整体成果不是很理想，排在班里前五名的同学分别是：黄诗

慧、曾庆幸、陈裕帆、胡中瀚、胡锐娟。在期中考试中反映

出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教育。主

要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，

缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不

抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等

等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造

成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课

说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处

不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责

任等等。这就需要家长和老师准时联系，准时帮助学生改掉

这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要

老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做

什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都

完成不了。

7、学生安于现状，没有竞争意识。

8、对待老师的批判教育显得不耐烦，甚至有一两个学生

在公开场合顶撞老师。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支

持。希望家长协作教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言

首先有请------同学的家长发言，大家欢迎再请------同

学发言最后请------科任老师发言。

四、对家长的希望及建

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成

的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的

飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设

置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面

临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟

悉不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中

后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康

成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作

业量大。家长要乐观引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为

人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理进展变化急剧而

迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重

视。

全部这些变化和进展都是在进行的过程中，而不是已经完

成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不行能

真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情

世界。所以在这特殊的时期，孩子的进展需要得到家长的关

注，他们才能顺利度过这青春发育期。

(1)、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。

已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、

武断的夺取孩子的话语权。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开

药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正

确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协

作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。

家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们

必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

协作老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成

正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯

做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：

常常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改

正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促整理好作

业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如的情况,

问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要

实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，准时发现不

良苗头，准时引导订正。切忌有到了学校就交给老师的错误

观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系

列的变化中探究子女在校的表现情况。以下情况属不正常现

象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等！家长发现后

应准时了解真相，对症教育并将情况通报班主任。

(4)、给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突

干扰影响到孩子读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。

比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严

重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的

最好方法，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到学

校查看，效果会更好。欢迎家长来校沟通。

五、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,

尽了最大的努力，也取得了很多成果，但我们的工作肯定也

存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希

望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和

建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们

以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听

取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把

工作做的更好。我有信心三年后把这25个孩子都培育成人，

在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希

望，我们也决不会放弃。

六、班主任与个别学生家长进行个别沟通

七、班主任公布家长会结束。

学生成果的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共

同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们

多多来校沟通情况，指导工作！也欢迎家长们准时了解孩子

情况！我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手

来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全

面的进展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体

健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们

班向着各位家长希望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上,

全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再

次感谢！如有不当之处请多指正。

感谢大家！

初中家长会班主任发言稿3尊敬的各位家长：

大家好！对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家

长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了我们共

同的目标：信任、沟通、沟通。总之一句话，就是“一切为

了孩子”。这也是我们教育的一个根本动身点。加强老师与

家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的情况，以

便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家

长也能够乐观参加到学生的教育管理中来。我们的家长会一

定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。

大部分同学品德优良，思想进步，帮助他人，有爱心和上进

心，爱学习。但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题，

比如：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，

动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差，

上课分散留意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业马虎，

不能按时保质保量完成任务，没有恒心和耐心。针对这些情

况我们老师想了不少方法和措施，订了许多规章制度，来约

束同学们。可是，还有个别同学让老师不满意，感觉特殊难

教，觉得头疼。

对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持

与理解：

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠,

既要教他们知识与方法，又要教他们做人的道理。但由于班

级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力气

是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，

家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该乐观的

协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的

学习情况。要擅长发现孩子学习上的进步，给予充分地肯定

和表扬，并提出新的要求。

2、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由

于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，有的孩子

由于不爱学习，甚至厌学，导致成果差，我们应该适当的批

判。但是孩子很努力，成果却不理想，我们更应该给他信心，

而不是一味的给他泼冷水。

3、为了提高学生成果，学校也想了很多方法：双基周过

关考试，月考，上晚自习等

4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行，

一举一动都要关注。先教孩子成人，后教孩子成才。我们班

有几个男生自我约束力很差，在学校常常违规违纪：说谎话,

拿别人东西，打架骂人，常常被老师抓住，甚至屡教不改。

当然，老师也还有很多做的不够的地方，敬请各位家长提出

宝贵意见，在今后的工作中，希望家长们多和我们沟通。总

之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关心和

支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。诚心地

感谢大家！

借此机会祝福各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！

初中家长会班主任发言稿4首先让我代表1109班全体师生

向各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚心的感谢，感谢你们

对我们班工作的大力支持，感谢你们对孩子们教育的关心,

感谢你们在百忙之中参加家长会。今日请各位家长坐在一起,

是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子

的进步、为了孩子的明天。

今日这个家长会的主要议题有：首先，我就我班的一些情

况向各位家长做一个汇报，接着是任课老师发言，再我们家

长们畅所欲言，介绍自己的阅历，同时向学校、班级提出您

们宝贵的意见。

（出示幻灯）

一、本班情况介绍

现在我就本班的基本情况向各位家长做个汇报：本班现有

学生69人，其中住校生24人，通学生45人。大部分学生

都能够勤奋学习，力求上进，学习成果越来越好。课堂教育

教学秩序井然，师生之间、同学之间互动融洽，我们的老师

和学生在一起相处得快乐、舒心。关爱、宽容、有序的教学

环境，使得学生的各个方面均有了显著的进步。现在，我们

这个班基本形成了一个团结互助、活泼可爱、争先恐后的生

活学习局面。有具备组织能力、乐于奉献的班委会成员：（出

示灯片）；有一大批文明诚信、自觉守纪、勤奋好学的好学

生：（出示灯片）。我担任本班班主任将近一年半了，看到孩

子们个个都健康成长，我心里由衷的高兴，我的理念是“关

注每一个学生；不仅追求学习成果，更重要的是品德修养；

不看中一时成果；希望个个都有进步”（出示灯片），同时，

有一支专业知识扎实、工作兢兢业业的任课老师队伍：（出

示灯片）；在老师们的悉心教育下，学生都能快乐的成长。

二、期中考试分析

上段时间我校进行了期中考试，我想，每个家长都很关注

此次考试的情况，我就这次期中考试作一个分析汇报，让家

长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希

望家长进一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好,

取得更好的成果！

（依次出示灯片）成果数据统计

分析一些学生取得较好成果的原因：

一些学生考试成果不理想的原因：

由本次考试成果可以看出一些不足：

1、竞争意识不强，时间观念较差。尤其是部分中层次的

学生自我满足，成果波动较大，偏科现象较为突出。

2、个别学生自我约束能力还不够，不能专心学习。

3、少数学生思想上有些放松现象，出现畏难情绪，学习

信心不够坚定。

4、有个别学生不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致

上课打瞌睡，影响课堂效果；有的学生想提高成果，但方法

不对，又不主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。

听了刚才的成果分析，你们肯定是几家高兴几家愁，那么,

我们该如何看待成果呢？家长对孩子要有适当的期望值：

（出示灯片）父母对孩子期望值的凹凸直接影响孩子将来所

取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。

期望值过高：孩子舍命按家长的意愿生活、学习，父母感到

满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后

仍达不到家长的要求，双方均绝望，可能导致孩子自暴自弃。

期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认

为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，

不操之过急，不应定得高不行攀

一张试卷的分数并不能全面的代表孩子们的成果。我们更

应该关注孩子的能力，注意孩子的全面进展，我们家长不能

一味关注孩子的分数，而要找出孩子考得不好的原因。当孩

子考试成果不理想的时候，应该告知孩子，考多少分并不重

要，重要的是要让他清晰问题出在哪里，坐下来，与孩子一

起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清晰后再有针对性地帮助解

决，这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成果

的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,

怎么进展自己的个性，怎么培育健康心理。习惯成就将来,

孩子只有先学会做人，才能学会做事。

三、学校运动会获奖情况

孩子们能够在德、智、体、美、劳得到全面进展是我们共

同的心愿，在学习知识的同时，参加体育运动，强身健体也

是重要的，在上周学校进行的运动会中，我班学生发扬了顽

强拼搏的精神，取得了较好成果：（出示灯片）拉拉队员热

忱高涨，全程都是学生自己管理，充分展现了团结协作精神

和主人翁责任感。

四、我的几点看法

初二是一个重要的过渡时期，既没有初一对中学生活的新

奇，也没有初三面临毕业升学考试的压力，这一时期是潜心

努力学习的时期，也是一个产生猛烈变化的时期，更是一个

危险的时期。我不管担任哪个班级的班主任，教几班级的学

生，我总是向学生他们传递这样一个观念：做人第一，学习

第二。我常对学生说，这个“人”是一个不简洁的字。一撇，

表示人品；一捺，表示学问。要做好这个人，诚信是很重要。

我在学生面前说到做到，绝不食言！我想，我的学生大部分

也是这样的。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父

母，对老师，对同学，对生活……，懂得感恩了，就一定会

学习好。

当然，由于人数众多，学生的纪律、学习、思想、生活未

免存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位

家长的支持与协作。借此机会谈以下三点：

1、什么叫“初二现象”？“初二现象”有哪些表现？

初二阶段的学生生理特征已进入青春期，在心理上自我感

觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这

个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。

作为家长，对孩子青春期的变化应有所了解。

孩子心理和生理变化比较迅速。男生开头出现声音变粗,

长出胡须等生理上的变化；女生开头出现相应的身体发育上

的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克

服对这些变化的惧怕感，以稳定他们由于身体上的变化而形

成的心理上的波动。

孩子的独立性增强了，总想摆脱对老师和家长的依靠，总

认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长沟通。所以希

望各位家长能因势利导为学生安排一些力所能及的家务事,

一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培育

学生的责任感。

孩子精力充足，奇怪心强，任何事总想试一试（包

括对异性的奇怪），心理上的表现是容易兴奋和冲动,

神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一

时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，要

留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有

适度的选择。所以，希望各位家长不要给学生配备手机，要

留意你们的子女和别人通话的方式和时间。

孩子逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自

于学生独立性的增强，另外一方面也由于学生被要求的东西

变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上的不

满开头增多。因而，从这个阶段开头，各位家长应该多与孩

子沟通切忌简洁粗暴。

（出示灯片）

人一生可以不做坏事，但绝不行能不做错事。初二则是孩

子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子进展

顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我

们应熟悉到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。

一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更

不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想打算,

有这个信心和耐力，有这个熟悉高度，有教育孩子健康进展

的能力。学校和家庭一起讨论，共同努力，让这个“事故多

发的阶段”平稳度过，让全部初二的孩子都能得到进展，都

能逐步优秀。

2、自主学习（出示灯片）

自主学习不是自我放纵，而是自我奋斗应追求效率

自主学习不是自以为是，而是自强不息应迎难而上

自主学习就是对自己负责、自觉学习不断追求进步

惰性总是存在：抄作业考试作弊撒谎纪律松懈

几点启不

主动刻苦＞聪慧机智

目标明确〉爱好广泛

细心自信＞马虎骄傲

齐头并进〉散兵游勇

步步为营＞昙花一现

（出示灯片）

3、加强平安教育杜绝平安事故的发生

在取得成果的同时，我也清醒的熟悉到存在着一些问题,

如班上部分同学太爱动，自我约束能力较差，下课后爱追赶

打闹，平安问题令老师担忧。我是班主任，是69个孩子的

看家人，对于每个孩子的平安，我是非常重视的，每次上课

前都要讲几句，班会、课堂上更是不停的重复，可孩子毕竟

是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出

教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育

孩子要留意平安.：（出示灯片）我们都希望每个孩子健康成

长0

（出示灯片）

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,

下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的焦点，重视和改

进家庭教育，已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是

在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样做好父母教

育有想法、没做法，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重

智轻德，只关心孩子的考分，不注意孩子的健康成长；或对

孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误

区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生

造成延误。著名教育家苏霍姆林斯基说：“假如一个孩子没

有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不

到完善的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,

而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家

庭。”（出示灯片）

今日，借家长会的机会，我向各位家长提出以下几点希望:

（出示灯片）

1、定期了解子女各方面的情况（学习、生活、身体状况

等）。

2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境。

3、准时与任课老师取得联系，帮助子女弥补好薄弱学科，

使各科学习成果得到较大较好的提高。

4、注意言传身教，避开孩子出现一些不良倾向。

5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要

学会欣赏孩子，要擅长发现他们的闪光点，准时给予激励。

做到激励为主，批判为辅，使之以良好的心态进行每日的学

习。

6、家长要培育孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。

（出示灯片）

孩子是祖国的将来，民族的希望，更是我们每一个家庭的

寄予。在此诚心祝福我们每一个孩子健康成长，每一个家庭

幸福平安！

五、请科任老师发言

以上是我发自肺腑的话语，说得不当之处敬请家长们批判

指正。下面请我们班的—老师发言。

六、家长畅所欲言

要教育好一个孩子并不是一项简洁的工作，它牵涉到社会、

学校和家庭多个方面。假如家长能协作学校的工作，双管齐

下，我想这样的教育效果会好很多。下面请各位家长对我们

学校和班级工作提出您们宝贵的意见和建议，以便我们今后

能不断改进。

最后，我代表1109班的全体师生祝各位家长身体健康，

工作顺利，家庭幸福，感谢你们的光临支持，愿我们班向着

各位家长希望的方向进展，愿我们的学生全面进展，人人都

能成“龙”成“凤二对您们的到来，再次表示诚心的感谢！

（出示灯片）

初中家长会班主任发言稿5尊敬的家长伴侣：

你们好！

今日，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极

大支持来参加我校召开的毕业班家长会，我谨代表桓台实验

学校全体教职工，代表高校长，对大家的光临表示烈的欢迎

和诚心的感谢！

在距离中考不到一个月的时刻，我校在这里组织召开毕业

班家长会，体现了学校对毕业班工作的重视。希望大家结合

自己孩子的情况，向科任老师询问，与老师多沟通多沟通,

力争在下一个阶段，能使孩子的复习应试水平有较大提高。

首先，我向各位家长汇报前一阶段高中考试招生工作。在

各位家长的理解支持下、在老师们的精心指导下和同学们的

奋力拼搏下，在桓台一中、二中文化课推举生考试中，我校

在首届毕业生人数少的情况下，有22名学生被录用（全县

共招160人），名列全县第一；在音乐、体育、美术专业推

举生考试中，我校有37名学生被录用，名列全县之首。

下面，我就接下来的近一个月时间里，如何担当好家长的

责任，更好的缓解孩子心中的压力，谈点自己的看法，希望

对大家有所帮助。

1.作好孩子的考前心理调节。我校聘请专家对学生进行

了心理辅导，学生可以在家长的帮助下，比较顺利的完成此

项工作。同时以乐观乐观的态度来影响孩子，其实在这个要

害时刻，孩子们已经学会懂事，学会了给自己以较高的期望

值。我们家长在这个时候，应该帮助孩子，减轻压力，放下

包袱，轻松上阵，让他们满怀信心迎接考试。

2.在老师的协作下，帮助孩子科学地进行最后一轮的复

习。虽然现在距离中考仅有一个月的时间，可是这一个月的

时间会带给孩子无限的变数。高度重视者，将有百米冲刺的

干劲，奋勇向前，在与时间赛跑的同时，更培育出顽强的毅

力。而马虎应付者，也许会认为既已定型，无能为力了，在

这个时候，我们要告知孩子，只要最后的成果没有出来，就

不能轻言放弃。因此，在这个月里，我希望家长伴侣们能够

舍弃一些平时休闲活动，多陪在孩子身边，给予孩子更多的

激励。当然，父母对孩子的辅导，总是欠缺一点科学性和系

统性，所以，我希望各位家长能亲密与老师的联系，家校相

互协作，共同携手，扶持孩子应试成功。

3.关心孩子的身体，使孩子有旺盛的精力来应试。作为

父母，特殊是现在的家庭多为独生子女，关心孩子的吃穿住

用可谓无微不至了。但是，大考之前的孩子，很轻易产生焦

虑情绪，表现为厌食、浮躁，甚至沉默、不愿意沟通等等。

这个时候，我们作为家长的，应该留给孩子充分的时间，让

他们对自己的情绪有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补,

更不要牵强他们根据我们的要求进行作息。早餐应留意高蛋

白，午餐要高热量，晚餐留意粗纤维的摄入，达到新陈代谢

的目的。不要刻意转变孩子们一贯的作息时间，但又要根据

中考的考试时间来适当调整他们的生物钟，以确保应试时间

是处于精力的最佳状态。关注天气变化，关心孩子冷暖。

最后，祝各位家长都可以得到孩子中考的佳音。

感谢大家！

初中家长会班主任发言稿6尊敬的各位家长：

你们好！

时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七班级

的学习生活，踏入八班级的行列了。今日，我们请来各位家

长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等

方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的情况，

以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够

更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的,

那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下

学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如

何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！

1、学习方面：随着班级的增高，孩子们的知识学习广泛

了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法

也转变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分

渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉比如:

（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎浸、张宸、周林萱、余丹

妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等）而

有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成果出现较大滑坡比如

（方恒、杨小荔、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任牵、范

子睿、莫雪浸）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，

学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说，两极分化比较

严重，成果好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。究

其原因，有听说训练不够导致听力部分失分较高，笔试部分

若丢分，则是由于对句型和课文内容还不够熟悉。家长们,

请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语

的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上，有

少数同学基本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同

学竟然还不以为然。作为一种语言的学习，必须多花时间、

加强积累，才能牢固把握、熟能生巧，有学生回家从没听过

英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。

大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引

起重视，让孩子多听多读多做练习。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变

化。这种情况下，很多事他们都处于奇怪阶段，似懂

非懂，开头有独立性，自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢

于和老师顶嘴。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开头有自己意

向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘。但

同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力

还须加强。比如(上课喜欢吃零食、看课外书)。

1、老师和家长如何应对：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教

育孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的

不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成

长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由

于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父

母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默

化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。阅

历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和

谐家庭的影子同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家

庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育呼

唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子,

作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看

法。

(1)对于一些默写、背诵的作业，我希望我们的孩子们能

在家长们的监督下帮助完成，可让他们默给你看看，背给你

听听。毕竟，我们的孩子年龄还小，自觉性不够，老师布置

的作业，假如能有家长一起参加检查，可能他们会专心完成。

(2)接下来我要说的是家庭作业，只要当天有英语课，基

本上都会有作业，假如孩子回家说没有作业，说明孩子在说

谎。我校给每位学生发了家校联系本，以便家长更好的把握

孩子的作业情况，但仍然有几位同学不做作业，这说明这些

家长对孩子的关爱实在不够，导致他们对完不完成英语作业

无所谓。我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他

们来学校在匆忙之中相互抄袭。每次的默写或是作业我也烦

请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知

道父母会常常检查他们的作业本，一定要专心写才行。有很

多家长都非常负责，而且做得很好，而有些家长只是完成签

字的任务，不检查作业的内容，往往上交的作业字迹潦草,

错误很多。还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回

看之前老师批改的作业。

(3)督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲，最好能

每日坚持听20——30分钟，督促孩子背诵课文这将对孩子

的学习有很大帮助。

(4)争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每

单元结束的时候组织一次听写，家长可以让学生自己默写或

者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他

们对着书本更正。

(5)每一个单元都有课后习题。假如你的孩子英语基础不

是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。

(6)提前做好课前预习，这样能在课堂上有效的把握。

初中家长会班主任发言稿7尊敬的家长：

你们好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长

会表示深深的感谢！在此，我代表学校对家长同志们表示谢

意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联

系，相互沟通一下学生在校及在家的情况，以便老师能够准

时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观

参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了

学生:这是我们教育的一个根本动身点。

初三班级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、

化学两个主要学科，学生的学习成果也开头分化。可以说初

三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命

运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三班级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注

的。学校为了做好初三班级的工作，主要实行了以下措施：

1、初三班级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良

好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的

一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在千方

百计把教育学生的工作干好，各科老师专心讨论教学，各学

科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设，备课组内老师执行资源共享、优

势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、班级情况简介

总体情况我们还是比较满意的，特殊是我班个别同学，表

现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但也有部分同学在这方

面就较差些。如个别同学出现违纪、打架、恐吓同学、无心

上学，人在教室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不

敬重老师的现象，希望引起各家长重视。下面我介绍一下近

一阶段（入学考试及各科单元考试情况）表现突出的学生：

----（田）-----

同时从这次考试中我们也发现了一些问题：

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目

4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长

协作教育。

5、书写潦草，中考扫描入电脑。

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：

1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就

不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行

能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时

间观念，晚上熄灯后，准时就寝，由宿管、班主任到宿舍检

查督促，严格掌握学生请假。

2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分

利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、

崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道

理，目标明确了，信心增强了，学习也变的乐观主动了，成

果也会稳步提高。同时执行“一帮一”活动，以实现班级无

后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重点抓。该班40人，一个学生就是

班级的40分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却

是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,

关心激励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划

地展开各项工作，为他们制造良好的学习环境，使他们能够

更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才

四、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,

家长应留意一些教育细节

抓好初三班级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多

地需要家长的关心、支持与协作。可以说在学习上，每个同

学都是公平的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只

要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学

习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这

个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读

书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面

对孩子紧张的初三学习生活，家长应留意哪些教育问题呢？

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备一定的

知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最

大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于

孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和

品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑

造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，

幼儿园，小学到初中，这已是第四阶段，在学校塑造和加工

的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，倘若没有良好、

正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生

好的教育效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，

为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢?

其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常

了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学

习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学

生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什

么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受

到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力

把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，

又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，

为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现

在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃倪的假碗？

如《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢

家长》文章写道：”日前，常州市妇联对有读书孩子的700

户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：

54.5%的学生在'最不喜欢的人'一栏中填的竟是‘家长

而对'你所关心的家庭大事是什么‘这个问题，90%的家长

毫不徘徊地选择了‘子女教育为什么，我们最关心孩子

的教育问题，而孩子对家长不满呢？（其实是家庭教育的失败）

“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的精

心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠

侥幸心理也是断然培育不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，

二是学会学习。”要做好事，首先要做好人”已经成为社会

的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有亲密的关系。当

前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及

不敬重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教

育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学

生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希

望各位家长能够理解。

3、平安警钟长鸣。

学生的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。

抓好学生的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我

校当前的平安工作主要有交通、饮食以及走读生参加晚自习

（个别家长不能保证每日接送）等隐患，希望家长能乐观支持

与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成

初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可

能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学

习成果不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的

是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的

例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒散的习惯，把

全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,

那完全有信心在明年的中考中取得满意的成果。要对你的孩

子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你

的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要留意培育孩子良好的品行习惯，对孩子的道德

品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、容

易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒与品行

不正的人交伴侣旷课、夜不归宿携带管制刀具打架、斗殴、

辱骂他人强行向他人索要财物偷窃或故意损害公共财物参

加赌博或变相赌博观看、收听淫秽音像制品读物进入法律、

法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏

厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。

希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要留意

孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

6、要重视心理健康

有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健

康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次

品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害

品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

7、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽

视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,

学生需要的是和家长的真诚沟通。要学会欣赏孩子，要擅长

发现他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。

试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材成

功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也

不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句激励的

话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、布满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资,

所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投

入到关心孩子的学习中去，把孩子培育好。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，

愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤

奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至

整个人生的进展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，感谢！

初中家长会班主任发言稿8家长伴侣：

早上好！你们辛苦了，这么远的路，这么冷的天，又逢年

关，特殊是生意人，有许多事要忙，但是你们还是赶来听我

啰嗦两句。我负责任地告知你，你来是明智之举，绝对没白

来。首先，你在向孩子传达一份关爱之情，你在用行动证明

你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了，我都觉得你的到

来也是在关心我，支持我。看看那些家长没来的孩子的表情

就知道了，他们很伤心。其次，每次家长会我还是精心打算

的，搞点花样，弄点东西，有的是自己的感悟，有的是东挪

西拽的精华，拿出来一起沟通，你听了看了，对你孩子家庭

教育只有好处，没有坏处。第三，孩子进入毕业班了，假如

你的孩子不打算上高中了，唯恐你以后参加他的家长会的机

会会更少了，请珍惜吧。而且今日我肯定会讲到中考相关的

事，你还有什么比孩子中考更重要的事情么？所以那些没来

的家长就吃亏了，更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

今日，我从五个方面对你作个汇报吧。

一、学校加大硬件投入，改善教学设施。

当你走进光华校园的时候，一定留意到了学校环境的变化。

墙刷新了，新的树苗植下了，灯箱更换了，跑道的线重喷了，

微机室的电脑换新的了，空调换成冷暖双制的了，阶梯教室

换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修

缮、更换。这才是刚刚开头，明年，学校将继续增加投入，

打算建设一个合肥基础教育学校最大的电子图书馆，把大礼

堂装修成高档次的多功能报告大厅，把全部教室装修一新改

成多媒体教室，等等。我不止一次告知大家我们集团的性质，

只办教育，过去办教育，今日办教育，将来还是一如既往地

办教育，没人能动摇。大家都知道，股市火过，房地产也火

过，只要往里面扔钱，就闭着眼赚钱，但是我们没有集团从

来碰过。就我而言，在光华一干就是十年有余，一半是忠诚，

一半也是信任。

二、学校推行网络教学，提高教学质量。

今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全国的

大事，那就是非毕业班班级师生全部使用笔记本电脑上课的

事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，由于他们十年

前就做了，就普及了，比如韩国已经规定20xx年全国中小

学生不在使用纸质教科书，全使用电子的。但是在中国，这

很新鲜，引起了教育界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也有

表示担心的。这种网络教学利大于弊，它区分于传统的多媒

体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展现

教学内容，学生完全受控于老师。它又区分于微机课，微机

课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒

体教学的基础上，乐观利用电脑和网络等先进的辅助手段,

引导学生在网上查找资料，使用各种学习软件帮助学习，促

进理解，拓展知识，最终来提高学习爱好和自学能力。

三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。

时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的班主

任和班级主任，我感到担子很重，任务很艰，压力很大，甚

至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，一定

尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负责，

力争给各位交上一份较满意的答卷。现将初三一年工作思路

和措施简明扼要地向大家汇报一下。

1、师资雄厚。学校一直重视对毕业班的'投入，其中最为

明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市

里面都是最优秀的，但我敢说一定是光华最优秀的。这次校

优质课预赛中，初中组3个老师入围决赛，悉数在我初三班

级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰老

师。

2、计划周全。本学期一开学，我们就召开初三班级全体

老师会，讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划，并组

织各科老师学习课标和讨论考纲，把握中考脉搏，把握中考

信息，真正做到计划周全，进程不乱。

①提前结课，留足时间。今年11月底结束上册，明年3

月底结束下册。留足复习时间。

②鼓舞士气，做好冲刺。明年3月底，进行“百日会战”

为题的中考动员大会。”自信是成功的一半”，激励同学们树

立必胜信心，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调节，

以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。

③补差补漏，强化训练。明年4-5月，经过两轮基础知识

的系统复习，找出各学科的薄弱环节，围绕复习进度，结合

各学科实际制定个人复习计划，主要侧重基础知识的查缺补

漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基，夯实

基础。

④仿真中考，实战演练。明年5-6月，进行三次模拟考试,

全部采纳外面的仿真试卷，我们将严格根据中考时间及科目

进行实战演练，让学生熟悉考试程序，把握应试技巧。

⑤回归课本，梳理知识。尽管后期复习时间紧迫，学生仍

然要注意回归课本，根据《考试大纲》的要求，把散落在课

本中的各摄分点逐一梳理清晰，把遗漏的知识补上，把糊涂

的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。

总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们

全部初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都满意

的成果。

四、走进中考，了解中考。

你对中考的态度虽然不能决定孩子的态度，但是影响着孩

子的态度。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母应该

对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则，对你有好处。

中考科目和分值：考察共9项：语文：150分、数学：150

分、英语：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、体育：

40分、理化试验：10分，满分800分。

考试时间：一般是固定的，极个别每年有微调，以为例。

4月19-22日：理科实验操作考试，20分钟；4月25-28日：

体育考试；6月14日上午8：30-1L00：语文，2.5小时；下

午3：00-5：00：理化,2小时;6月15日上午8：30T0：30：

数学，2小时；下午3:00-5：00：政史，2小时；6月16日

上午8：30-10：30：英语,2小时。

考试内容和形式:

地理和生物：在初二结束进行学业考试，各100分，自家

监考。成果不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接影响

到中考，是参加中考的通行证，甚至分数的凹凸会影响到示

范高中的录用。

理化实验考试：共12项，物理、化学各6项，临考前10

天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如

下。物理：①探究杠杆的平衡条件；②用天平、烧杯和量筒

测量液体的密度；③测量串联电路的电压；④测量并联电路

中的电流；⑤测量小灯泡工作时的电阻；⑥测量小灯泡的电

功率。化学：①二氧化碳的制取和性质，②配置质量分数为

5%氯化钠的溶液；③氧气的制取和性质；④酸的性质实验;

⑤用一个实验证明质量守恒定律；⑥粗盐的提纯。我校今年

均分9.3分，超越市平均分。

体育：必考项目：男生1000米，女生800米，20分。选

考项目：①立定跳远、跳绳，须选一项，10分；②投掷实心

球、引体向上（限男生）或仰卧起坐（限女生），须选一项，

10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。

语文：共3大项目。一、语文积累与运用，35分；二、阅

读，包括现代文和文言文阅读，55分；三、写作，55分。

其中，卷面分5分。采纳闭卷考试，但允许使用《新华字典》。

数学：共3大题型。一、选择题，十题，每小题4分，共

40分；二、填空题，五题，每小题4分，共20分，；三、解

答题，八题，每小题分值不均，共90分。采纳闭卷考试,

不许使用计算器。

英语：共两部分。第一部分，听力，共6大题，满分30

分；第二部分，英语知识运用，共6大题，①单项选择题，

20题20分，②两篇完形填空，20题30分，③补全对话，5

题5分，④四篇阅读理解，20题40分，⑤单词拼写，5题5

分，⑥书面表达，一篇20分。采纳闭卷考试，不许使用英

语词典。

政史：执行开卷考试，允许携带教科书相关的材料。虽然

开卷，但平时还是要求学生必须记忆和思考，由于不仅题题

都去翻书时间不允许，而且现在的文科许多问题也需要理解。

题型和分值不作详述。

理化：执行闭卷考试，也不许使用计算器。题型和分值不

作详述。

录用参数：去年，合肥市普高录用率为70%,真正统招唯

恐只有一半多一点，另一小半都是要交择校费或建校费的。

一、六、八中统招录用分数为710分，录用率达15%左右，

普高统招录用分数为578分，录用率达35%左右。

初中家长会班主任发言稿9尊敬的各位家长：

你们好！

感谢你们参加我们七班级x班的家长会。感谢你们在百忙

之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校

的进展。同时对各位家长长期以来对学校、对七（x）班工作

的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。

一、家长会的意义

在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不愿

意听见班主任的电话，由于那多数情况下意味着学生出了问

题，意味着家长来校后会遭受尴尬尴尬。所以上周我就和学

生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。再说学生假如

出现了问题，就应该乐观地想方法解决，这样才能更有利于

学生今后的成长。我们的努力+您的关怀:孩子的成功。我想

今日在座的各位肯定明白这个道理。

二、学校介绍

我们知道XX实验学校是XX县新建的第一所九年一贯制学

校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀

与支持。

我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进

的多媒体“班班通”。建有高标准的录播室、演播室、科学

实验室和智能广播系统。全省一流的心理询问室。XX米塑胶

跑道，足球场、篮球场、排球场等一应俱全。高标准餐厅、

宿舍，能够满足XX人食宿。教室、宿舍执行集中供暖。

三、老师团队

七班级的老师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团

队，大多都是新入编的老师，我们热忱喷发，激情四射，拥

有先进的教学理念，在校园里释放着正能量。上学期期末考

试平均分差距XX分，这学期期中考试相差XX分。

四、学生状况

所以说，我们的孩子是好样的，可能也有家长会说自己不

满意学生的成果，那么这里我可以负责的说，绝大多数同学

们学习热忱很高，不同程度上都在进步，上周刚进行完阶段

考试。同学们除了学习乐观性高之外，平时热爱劳动，尊敬

老师，团结同学，这里决不是在说空话套话，每次劳动，多

数同学都是不怕脏不怕累，争着抢着干。有什么想法，不管

是学习还是生活上，多数学生愿意和老师说。

你可能不知道：在学校里你的孩子为了保持班级卫生，发

现四周有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里。你可能不知道:

你的孩子就算在操场里捡到钱都会交到老师手里。你可能不

知道：你的孩子可以为了完成作业，睡觉时把作业带到宿舍

甚至吃饭时带到餐厅去写。你可能不知道：你的孩子不管有

什么活动站路队都会那么笔直。你可能不知道：你的孩子会

把宿舍里的床铺鞋子整理的是多么的整齐！你可能不知道的

事情太多太多了。所以说我们的孩子都是好样的，我建议家

长们为自己的孩子鼓掌！我们为孩子的进步感到骄傲！

五、家庭教育

当然，我们的家长也不容易，有的家长为了孩子能够过上

富有的生活，常年在外工作，有的家长每次考试过后都立马

询问孩子的成果，有的家长一听到孩子有病，无论天多晚路

多远都会马上来接孩子看病，你们的爱是无私的，你们的爱

是伟大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师，家

庭就是孩子的第一所学校，从家庭，幼儿园，小学到初中，

这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正

确家庭教育的协作，倘若没有良好，正确合理的家庭教育协

作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。

1、正确看待孩子的分数，多与孩子沟通沟通

我们做家长的最关心的是学生的分数。考试之后，我接到

很多家长的电话，问我孩子得了多少分?在班上排第几?记得

有一个家长问我，当我告知她孩子在班上第X时，她当时很

着急，说：“怎么排到那后面去了？她怎么退得这样？"我当

时说：“好在你的孩子没在我身边，要是她听到这话，不知

该有多伤心了！”每个孩子都是一道亮丽的风景，孩子们在

学校已经很努力了，他可能在某个方面不如别人，但在另一

方面却胜人一筹。假如孩子在学习上已经尽了力，流了汗,

我们做家长的就不必太苛求。

2、对孩子多进行激励性教育

有时候家长和老师的一句话，一个眼神，一个动作都可能

对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不

愿听的一句话就是：你看人家谁谁谁，学习多好啊，你怎么

这么笨啊。

3、请不要执行棍棒教