五年级科学 发霉 全国一等奖_第1页
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文档简介

发霉第一页，共十五页。第二页，共十五页。霉的种类很多，到处都能见到它们的踪影。由于它很小，要用微镜才能看清楚。霉经常一点点、一簇簇地长在物体上，开始颜色很淡，随着霉的生长发育，颜色逐渐加深，常有黑、绿、灰、棕等色。霉的形状有的像绒毯，有的像棉絮，有的像蜘蛛网……第三页，共十五页。先在面包的中间滴加了10滴水，用袋子密闭，将它放在温暖的厨房下水道旁。过了5天，发现在滴水的地方，出现了霉菌，而离面包很近的塑料袋上却没有霉菌。霉菌生长条件预测第四页，共十五页。哪一块面包上的霉菌生长得快？准备两块烘干的面包，（用牙签在每块面包上放一些霉菌），让第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋内，用线扎紧袋口放在桌上。改变的条件：干燥和湿润第五页，共十五页。干燥环境内湿润环境内第六页，共十五页。哪一块面包上的霉菌生长得快？准备两块烘干的面包，（用牙签在每块面包上放一些霉菌），都滴10滴水，分别装在两个塑料袋内，用线扎紧袋口放在桌上让第一块面包放进冷藏室，将第二块面包放在温暖的室温中。改变的条件：低温和高温第七页，共十五页。低温环境内温暖环境内第八页，共十五页。其他有哪些物体会发霉：

苹果、桔子、香蕉、米饭、蛋糕、皮衣等等。第九页，共十五页。想研究光会不会影响霉菌的生长，但他不知道该不怎么做这个实验，请你设计实验？对比实验，只改变一个条件第十页，共十五页。在两块烘干的面包中各滴加10滴水，一块放入透明塑料袋中，一块放入黑色塑料袋中，包扎紧后放到阳台上。观察变化。第十一页，共十五页。观察：霉是什么样的？第十二页，共十五页。讨论：人们是怎样防止食物和物品发霉的？第十三页，共十五页。

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