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文档简介

2021学年统编版高一语文必修下册《装在套子里的人》教学实录

一、联系旧知,切入新课

师:在我们学过的小说《变色龙》里,俄国短篇小说巨匠契诃夫为我们耀造了一位“善变”的

典型形象.他的名字叫——

生:奥楚蔑洛夫!

师:看来,典型人物真的让我们记忆深刻呀。今天我们来认识契诃夫在另一篇小说中塑造的一位“不变”的人物。大家已预习了课文,这个人物的名字叫——

生:别里科夫!

师:他最爱说的一句话是——

生:“千万别闹出什么乱子!”

师:作者送给他一个别称——

生:“装在套子里的人”!

师:其实,生活中谁不穿鞋戴帽着装呢,可作者为什么说别里科夫的着装是“套子”呢?下面我们一起来寻找答案。

二、理解小说对主人公叙述介绍部分

师:现在请大家阅读第1段,边读边勾画。看看别里科夫身上穿戴了哪些“套子”。

(生答雨伞、雨鞋、黑眼镜、棉花、棉大衣、羊毛衫等。)

师:整个把自己装在了“套子”里,真是名副其实的“连环套”啊。文章里有一个字概括了他

装束的特点——

生:“怪”!

师:为什么要这样的“怪”套呢?

生:为了“隔绝人世,躲避现实生活.不受外界影响”,不让“现实生活刺激他,惊吓他”。

师:这说明现实生活正在变革.旧的东西被打破。新生事物不断出现。而别里科夫是个守旧怕变的人。作者说“事实上他所教的古代语言对他来说,也就是雨鞋和雨伞”该怎样理解?

生:是比喻手法,是说他教“古代语言”能逃避现实,是他职业的“套子”。

师:妙极了。穿戴有“套子”,职业也有“套子”。大家往下读,看看他还有什么“套子”?

生:思想有“套子”。——只有政府的告示和报纸上的文章,其中规定着禁止什么,他才觉

得一清二楚。

师:“套子”有“实”的,还有“虚”的。至此,大家已经明白小说开头对别里科夫的叙述介绍的思路了。

生:由穿戴到思想,由外到内,由实及虚。

师:自然.外在的“套子”源自思想的“套子”。穿戴的“套子”保护自己,“独善其身”,而思想的“套子”就不能无关他人了。

师:同学们已经看到了套中人的实质。尽管别里科夫依附“政府”,辖制社会,但生活潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。所以一个阻挡进步的人也是一个可怜的人。请大家用“他只有——,没有——”的句式概括他的性格特点。

生:他是一个大脑里只有文告、制度,没有生活、没有情趣的人。

生:他是一个只有“套子”,没有思想,没有朋友的人

生:他是一个只有“过去”,没有未来和希望的人。

三、理解鉴赏“恋爱风波”部分

师:他真是个可怕、可恨又可怜的人。难以想象他怎样生活,怎样恋爱结婚。

生:老师,他没有结婚,课文里只说他“差点结了婚”。

师:哦?“差点结了婚”该怎么理解?

生:是说他这样的人结不了婚是正常的,结了婚是让人惊讶的,不可想象的。果然他最终失败了,并且还为此送了命!

师:作者话里带着讽刺和嘲笑。那么,作者给他安排一位怎样的姑娘呢?

生:华连卡,一个热情、纯真、开朗、诚恳,浑身洋溢着新生活气息和青春活力的人。

师:作者为什么安排这样一个青春勃发的姑娘和一个形似骷髅、精神如灰的人恋爱呢?

生:这样才有戏剧性.一对性格对立的人恋爱,必有矛盾和风波!情节曲折才好看.也预示了他恋爱的结局。

生:如果只是一般叙述。别里科夫的形象还不够生动,有了恋爱中的言行表现人物就“活”起来了。这个情节也体现新旧势力的斗争,新势力的代表最终获得了胜利,符合小说的主题。

师:这正是作者的意图和匠心所在。别里科夫,恋爱前是“常态中”的套中人,恋爱后是“非常态中”的套中人;前者让我们看到了套子的无所不在和无往不胜.后者让我们发现套子的外强中干和不堪一击,从而深化了主题。大家说说在作者对“恋爱风波”的描述中,你认为哪些地方最精彩?读后和同学们讨论,然后发表见解。

生:“她嚷道:‘多可爱的天气!多可爱,可爱‘得要命!”’这句话简单朴素,三次重复“可爱”,加上感叹的语气,把一个天真活泼的少女形象表现出来了。

师:这正好与死气沉沉、脸色发青阴沉的别里科夫形成鲜明对比。

生:别里科夫在骑自行车风波中的表现很荒唐。本来教师骑自行车、小姐骑自行车再正不过了,可是他却不能容忍。脸色由发青到发白,而他一本正经的语言更显得滑稽可笑。

师:他不让骑自行车的理由是什么?

生:因为如果教师骑自行车,学生就只有倒过来用脑袋走路,所以不能骑。

生:因为政府还没有发出通告允许做这种事,所以不能骑。

生:因为一位姑娘、小姐骑自行车太可怕了,所以不能骑。

师:语言是思维的外壳。你怎么评价他的这种思维方式?

生:太荒唐了,思维很僵化,凡事都必须政府允许做才能做。按他的逻辑,如果没有政府允许的文告,还不能上厕所了。

师:因为荒唐滑稽才产生了强烈的讽刺效果,你能概括一下这种讽刺效果是怎样产生的吗?

生:荒唐滑稽的事理,当事者却不以为荒谬,反以为理所当然,用郑重、庄严的形式来表现,这就显得可笑,这就产生了讽刺的效果。

师:概括精当,以严肃的态度做荒谬的事,这正是最常用的讽刺手法之一。大家能从课文里再举出例子吗?

生:漫画事件不过小事一桩。可是在别里科夫看来,无异于晴天霹雳,甚至病了,然后郑重

其事亲自到科瓦连科家里去洗白,语言闪烁诡秘.让人觉得滑稽。

师:请你模仿他的语气读读这段话。

(生读“我上您这儿来8943;8943;我的举动素来在各方面都称得起是正人君子”。)

师:很好,语气语调的处理合乎别里科夫的性格。现在我把这段话这样改一改,大家看好不好。“我来给你说件让我很烦恼的事,哪个不怀好意的家伙画了一张我和你姐姐的漫画,我保证这事不是我干的。”

生:原文中“我烦恼得很,烦恼得很”,重复的手法反映他的迂腐和内心的极度痛苦。改后无法强调这种心情。“我烦恼得很”把“很”字放在最后.比“我很烦恼”意味更重。

生:改后直接指出了漫画的对象“我和你姐姐”。没有了原文的谨慎诡秘和可笑。原文更符合人物谨小慎微生怕闹出乱子的性格,他这样性格的人习惯了说话藏着掖着。

生:改后语气干脆利索。不像一个生活中胆小如鼠的人说的话。

师:可见,遣词造句,安排语调语气都应该合乎人物身份。有利于突出人物性格。

生:我认为作者给别里科夫安排的结局很精彩。别里科夫从又高又陡的楼梯上摔下来竟然安然无恙。他身体的层层“套子”真起到了保护作用。这样既讽刺了套中人,又照应了开头。

师:可他还是死了。死的原因是什么?

生:他是在华连卡的纵声大笑中死去的。层层套子可以包裹住他的身体外壳,却护不住他虚伪、苍白、脆弱的内心和灵魂。爱情风波的一次次冲击,让他无法承受,终于倒下了。

生:华连卡响亮的笑声,洋溢着新生活的力量。在新旧势力的较量中,没落的、腐朽的必定灭亡。

四、阅读小说结尾部分。概括小说主旨

师:大家分析得深刻,不过死也遂了他的心愿。他死后身体还裹着层层“套子”:装进厚厚的棺材,又加了一层保险;埋上厚厚的黄土,更安全了。不知九泉之下的他是否还做噩梦?我们可以设想别里科夫在死前有要说的话.你觉得他会说什么呢?

生:华连卡。你是我的克星!我们天生无缘.爱你就是个悲剧!我最终死在你的手里!

生:我不行了。可千万不要因为我的死闹出什么乱子。如果我在两位女士面前摔下楼梯的事件传到领导和政府的耳朵里,我在九泉之下也闭不上眼呀!(鼓掌)

生:小说结尾说,别里科夫死后一个

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