“课程思政”教学竞赛实施方案_第1页
“课程思政”教学竞赛实施方案_第2页
“课程思政”教学竞赛实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3“课程思政”教学竞赛实施方案一、竞赛课程范围非思政类的公共基础课程和专业课程。二、竞赛内容和方式比赛按照教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》(附件1)对课程思政建设的相关要求,竞赛设置三个环节:“课程思政”教学设计、说课与课堂教学展示,竞赛成绩占比为20%、20%和60%。(一)教学设计参赛教师选取某2个学时为参赛单元,依据《课程思政教学设计指南》(附件2)对教学活动进行设计,按要求完成授课教案的编制(简案+详案),教案模板见附件3。教学设计要突出显示该课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育,将思想政治教育融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。(二)说课参赛教师针对提交的教学设计进行阐述,主要包括教学内容分析、学情分析、教学目标、教学方法与组织,以及思政育人功能的融入方式、具体思路、取得的效果与不足等方面进行阐述。规定时间不超过5分钟。(三)课堂授课选取2课时中具有课程思政元素的某一个知识点进行教学展示。评委主要从教学内容、教学组织、教师素养、教学效果和课程思政特色等方面进行评审。授课时间不超过10分钟;授课结束后现场提问3分钟。换场2分钟。(四)竞赛评审组织5位校内外专家,依据评分标准(附件4)进行评审。得分为去掉最高分和最低分后的平均分(保留2位小数)。三、竞赛组织形式(一)系级选拔赛各教学系(院部)以课程承接教研室为单位,组织本教研室内教师参赛,共计55个教研室(见附件5)。1.各教学单位每个教研室内部进行选拔赛,选拔出1名教师代表教研室参加系级比赛。2.每个教学单位,以教研室为单位,组织系级比赛,每个教研室选拔赛获胜教师参加系级比赛。3.每个教学单位按本单位教研室数量的30%比例,择优推荐教师参加校级比赛(四舍五入计算参赛教师数,不足1人,按1人计)。学院首批立项的校级课程思政示范课(非思政类)课程团队(附件6),每个团队可以推荐1名教师,直接参加校级比赛。(二)校级比赛1.校级初赛网上进行,各教学单位推荐参加校赛的教师提交参赛教案,教学设计说课PPT和视频,1段课堂授课视频和2学时的PPT,提交至职教云“首届课程思政教学竞赛”专栏,学校组织校内外专家网络评审,评出现场决赛教师(入围一、二等奖),和拟授三等奖教师。2.校级决赛教师现场说课和课堂教学展示。按初赛网评成绩与现场决赛成绩之和排序,决出一、二等奖。四、时间节点安排1.系级选拔赛:2020年11月25日前完成。2.推荐参加校级初赛名单(含选拔推荐教师和直接参赛教师)上报时间:2020年11月26日。报名表模板见附件7,报名联系人:教务处郑丽老师。3.初赛作品网上提交时间:12月8日12:00之前。4.初赛作品评审、公布现场决赛名单时间:12月9-13日。5.现场决赛时间:12月16日。五、竞赛奖励(一)系级比赛奖励奖励办法由各教学单位自行设置。(二)校级比赛奖励1.奖项设置:按进入校级比赛人数设置,一等奖10%,二等奖20%,三等奖35%,依据《教师教学竞赛管理办法》校级个人赛奖励标准发放奖金和获奖证书(不计课时补贴),在职称评审个人考核、年度教学考核中,作为考评依据。2.对认真组织系级选拔赛、校级比赛成绩优异的教学单位,按30%的比例,颁发“优秀组织单位”奖牌,并作为年度教学工作考核“质量工程”项目的依据。六、工作要求1.马克思主义学院要按照教务处2020秋期第16号《关于2020-2021学年度思政课教师联系指导各系课程思政安排的通知》要求,派出教师对各教学单位进行指导。2.各教学单位务必组织全体教师认真学习《高等学校课程思政建设指导纲要》,高度重视本次竞赛组织工作。3.各教学单位组织全体教师认真学习学院教学云平台《“课程思政”教学资源》SPOC课程,切实抓好课程思政建设,全面落实立德树人的根本任务。4.系级选拔赛均采用现场方式进行。校级初赛视频由教务处安排已经采购的录像公司录制,无生教学。每名参赛教师45分钟包干使用(最多允许录制3轮,超时部分教师自行承担费用)。教师录制视频前,应反复演练。录像场地预约:3教502智慧录播教室,联系人:姜昕辉老师。5.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论