人教版九年级化学：1.3走进化学实验室（1） 教案及练习

人教版九年级化学：1.3走进化学实验室（1）教案及练习一、教案1.教学目标通过本节课的学习，学生将能够：-了解化学实验室的基本规范和安全知识；-掌握常见实验室器材的使用方法；-掌握实验室中常见的实验操作方法；-培养学生的实验设计能力和实验分析思维；-培养学生的实际动手能力和团队合作精神。2.教学重点实验室的基本规范和安全知识；常见实验器材的使用方法；实验操作的基本步骤和方法。3.教学难点如何确保实验室操作的安全；如何运用实验操作方法进行实验。4.教学准备教材《化学》人教版九年级上册；实验室器材模型、图示或实物。5.教学过程第一步：导入新知识（5分钟）老师通过提问或展示实验室图片等方式，引发学生对实验室的兴趣。通过让学生回忆上节课学习的知识，找出学生对实验室的基本了解，并导入本节课的主题。第二步：讲授实验室基本规范和安全知识（15分钟）老师给学生讲授实验室的基本规范，如保持实验室整洁、不乱丢废弃物、不私自取用实验器材等。老师向学生介绍实验室的基本安全知识，如正确佩戴实验室防护用具、避免直接接触有害物质等。第三步：演示实验室器材的使用方法（20分钟）老师通过展示实验室器材模型、图示或实物的方式，向学生介绍常见实验器材的名称、用途和使用方法。老师示范如何正确使用实验器材，并引导学生一起操作。第四步：指导学生进行实验操作（40分钟）老师向学生提供一份简单的实验操作指导书，包含实验名称、实验目的、实验步骤和注意事项等内容。学生按照指导书的内容，组成小组进行实验操作，并记录实验数据和结果。老师在实验过程中巡视指导，引导学生注意安全和正确操作。第五步：总结与讲评（10分钟）老师与学生一起总结本节课的学习内容，强调实验室的基本规范和安全知识的重要性。老师回答学生提出的问题，并对学生的实验操作进行点评和讲解。老师布置下节课的预习任务。6.课后作业阅读教材相关章节，复习本节课所学内容；完成教材相关练习题。二、练习1.实验室规范和安全知识选择题实验室规范不包括以下哪一项？A.保持实验室整洁B.私自取用实验器材C.不乱丢废弃物D.按时关灯关门剧毒物品在实验室中应该如何保存？A.存放在普通柜中B.存放在通风柜中C.存放在实验室桌面上D.存放在教室柜子里当你在实验室中需要进行燃烧实验时，你应该佩戴的防护用具是：A.化学手套B.实验手套C.护目镜D.实验帽下面哪种情况不需要向老师汇报？A.发生实验室意外B.发现实验器材损坏C.发现实验室某些区域不干净D.发现实验室缺少某种试剂2.实验器材的用途和使用方法简答题蓖麻油瓶的用途是什么？如何正确使用？洗瓶的用途是什么？如何正确使用？实验室称量药品常用的天平是什么？如何正确使用？如何正确使用酒精灯进行加热实验？3.实验操作的基本步骤和方法填空题在进行溶质溶解实验时，实验操作的基本步骤是先将溶质_______到溶剂中，_____________加热搅拌，直到溶质完全溶解。在进行离心实验时，实验操作的基本步骤是首先将混合物倒入离心管中，然后将离心管放入__________，通过旋转离心管使液体分层。在进行酸碱中和实验时，实验操作的基本步骤是首先向容器中加入酸（或碱）溶液，然后慢慢加入___________，同时用玻璃棒_______，直到酸和碱完全中和。在进行滴定实验时，实验操作的基本步骤是首先使用