人民美术出版社（北京科学研究院）小学美术五年级下册 10. 生活中的标志【区一等奖】

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第一页，共二十三页。第二页，共二十三页。第三页，共二十三页。第四页，共二十三页。

崂山区麦岛小学

授课教师：王晓倩

设计

生活标志

义务教育教科书

四年级下册

第八课第五页，共二十三页。第六页，共二十三页。第七页，共二十三页。第八页，共二十三页。第九页，共二十三页。以海洋动物为主题，你会选择什么作为参照物呢？第十页，共二十三页。

小尝试：

请你以海洋动物为主题用最简单的图形快速表现出参照物，只画外形即可，现在开始吧！第十一页，共二十三页。第十二页，共二十三页。第十三页，共二十三页。

颜色小组课上汇报：第十四页，共二十三页。第十五页，共二十三页。第十六页，共二十三页。第十七页，共二十三页。第十八页，共二十三页。

请同学们根据身边生活的需求，确立主题，可以利用剪贴或绘画的形式，根据主题合理运用图形、颜色、文字、设计一款简洁、醒目、美观的标志！

故事公园标志设计征集令：第十九页，共二十三页。雏形结合法第二十页，共二十三页。正负空间设计法第二十一页，共二十三页。徽章设计法第二十

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