山东省青岛即墨市2023年数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛即墨市2023年数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.某校数学课外小组,在坐标纸上为某湿地公园的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点Pk(xk,yk)处,其中x1=1,y1=1,且k≥2时,,[a]表示非负实数a的整数部分,例如[2.3]=2,,[1.5]=1.按此方案,第2119棵树种植点的坐标应为()A.(6,2121) B.(2119,5) C.(3,413) D.(414,4)2.某校进行体操队列训练,原有8行10列,后增加40人,使得队伍增加的行数、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?设增加了行或列,则列方程得()A.(8﹣)(10﹣)=8×10﹣40 B.(8﹣)(10﹣)=8×10+40C.(8+)(10+)=8×10﹣40 D.(8+)(10+)=8×10+403.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,∠A=40°,∠APD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.40° C.75° D.35°4.如图,有一块直角三角形余料ABC,∠BAC=90°,D是AC的中点,现从中切出一条矩形纸条DEFG,其中E,F在BC上,点G在AB上,若BF=4.5cm,CE=2cm,则纸条GD的长为()A.3cm B.cm C.cm D.cm5.已知圆内接正六边形的边长是1,则该圆的内接正三角形的面积为()A. B. C. D.6.去年某校有1500人参加中考,为了了解他们的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,那么该校考生达到优秀的人数约有()A.400名 B.450名 C.475名 D.500名7.某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.48(1﹣x)2=36 B.48(1+x)2=36 C.36(1﹣x)2=48 D.36(1+x)2=488.如图,抛物线与轴交于点,与轴的负半轴交于点,点是对称轴上的一个动点.连接,当最大时,点的坐标是()A. B. C. D.9.若点A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(4,y3)都在二次函数的图象上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.10.由不能推出的比例式是()A. B.C. D.11.如图,∠AOB=90°,∠B=30°,△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转角度得到的.若点A′在AB上,则旋转角的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°12.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来谷米1534石,验得其中夹有谷粒.现从中抽取谷米一把,共数得254粒,其中夹有谷粒28粒,则这批谷米内夹有谷粒约是()A.134石 B.169石 C.338石 D.1365石二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,将△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE,则∠BAE=_____.14.若是一元二次方程的两个实数根,则_______.15.用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为_____.16.经过点(1,﹣4)的反比例函数的解析式是_____.17.若抛物线与轴没有交点,则的取值范围是__________.18.已知函数,当时,函数的最小值是-4,实数的取值范围是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,点的坐标分别是,与轴交于点.点在第一、二象限的抛物线上,过点作轴的平行线分别交轴和直线于点、.设点的横坐标为,线段的长度为.⑴求这条抛物线对应的函数表达式;⑵当点在第一象限的抛物线上时,求与之间的函数关系式;⑶在⑵的条件下,当时,求的值.20.(8分)用适当的方法解下方程:21.(8分)平面直角坐标系中有两点、,我们定义、两点间的“值”直角距离为,且满足,其中.小静和佳佳在解决问题:(求点与点的“1值”直角距离)时,采用了两种不同的方法:(方法一):;(方法二):如图1,过点作轴于点,过点作直线与轴交于点,则请你参照以上两种方法,解决下列问题:(1)已知点,点,则、两点间的“2值”直角距离.(2)函数的图像如图2所示,点为其图像上一动点,满足两点间的“值”直角距离,且符合条件的点有且仅有一个,求出符合条件的“值”和点坐标.(3)城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走,因此,两地之间修建垂直和平行的街道常常转化为两点间的“值”直角距离,地位于地的正东方向上,地在点东北方向上且相距,以为圆心修建了一个半径为的圆形湿地公园,现在要在公园和地之间修建观光步道.步道只能东西或者南北走向,并且东西方向每千米成本是20万元,南北方向每千米的成本是10万元,问:修建这一规光步道至少要多少万元?22.(10分)用恰当的方法解下列方程.(1)2x2﹣3x﹣1=0(2)x2+2=2x23.(10分)在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点,点,点.以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,点的对应点分别为,记旋转角为.(1)如图①,当时,求点的坐标;(2)如图②,当点落在的延长线上时,求点的坐标;(3)当点落在线段上时,求点的坐标(直接写出结果即可).24.(10分)如图,在10×10的网格中,有一格点△ABC(说明:顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形).(1)将△ABC先向右平移5个单位,再向上平移2个单位,得到△A'B'C',请直接画出平移后的△A'B'C';(2)将△A'B'C'绕点C'顺时针旋转90°,得到△A''B''C',请直接画出旋转后的△A''B''C';(3)在(2)的旋转过程中,求点A'所经过的路线长(结果保留π).25.(12分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=.解这个直角三角形.26.如图,是的直径,是圆心,是圆上一点,且,是延长线上一点,与圆交于另一点,且.(1)求证:;(2)求的度数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据已知分别求出1≤k≤5时,P点坐标为(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5),当6≤k≤11时,P点坐标为(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5),通过观察得到点的坐标特点,进而求解.【详解】解:由题可知1≤k≤5时,P点坐标为(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5),当6≤k≤11时,P点坐标为(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5),……通过以上数据可得,P点的纵坐标5个一组循环,∵2119÷5=413…4,∴当k=2119时,P点的纵坐标是4,横坐标是413+1=414,∴P(414,4),故选:D.【点睛】本题考查点的坐标和探索规律;能够理解题意,通过已知条件探索点的坐标循环规律是解题的关键.2、D【解析】增加了行或列,现在是行,列,所以(8+)(10+)=8×10+40.3、D【分析】由,可知的度数,由圆周角定理可知,故能求出∠B.【详解】,

,

由圆周角定理可知(同弧所对的圆周角相等),

在三角形BDP中,

,

所以D选项是正确的.【点睛】本题主要考查圆周角定理的知识点,还考查了三角形内角和为的知识点,基础题不是很难.4、C【详解】∵四边形DEFG是矩形,∴GD∥EF,GD=EF,∵D是AC的中点,∴GD是△ABC的中位线,∴,∴,解得:GD=.故选D.5、C【分析】根据圆内接正六边形的边长是1可得出圆的半径为1,利用勾股定理可求出该内接正三角形的边长为,高为,从而可得出面积.【详解】解:由题意可得出圆的半径为1,∵△ABC为正三角形,AO=1,,BD=CD,AO=BO,∴,,∴,∴,∴.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是正多边形的性质以及解直角三角形,根据圆内接正多边形的边长求出圆的半径是解此题的关键.6、B【分析】根据已知求出该校考生的优秀率,再根据该校的总人数,即可求出答案.【详解】∵抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,∴该校考生的优秀率是:×100%=30%,∴该校达到优秀的考生约有:1500×30%=450(名);故选B.【点睛】此题考查了用样本估计总体,关键是根据样本求出优秀率,运用了样本估计总体的思想.7、D【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设教育经费的年平均增长率为x,然后根据已知条件可得出方程.【详解】∵某超市一月份的营业额为36万元,每月的平均增长率为x,∴二月份的营业额为36(1+x),三月份的营业额为36(1+x)×(1+x)=36(1+x)2.∴根据三月份的营业额为48万元,可列方程为36(1+x)2=48.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.8、D【分析】先根据题意求出点A、点B的坐标,A(0,-3),B(-1,0),抛物线的对称轴为x=1,根据三角形三边的关系得≤AB,当ABM三点共线时取等号,即M点是x=-1与直线AB的交点时,最大.求出点M的坐标即可.【详解】解:根据三角形三边的关系得:≤AB,当ABM三点共线时取等号,当三点共线时,最大,则直线与对称轴的交点即为点.由可知,,对称轴设直线为.故直线解析式为当时,.故选:.【点睛】本题考查了三角形三边关系的应用,及二次函数的性质应用.找到三点共线时最大是关键,9、D【分析】先利用顶点式得到抛物线对称轴为直线x=-1,再比较点A、B、C到直线x=-1的距离,然后根据二次函数的性质判断函数值的大小.【详解】解:二次函数的图象的对称轴为直线x=-1,a=-1<0,所以该函数开口向下,且到对称轴距离越远的点对应的函数值越小,A(﹣2,y1)距离直线x=-1的距离为1,B(﹣1,y2)距离直线x=-1的距离为0,C(4,y3)距离距离直线x=-1的距离为5.B点距离对称轴最近,C点距离对称轴最远,所以,故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征.熟练掌握二次函数的性质是解决本题的关键.10、C【解析】根据比例的性质依次判断即可.【详解】设x=2a,y=3a,A.正确,不符合题意;B.,故该项正确,不符合题意;C.,故该项不正确,符合题意;D.正确,不符合题意;【点睛】此题考查比例的基本性质,熟记性质并运用解题是解此题的关键.11、C【分析】根据旋转的性质得出AO=A′O,得出等边三角形AOA′,根据等边三角形的性质推出即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠B=30°,∴∠A=60°,∵△A′OB′可以看作是△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的,点A′在AB上,

∴AO=A′O,∴△AOA′是等边三角形,

∴∠AOA′=60°,

即旋转角α的度数是60°,

故选:C【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,旋转的性质等知识点,关键是得出△AOA′是等边三角形,题目比较典型,难度不大.12、B【解析】根据254粒内夹谷28粒,可得比例,再乘以1534石,即可得出答案.【详解】解:根据题意得:1534×≈169(石),答:这批谷米内夹有谷粒约169石;故选B.【点睛】本题考查了用样本估计总体,用样本估计总体是统计的基本思想,一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.二、填空题(每题4分,共24分)13、100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°,然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE,

∴∠CAE=40°,

∵∠BAC=60°,

∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=60°+40°=100°.

故答案是:100°.【点睛】考查了旋转的性质,解题的关键是运用旋转的性质(图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离相等,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;对应线段相等,对应角相等)得出∠CAE=40°.14、1【分析】利用一元二次方程根与系数的关系求出,即可求得答案.【详解】∵是一元二次方程的两个实数根,∴,,∴,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,方程的两个根为,则,.15、5【解析】试题解析:∵半径为10的半圆的弧长为:×2π×10=10π∴围成的圆锥的底面圆的周长为10π设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=10π解得r=516、﹣【分析】直接利用反比例函数的性质得出解析式.【详解】∵反比例函数经过点(1,﹣4),∴xy=﹣4,∴反比例函数的解析式是:y=﹣.故答案为:y=﹣.【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,是近几年中考的热点问题,要熟练掌握.17、;【分析】利用根的判别式△<0列不等式求解即可.【详解】解:∵抛物线与轴没有交点,∴,即,解得:;故答案为:.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,利用根的判别式列出不等式是解题的关键.18、【分析】将二次函数化为顶点式,可知当时,函数的最小值为,再结合当时,函数的最小值是-4,可得的取值范围.【详解】∵,∴抛物线开口向上,当,二次函数的最小值为∵当时,函数的最小值是-4∴的取值范围是:.【点睛】本题考查二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的图像和性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)当时,,当时,;(3)或.【分析】(1)由题意直接根据待定系数法,进行分析计算即可得出函数解析式;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C点坐标,根据待定系数法,可得BC的解析式,根据E点的纵坐标,可得E点的横坐标,根据两点间的距离,可得答案;(3)由题意根据PE与DE的关系,可得关于m的方程,根据解方程根据解方程,即可得出答案.【详解】解:(1)由题意得,解得∴这条抛物线对应的函数表达式是.(2)当时,.∴点的坐标是.设直线的函数关系式为.由题意得解得∴直线的函数关系式为.∵PD∥x轴,∴.∴.当时,如图①,.当时,如图②,.(3)当时,,.∵,∴.解得(不合题意,舍去),.当时,,.∵,∴.解得(不合题意,舍去),.综上所述,当时,或.【点睛】本题考查二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式;利用平行于x轴直线上点的纵坐标相等得出E点的纵坐标是解题关键;利用PE与DE的关系得出关于m的方程是解题的关键.20、x=3或1【分析】移项,因式分解得到,再求解.【详解】解:,∴,∴,∴,∴x-3=0或x-1=0,∴x=3或1.【点睛】本题考查了一元二次方程,解题的关键是根据方程的形式选择因式分解法.21、(1)10(2),(3)【分析】(1)根据直角距离的公式,直接代入求解即可;(2)设点C的坐标为,代入直角距离公式可得根据根的判别式求出k的值,即可求出点C的坐标;(3)如图,⊙C与线段AC交于点D,过点D作与AB交于点E,先证明△ADE是等腰直角三角形,从而得出,再根据直角距离的定义,即可求出出最低的成本.【详解】(1)∵,点,点∴;(2)设点C的坐标为∵∴∵∴∴∵符合条件的点有且仅有一个,且∴解得∴解得∴故,;(3)如图,⊙C与线段AC交于点D,过点D作与AB交于点E由题意得∴∵∴△ADE是等腰直角三角形∴∵步道只能东西或者南北走向,并且东西方向每千米成本是20万元,南北方向每千米的成本是10万元∴步道的最短距离为A和D的直角距离,即最低总成本(万元)故修建这一规光步道至少要万元.【点睛】本题考查了直角距离的问题,掌握直角距离的定义以及公式、根的判别式、解一元二次方程的方法是解题的关键.22、(1)x=;(2)【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得.【详解】解:(1)∵a=2,b=﹣3,c=﹣1,∴△=(﹣3)2﹣4×2×(﹣1)=17>0,∴x=;(2)∵x2﹣2x+2=0,∴(x﹣)2=0,则.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.23、(1)点的坐标为;(2)点的坐标为;(3)点的坐标为.【分析】(1)过点作轴于根据已知条件可得出AD=6,再直角三角形ADG中可求出DG,AG的长,即可确定点D的坐标.(2)过点作轴于于可得出,根据勾股定理得出AE的长为10,再利用面积公式求出DH,从而求出OG,DG的长,得出答案(3)连接,作轴于G,由旋转性质得到,从而可证,继而可得出结论.【详解】解:(1)过点作轴于

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