学生综合素质评价评语大全

学生综合素质评价评语大全

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是评语了吧,

评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。

评语有哪些要素，你都知道吗？

学生综合素质评价评语1

1、该生能很好地遵守学校纪律，团体荣誉感强，进取参与各项

社会实践与团体活动，劳动进取肯干，尊敬师长，团结同学，学习上

认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素

质较高的学生。

2、该生在校内是一个言行举止十分得体的人，进取主动参加校

内的各项活动，能很好地与同学相处并能与教师进行深入透彻的沟通

学习成绩十分优异，学习态度十分端正，学习效率十分高，学习进取

性十分号，日常生活中严于律己，课堂上听讲认真，一丝不苟，并有

举一反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别人交往之中不拘小节,

深明大义，深爱同学们的热爱，在班级事中该生敢为人先，进取承极

自我作为为班级一分子的职责。

3、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品

质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，教师的教

诲，你虚心接纳。应对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但最

终坦然应对，奋起直追，成效显著，成为班级之后居上的典型。望高

三坚持不懈的努力，取得更大的提高。

4、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任

何违规违纪现象，持有乐观进取地心态，自高一入校以来，学习认真

刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不

旷课，不迟到，身体素质良好，进取参加各项班级活动，爱劳动，德

智体美综合发展。

5、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的

心里，一向认为你是个聪明的学生，你知道吗学习是要持之以恒的,

如果你能把学习的活力融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，

那么，你也能够成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息！

6、你能严格遵守学校纪律，有较强的团体荣誉感。你是个听话

懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学

习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自我，学习成绩名列前茅。

平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。期望你能坚定信心，持

之以恒，有迎难而上的勇气，不断改善学习方法，争取学习成绩百尺

竿头，更上一层楼。

7、无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成

绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃，愈加辉煌;弱势的科目也要多

花时间和精力，使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才，方能傲

视群雄，睥睨天下。

8、你聪颖好学，进取思考善于发问。性格开朗热情大方。做事

负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自我各个方面的本事，以更强的实力迎

接未来的挑战。

9、你活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学习

上有较好的天资，并且也很努力，一向都能坚持不错的学习状态。期

望在今后能够坚持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。

10、你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的学

习态度，我想，在梦想与纪律，思想与意志的联络方面你仍须努力。

期望你今后更加关心团体，团结同窗，不安于现有的成绩，知识的追

求永无止境。

11、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落

俗套的看法。教师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现；教师也

喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。你恬静柔和，富有

才气；你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜

能。此刻你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺

术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，教

师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同

学相处时宽容大度，热心班上的人和事，进取参加体育锻炼和其他文

体活动，有较强的活动本事。教师期待你在学习中能更胆大心细，博

览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌！

12、该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪

律，取得很大提高，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮忙同学解

决问题，进取融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教教师同学,

坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能

用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，期

望该生能持之以恒的学习，踏入梦想的学府。

13、你恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上

无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自我必

须会有完美的前程，并且为此而付出艰辛的努力。

14、你是一个热情开朗的学生，尊敬教师，与同学相处愉快，热

爱学校生活，团体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢

参加课外活动，自觉锻炼身体，有职责心，班干部工作认真，能协助

教师管理班级，有上进心，能虚心理解他人的意见，学习较主动，能

吃苦，成绩优良，教师期望以后上课能进取举手发言！

15、你是个聪明性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在

一齐谈笑风生，你关心团体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的

字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自我不满

现状细心答题有竞争意识的话，那么，你必须会离“优秀”更近一些。

16、该生热爱团体，进取为团体服务。自觉遵守学校纪律。进取

参加社会实践和团体活动，三年来一向担任学生干部并能够很好地完

成自我本职工作。学习目的明确。尊敬师长，团结同学，乐于助人,

是全面发展的好学生。

17、以往为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁,

也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，最终长成一

个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有职责感，今后的人生旅途中，

望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。

18、你乐于助人善于交流对待问题有独到的看法，喜欢关注社会

热点问题以及西方文学，热爱阅读协作和运动，深受教师同学喜爱。

总之你是有个性的孩子，教师期盼着你频传捷报的时刻。

19、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静

温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利

的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困

难，期望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中

去，汲取更丰富的营养，完善自我的人生！

20、该生是一位肯学上进的学生,有公民道德，能遵守校纪班规，

为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心团体，热心助人，

进取参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业

生。

21、你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。

你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮

观的九层之台的崛起有远大的志向，可喜;可是最终要是成为一个志

大才疏眼高手低的人，却是可悲。

22、你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习

上，缺少恒心和毅力，故成绩不梦想。生活上要广泛听取他人提议，

切不可一意孤行而误了自我。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，经

过勤学苦练，发愤图强，你必须能成功。

23、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，乐于

助人，勤学好问，有较强的独立钻研本事，分析问题比较深入全面，

能帮忙学习有困难的同学。是一位优秀的具有较高素质的高中毕业生。

24、该生聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快

掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，

作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智，还需要用刻苦和主

动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自我的双手创造完

美的未来！

25、你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的本事和

艺术，是同学和教师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动

进取，一向处以优秀。在今后的学习中，只要你继续坚持良好的心态

和坚持不懈的精神，必须会取得更大的成功。

26、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩十分优

秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争

得了荣誉，你树立起远大梦想，立志考上“剑桥”“牛津”之类的大

学，这是何等的令人钦佩！教师多么期望你能扬起梦想的风帆，实现

完美的梦想啊！然而，看到你不能正确地理解教师的批评，与同学的

关系日益疏远，对值日工作漠不关心，教师真是从内心为你的落后而

焦急。我送你“三人行，必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳

动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面

发展，你会更加完美！

27、就我所观察，你是一个冷静睿智的学生，因为年轻，所以这

种品质已经很可贵;更可喜的是，你对生活一向都抱有热情，时时赞

美，你的人生必须是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦

荡的人生瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今日的执着追求。

28、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。为人热情，性格开

朗，亦能说会道。你有较强的应变力和适应力，善于调整自我的知识

结构，学习踏实，表现优秀。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，

败不馁，永远不放下追求。

29、你开朗阳光，活泼好动。对自我的奋斗目标已经很明确，那

就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅稳占前三甲的雄心;也要为

此而付出加倍的努力。只要一向坚持前进的态势，你最终必须能如愿

以偿。

30、踏实刻苦沉静温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。

请你必须要牢记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拼尽高中

生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败，但必须要坚

持走下去。

31、我们班提高最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能

进取地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著

地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!教师相信，只

要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的

人生道路上你也会取得更大的成功的。

32、你性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，

踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理

素质，增强自我的抗干扰本事，这样你就能够做到超常发挥。在闲暇

时间里，能够多阅读人文类书籍，多结交亲近的朋友，从而让自我的

内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯

坐的少年，而是一个真实活泼的人。

33、你头脑敏捷，常常语出惊人;你也沉默少言，却清楚明明有

着不一样凡响的性格，给人特立独行的感触;你常常带着笑容，纵然

遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日，

良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可

或缺的成分，要想取得事业和人生的成功，还要勇于领受他人的批评

和意见，不断完善自我！

34、你头脑敏捷，理解本事较强，课堂上总是很快掌握新知;你

热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你

不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好

和学习的相关。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和

孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，

锁定目标。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可

到达梦想的彼岸！

35、该生作为我班班长，团体荣誉十分强，总是很好的处理班级

事务，及同学之间的关系，深受教师的信任，成为教师的好帮手，进

取参加各种学校，年级组织的活动，为班级体赢得各种荣誉，通时该

生在学习方面十分的刻苦，总是以“永不放下”的劲头来应对，热爱

劳动，乐于助人与全班同学结下深厚的感情，该生具有优秀的交际本

事和适应本事，是的同学对他极为的敬佩，敬为一名负责的班级领头

人。

学生综合素质评价评语2

L你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法，喜欢关注社

会热点问题以及西方文学，热爱阅读、协作和运动，深受老师同学喜

爱。总之你是有个性的孩子，老师期盼着你频传捷报的时刻。

2.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁

道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有

了丰硕的回报。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越

不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

3、你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的

努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上，那

就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事

后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在

欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人

后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话！

4、我很高兴看到你是个有上进心，有责任感，能够让家人、师

长宽慰的孩子。有努力就有回报，你下半学期的表现不就证明了这一

点吗？进步是随着时间节节上升的，不要太过急躁，要知道，若你不

给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,

再接再励！

5.你读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。

今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。

在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今

后的学习取得新的突破。

7.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心

里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗？学习是要持之以恒的,

如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，

那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

8.你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初

中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难

时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你

会战胜缺点完善自我。

9.你安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心

世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要

懂得知难而进，迎难而上，决不轻言放弃；在考试上要坚持到最后一

秒，要坚持写完最后一个字。

10.你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。

请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绮少伟男。第二

句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来o要通过自己今日的顽强拼搏，

构筑明日的前程似锦。

11.你本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了你的身体，也丰

富了你的思想。你尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。学习上

也能完成作业，尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考，不能

明辨是非，学习上不是很用心，全凭兴趣，要知道，学习不是一件很

简单的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才

会取得成功！

12.一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在

你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无

语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔塞,

淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表

温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着

的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力，将来成

为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。

13.你要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而

在今后的学习生涯中做到心无旁鹫、持之以恒。不能因为自己天生聪

明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而意志薄弱，要时时用理智约

束自己，指导自己，完善自己。

14、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子，为班级添光增

彩了不少！你有着绘画的特长，是个善良、真诚的女孩，有着细腻丰

富的内心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在平时多

听见你爽朗的笑声！

15.你有高度的责任感，有强烈的自尊心，要学会涵养自我良好

的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法，提高自己学习的

效率，从而取得重大的进步。记住：在这个社会，有实力自然会有魅

力。

16.就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以

这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时

赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是

坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。

学生综合素质评价评语3

1.“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻

不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语

文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语

惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的

是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大

家会给你更多赞赏的目光。

2.该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，

取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问

题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持

下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐

观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计•划，希望该

生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。

3.学习场上的你勤奋、拼搏、好问，也时常在运动场上看到性格

开朗的你飞奔的身影。在学习生活中，再多再大的困难激起的是你无

限的拼搏和渴望。知识和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。

4.你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机

变，平时在生活中，待人真诚，能给大家带来欢笑，哪里有快乐，那

里就有你的身影。你的知识范围广泛，兴趣爱好多，博学多识的你一

定会实现自己的梦想。

5.你是一个心胸宽广，志存高远的好学生。学习上你勤奋刻苦,

努力奋斗，在各科中均取得了较好的成绩。然而，学无止境，望你继

续努力。多思考，多总结，多学习，将知识连点成线，连线成面。生

活上，你尊师敬长，团结同学。积极参加校级、市级各种活动。是学

校学生会的骨干力量。希望你继续保持良好的带头作用，成为班级的

道德标兵。高三，对于每个人都是一次痛苦并快乐的成长。作为老师，

作为朋友，作为亲人。我深深地祝福你在高三的磨砺中成长为一个坚

强得的人，成为一个刚毅的人。6月的烟花定会为你而绽放。孩子,

努力吧！拼搏吧

6.你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺

术，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积

极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和

坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

7.你在学习上比较自信，在生活中也很乐观，可见你一直都在健

康成长。建议今后你要更加严格地要求自己，为自己制定一个行之有

效的阶段目标，并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学

习的正轨，你的求学之路必将更加宽广。

8、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，

待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你

的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是

你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟,

不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在

做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计戈U,

相信你会取得骄人成绩!

9.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、

奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管

你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵

在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10.你本学期以来，心绪上成熟了许多，为人处事有了自己的主

见。你有强烈的进取心，听说素质。有端正的学习态度。你更以立志、

踏实在同窗中设立了榜样。多关注学法，进步效率，愿你时时具有自

信的笑意。

学生综合素质评价评语4

1.我心目中的你，是个独立、温顺、努力的女孩；只是学习成绩

一直徘徊不前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切

干扰因素；只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最

重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

2.你是一个开朗热心的女孩，有很强的责任感，勤奋好学是你最

突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己，成绩能保持稳定。

老师相信通过你的努力，大学的门会为你敞开。

3.你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显显现你非凡的能力和艺

术，是同窗和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积

极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和

百折不回的精神，一定会取得更大的成功。

4.你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但

是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业

方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒,

养成良好的学习习惯。

5.你活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学习上

有较好的天资，而且也很努力，一直都能保持不错的学习状态。希望

在今后能够保持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。

6.你沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要

相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应

该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那

必然能够走向巅峰。

7.你头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你

今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付

出，最后才有高收获。

8.你淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会

独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，

要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿

途的风景一定不一般。

9.头脑严密，机智敏捷，你的身上弥漫着青春的气息，你应该是

一位有出息的孩子。不过，你有时只是埋头在自己的小天地里，对集

体活动欠热心。你现在在练习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努

力吧，只有周旋到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。

10.该生品行端正，活泼乐观，乐于助人，在学习上有明确的目

标,有所进步，但应坚持下去，该生能够积极参与各项班级实践活动，

有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽，待人坦率真

诚，能主动与老师交流，有正确的认知观，审美观和荣辱观，道德观

念强，能正确审视自己，不断完善自己。

1L你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。

你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮

观的九层之台的崛起？有远大的志向，可喜；但是最终要是成为一个

志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。

12.你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的

梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保

有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。

13.你操行优良，待人诚恳，表里一致。事实上评价。宽厚仁道，

不激进，不与人争锋，同窗乐意亲近。本学期最超越的成果是学习逐

步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要设立信

心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸宇坚定，坚强果

敢，披荆斩棘会有时。

14.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时

贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动,

但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对

于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存

的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈

自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自

己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

15.曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁,

也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一

个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，

望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。

16.如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌

绝顶，一览众山小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆

斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳，养成良好的

学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。

学生综合素质评价评语5

1、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，

你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你

总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习

有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼

中的一颗闪光的“星星”！

2、小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有

多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人

赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的

才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

3、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你

一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自

豪。

4、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总

是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课

堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练

的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你

能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，

嘴巴灵巧的孩子。

5、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，

默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提

问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到

一个不一样的你而高兴。

6、老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个

人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。做的不够

的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好

样的！新学期回来，老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成

绩。

7、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对

待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较

大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大

胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！

8、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你

常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让

脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是

一个聪明的学生！

9、你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课

间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习

上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事

再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！

10、你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，

能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习

上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师

希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！

11、你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管

理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个

人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉,

上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师

希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信

自己的诚实孩子。

12、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文

明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力

有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

13、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道

怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注

吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不

比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入,

付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

14、你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希

望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为

哨兵，相信你一定能做得很好。

15、可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心,

能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，

拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自

己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩!

16、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行

动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐

精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避

短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！

17、你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么

多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你

有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你

是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师

期待着你更大的进步！

18、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的

兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点:

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学

生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助

你的，你的进步是老师的欣慰。

19、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看

到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让

老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。

你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师

期待着这一天。

20、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门

功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

21、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊

敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心

助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动,

上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，

课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一

名优秀学生。

22、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象

我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只

有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

23、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自

已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示,

其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地

锻炼自己。

24、你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐

忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉

得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学

习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生

活状态的深度掘进。

25、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不

紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成

绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重

要的！

学生综合素质评价评语6

1.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态

度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相

处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能

再活泼一点、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只

有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试

吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你

会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊！

2.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总

能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美

的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你

能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

3.你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。

你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。能认真

执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯，就会避

免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一

堑长一智哦！

4.尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你

来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补

了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其

它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学

初的入学考试再打翻身仗。

5.尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较

强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，

但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点

影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自己的“椅子”。

6.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不

服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法

的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场

上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。

7.你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你

总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确,

你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实

克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好

样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿

老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

8.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接

触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是

不是你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进

步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的

成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”

的道理，争取优异的成绩。

9.你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级

活动。你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上

课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不

了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也

要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气、锻炼胆量，改进

方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！

10.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩

甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了

深刻的印象!看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成

作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高

的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着！

1L你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、

勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快

了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟

你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课乱说话的毛

12.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师

交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练,

后来者居上，在踢建比赛中为班争光;在学习上，你踏踏实实，成绩

优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒!衷心地希望

你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你

会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣!

13.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持

真是有条不紊，令张老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清

楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。

希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学

会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中

的佼佼者！

14.在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。

一学期来，老师看到你的作文水平提高很快，心里由衷地为你高兴。

要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范，相信你会特别的

出色。少点粗心，多点细心啊，老师始终会做你的支持者，为你加油，

为你鼓劲！

15.还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为

你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，

那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在

学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教,

课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的

提高。

16.你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按

时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高

兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和

事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你

很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花，然而课堂上你的小手却不常常

举起，这是为什么呢?聪明的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会

更开阔。

17.你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课

内、课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字,

同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以

恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多

与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。

18.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都

为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，

你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到

你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的！

19.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本

上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇

敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优

异的'成绩。

20.你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，

是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为

你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和

同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

21.一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。

你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧：

一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，

这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集

知识的花粉吧！

22.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈

都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,

而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不

是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?

他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己

的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定

会成功！

23.你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，

你思维敏捷，聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，

充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，

望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

24.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的

分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调

整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现

证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立

于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

25.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为

的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中

出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利

必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你

将会发现生活就该如此阳光灿烂！

26.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能

参加，并为下级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课

外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己"，望你能战胜自己的缺

点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给

予你是战场，要靠自己打个漂亮的战！

27.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都

为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹,

你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到

你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的！

28.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事

理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这

一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地

改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

29.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老

师很高兴有你这样一个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放

在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。

可是上课有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的

更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师相信没有克服

不了的困难，不是吗？

30.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后

一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学

习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上

课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧！

学生综合素质评价评语7

1、你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的

幽默感染，学习上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对待学习一

丝不苟，学习成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，

出了朋友圈有点羞涩，希望广交朋友

2、热情大方，待人诚恳，礼貌待人，与同学相处关系融洽。各

科成绩扎实，学习计划条理性强，理科成绩一直名列前茅。希望今后

能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏

实的品格，努力提高现有成绩，成为一个全面发展的优秀中学生。聪

明能干，性格活泼开朗，乐于助人,在学习上善于帮助同学排忧解难，

劳动积极，和同学相处融洽，喜欢动脑筋，是个称职的好体委。对待

学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学

习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提

高。只要有恒心，有毅力，老师相信你一定能取得理想的成绩！

3、李扬你属于阳光开朗型的男生，相对于其他男生来说，你显

得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和

睦的，对老师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科老师好评；你在文

化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要注意方法，用时间来保证,

用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。

4、丁冬霞你性格内秀文静，为人低调，不多言语，不事张扬，

相对于其他女生来说，显得稳重成熟，待人接物得体有分寸，严格遵

守校纪班规，对分配的任务能高效高质地完成，深受师生好评；学习

有主动性，善于思考，能独立完成作业，成绩显著；希望下学期多和

师生交流和沟通，取长补短，和本班的初中校友一比高下，愿你是羞

答答的玫瑰，静悄悄地绽放出成功之花。

5、王婷婷王家有女初长成，长大后的你真的是亭亭玉立，知书

达理，家长虽难以用言语表达，但他们内心的喜悦是可以感受到的。

家庭的困境是暂时的，穷人的孩子最孝顺，困苦会使你更珍惜现在所

拥有的；你在学习上基础好，潜力大，上进心强，老师建议，挂念家

中的妈妈是对的，但心思必须集中在学习上，改进学法，有困难学校

和老师会和你一起扛，早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子，我期盼

着这一天。

6、徐黎鸣你平时少言寡语，性格内向沉稳，不事张扬，为人敦

厚，与人为善，大事讲原则有分寸，小事不斤斤计较，同学之间相处

和睦；学习基础好，有主动性和自觉性，成绩有很大的上升空间，对

高中生活和学习适应能力强，让老师放心和省心，希望你下学期充分

利用班级的优势，好学善问，改进学习方法，提高学习效率，进一步

增强自己的竞争力，在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位。

7、金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干，老师认

为你的开朗积极的心态尤其值得称道；农家子弟好好努力吧，不理想

的家境不是你的错，用你的刻苦耐劳，用你的不屈不挠，用你的学业

有成去改变家庭，让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福，可是

你的文化成绩上升空间这么大，还没有充分发挥出来，希望你下学期

能正确地定位自己，时刻用困苦提醒自己，再现初中的风采，在班做

一名品学兼优的领跑人，坚持三年定能打开大学的绿色通道！

8、施思你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤

斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素

质和修养高；对自己负责的工作队率先垂范，先人一步，对老师分配

的任务能高效高质地完成；上课注意力集中，勤学好问，成绩上升的

空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，希望你充分利用班集

体的优势，在高手众多的班占领制高点，三年后把成功带回家，报答

父母的养育之恩。

9、陈荣你性格开朗，既文静内秀又善于表达自我，综合素质和

能力在班级首屈一指；热心集体事务，模范遵