2023年北京市昌平区中考物理二模试卷（附答案详解）

2023年北京市昌平区中考物理二模试卷

1.某品牌饼干包装袋上的营养成分表中标明每IoOg饼干中有1853k∕能量。在国际单位制中,

以aJ-为单位的物理量是（）

A.力B.质量C.功率D.功

2.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）

A.橡胶手套B.钢尺C.陶瓷碗D.玻璃杯

3.如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）

景物在水中形成“倒影”

景物在镜中成像

4.如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）

D.图钉帽的面积做得较大

5.下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）

A.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低

B.用热水袋暖手，手的温度升高

C.热水倒入茶杯，茶杯的温度升高

D.两手相互摩擦，手的温度升高

6.用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法正确的是（）

A.响度不同B.音调不同C.频率不同D.音色不同

7.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）

A.使用电线绝缘皮破损的用电器

B.在未断开电源的情况下更换灯泡

C.在家庭电路中安装空气开关

D.导致家庭电路中电流过大的原因一定是总功率过大

8.有两个额定电压相同的空气炸锅甲和乙，甲的额定功率为1800W,乙的额定功率为

1200〃。两个空气炸锅都正常工作时，下列说法正确的是（）

A.电流通过甲空气炸锅做功比通过乙空气炸锅做功快

B.甲空气炸锅两端的电压比乙空气炸锅两端的电压高

C.通过甲、乙两个空气炸锅的电流相等

D.相同时间内，甲和乙两个空气炸锅消耗的电能一样多

9.下列说法正确的是（）

A.组成物体的分子之间，只存在引力，不存在斥力

B.组成物体的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

C.晶体在熔化过程中吸收热量，温度升高

D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是砂石的比热容比水的比热容大

10.如图所示的是跳伞运动员在空中落向地面时的情境,打开降落伞

后，若运动员在一段时间内的运动可以看作是竖直向下的匀速运动，

则关于运动员在这段时间内，下列说法正确的是（）

A.动能不变，重力势能不变，机械能不变

B.动能增加，重力势能减小，机械能不变

C.动能不变，重力势能减小，机械能减小

D.动能减小，重力势能减小，机械能减小

11.如图所示电路中，电源两端电压为6U且保持不变，Rl为

滑动变阻器，/?2为定值电阻。开关S闭合后，当滑片P在b端时，

电流表的示数为0.4A；当滑片P在ɑ端时，电流表的示数为1.2A。

则下列结论正确的是（）

A.&的阻值为10。

B.当滑片P在ɑ端时，/?2两端的电压为4V

C.当滑片P在b端时，R2消耗的电功率为7∙2W

D.当电流表示数为0.54时，滑动变阻器接入电路中的阻值为70

12.水平桌面上有两个规格完全相同的容器，两容器中分别盛有密度不同的液体P和液体Q,

某同学将两个体积相同的铁锥体和铜锥体分别放入这两个容器中，静止后的情境如图甲和乙

所示，已知两次实验中液面到容器底的距离相等（用=%），图甲中液体对容器底部的压强大

于图乙中液体对容器底部的压强，P跳＜P的，下列判断正确的是（）

A.液体P的密度比液体Q的密度小

B.图甲中液体对容器底部的压力比图乙中液体对容器底部的压力小

C.铁锥体在液体P中所受的浮力大于铜锥体在液体Q中所受的浮力

D.铁锥体在液体P中排开液体的质量与铜锥体在液体Q中排开液体的质量相等

13.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法正确的

是（）

篆刻司南孔明灯载子

A.篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强

B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

C.孔明灯在上升过程中只受重力

D.载子利用杠杆平衡来称量质量

14.下列说法正确的是（）

A.电流周围存在磁场

B.只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流

C.电动机在工作时能够把电能转化为机械能

D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

15.如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，小明站在水平地面上，竖

直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.2m∕s的速度匀速上升。已知小

明拉绳子的力为500N,物体4重为800N,两个滑轮质量相等，不计

滑轮组的绳重和摩擦，关于该过程，下列说法正确的是()

A.小明在提升物体4的过程中，绳子自由端拉力的功率为IOOW

B.动滑轮所受重力为200N

C.支架受到滑轮组的拉力为1700N

D.小明在提升物体4的过程中，滑轮组的机械效率为70%

16.(I)如图1所示，物体4的长度为cmo

(2)如图2所示，电流表的示数为A.

17.为了测量某种液体的密度，小明取适量这种液体进行了如下实验:

迎IOg5g

ðfið

IlnllnnInnll川小川

O12315g

图2

(1)将托盘天平、量筒放在水平台面上，测量前，为调节天平横梁在水平位置平衡，他将

置于标尺左端零刻度线位置，调节平衡螺母，使天平静止时指针指在分度盘的中央刻度线上。

(2)天平调好后，将盛有适量待测液体的烧杯放在天平的左盘内，改变右盘中祛码的个数和游

码在标尺上的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时祛码质量和游码在标尺上的位置

如图1所示，则烧杯和杯内液体的总质量为9。

(3)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图2所示，则量筒中液体的体积为Cm3。再

用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为29g。

(4)根据上述实验数据计算此种液体的密度为g/cm3。

18.某同学利用如图所示装置进行了一系列实验，闭合开关前、小磁针的指向如图甲所示;

闭合开关后、小磁针的转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验、闭合开

关后、小磁针的偏转如图丙中箭头所示。

(1)由甲、乙两图所示实验可得电流可以产生______。

(2)由乙、丙两图所示实验可得电流产生的磁场的方向与电流的有关。

19.小京现用如图所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。

(1)如图所示，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动至端。(选填“左”或

“右”)

(2)闭合开关，调节滑动变阻器，进行多次测量，测量的数据如表所示。则小灯泡L正常发光

时的电阻为0。(结果保留一位小数)

U/V1.31.61.92.5

TIA0.220.240.26

0.30

20.如图甲所示，定值电阻RI和/?2串联后，接在电压可调的电源两端，通过串联电路的电流

/随串联电路电压U变化关系的图像如图乙所示。已知Rl=40,则/?2=

21.为了鉴别甲物质是否为晶体，小琴根据实验目的。进行了认真规范的实验，获得的实验

数据如表所示。加热时间为InI讥时，甲物质为固态，加热时间为IOnIirI时，甲物质为液态，

根据实验数据分析可知：甲物质

（选填“是”或“不是”）晶体，做出此判断的理由是

加热时间/m讥01234567891011

甲物质的温度/°C4042444648484848484850

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22.实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为平面镜），还提供了一把刻度尺和相

同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色。小京计划用这些器材探究“物体在平

面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离的关系”。

小京的主要实验步骤如下：

①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿

棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

②在叠放的红棋子上面再叠放一个红棋子，即改变物体叠放的红棋子个数，保持红棋子位置

不动，在平面镜后面改变叠放的绿棋子的个数，使得从不同角度观察，叠放绿棋子与物体的

像均完全重合，并记录实验数据。

③再改变四次叠放红棋子的个数，仿照步骤②，做四次实验。

请根据以上叙述回答下列问题：

(1)小京计划探究的问题中的自变量是。

(2)根据以上实验步骤可知，小京实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与的关

系。

(3)针对小京计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变。

23.为了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”，小明?

选用圆柱体4(图所示，PA>P水、弹簧测力计和装有适量水的烧杯等器材进行实验。H

(1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：tɪ?

①将圆柱体4悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为

②将圆柱体A的部分体积浸在水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为尸2。

(3),静止时记录弹簧测力计的示数为F3。

(2)由Fi-F2≠(请用本题中已测量的物理量符号表示)，可以验证“浸在水中的物体

所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”。

24.请阅读日巨离/并回答24题。

距离人们常说距离产生美，因为追远的距离会带来神秘感，但是天文学家更喜欢创根问底，

他们要问：遥远到底有多远呢？

如图1所示的照片里面有两颗看上去非常明亮的“恒星”，从肉眼的判别来讲，你很难看出它

们的差异,但是人们发现其实在这里面有一颗并不是恒星，通过测量距离及更加细致的研究，

发现这个叫做3C273的类星体，其实是一个超大质量的黑洞。这个黑洞离我们距离有24亿光

年，而这个黑洞的质量至少是900万倍的太阳质量，所以，从这个例子我们可以认识到只有

知道了距离，我们才能够正确地去了解这个天体的本质。

图1图2

天文学上有一种简单的测量距离的方法，叫做三角测距法。所谓的三角测距，其实就是用一

根足够长的基线去测量我们想要观测的天体对基线所张的角度，测出基线的长度和天体对基

线所张的角度，再利用三角形的一些基本规律就可以比较或测量天体间的距离了。这个办法

看上去非常简单，但是在天文学的应用里面，却有着非常深远的意义。

譬如说，在古希腊时代，就有一位天文学家，通过看到的月亮的月相(其实反映了月亮、地球

和太阳三者之间的几何关系)来测量地球与太阳、地球与月亮之间的距离的关系。他首先从上

弦月开始，示意图如图2所示，他发现月亮、地球和太阳构成的这个三角形非常接近于直角三

角形(但是两者还是有很小的差异)，于是由直角三角形的一些基本的规律可以知道，太阳和

地球、月亮和地球这两条边的比例，它们的长度之比是多少呢？约是20,所以说太阳远远比

月亮要处于更远的距离上面，这是他得到的第一个结论。日常的生活经验告诉我们，在白天

你去观察太阳，在夜晚你去观察月亮，你会发现它们的大小看上去是相当的，或者说它们的

直径看上去是非常相近的，那反映的就是它们自身的半径也约是20倍的比例，所以，他得到

的第二个结论是太阳比月亮大很多。

三角测距法也有它的局限，对于更加遥远的天体，再强大的望远镜也没有办法去分辨它们进

行距离测量,所以，科学家根据需要创造发明了其他的更加有效的办法去测量天体间的距离。

请根据上述材料，回答下列问题:

(1)文中提到的黑洞的质量至少是倍的太阳质量。

(2)文中的古希腊天文学家，测量地球与太阳、地球与月亮之间的距离的关系时，得出的第一

个结论是太阳远远比月亮要处于更远的距离上面，文中给出的这个结论得出的依据是

25.如图所示，电源两端电压保持不变，电阻Z?2阻值为300。

只闭合开关S、Sl时，电流表示数为0.24只闭合开关S、S2时，

电流表示数为0.54求：

(I)电源两端电压。

(2)电阻Rl的阻值。

26.如图所示，盛有水的锥形瓶静止在水平桌面上，空瓶重0.5N,

高10.5cm,瓶内水重IN,水深3.6cm,若认为瓶内底面积与瓶外底

面积相等均为30cz∏2,水的密度取IQxi()3∕cg∕7n3,g取ION/kg。

求：

(1)水对锥形瓶底的压力。

(2)锥形瓶对桌面的压强。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4、力的国际单位是牛顿，符号N；

以质量的国际单位是千克，符号kg；

C、功率的国际单位是瓦特，符号W；

D、功的国际单位是焦耳，符号)；

故选：0。

力的国际单位是牛顿，质量的国际单位是千克，功率的国际单位是瓦特，功的国际单位是焦耳。

本题考查了学生对国际单位的基本认识。

2.【答案】B

【解析】解：ACD,橡胶手套、陶瓷碗、玻璃杯，都不容易导电，属于绝缘体，故ACD错误；

8、钢尺是用金属制成的，容易导电，属于导体，故B正确。

故选：Bo

根据导体和绝缘体的定义进行判断：容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。

对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用

什么绝缘体来绝缘等。

3.【答案】C

【解析】解：4景物在水中形成“倒影”属于平面镜成像，平面镜成像属于光的反射现象，故A

不符合题意；

A日冕上冕针的影子是由于光的直线传播，故B不符合题意；

C.放大镜把字“放大”，是凸透镜成像现象，是光的折射形成的，故C符合题意；

。.汽车后视镜是凸面镜，从汽车后视镜中看到车辆属于光的反射现象，故。不符合题意。

故选：Co

(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、

日食和月食等；

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面

镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象,

例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。

本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了

生活处处是物理的理念。

4.【答案】A

【解析】解：力、压路机的碾轮质量较大，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故A符

合题意；

BCD、在铁轨下面铺枕木、书包背带做得较宽、大型载重车有很多车轮、图钉帽的面积做得较大，

都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故BCO不符合题意。

故选：Ao

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能利用压强知识解释生活中的问题是解

答的关键。

5.【答案】D

【解析】解：4、刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低，是通过热传递改变了物体的内能，

不符合题意；

8、用热水袋暖手，手的温度升高，是通过热传递改变了物体的内能，不符合题意；

C、热水倒入茶杯，茶杯的温度升高，是通过热传递改变了物体的内能，不符合题意；

。、两手相互摩擦，手的温度升高，是手克服摩擦力做功，属于做功改变物体的内能，符合题意。

故选：0。

改变物体内能的两种方式：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的

转化过程。

此题考查了对做功和热传递改变物体内能的辨别，是一道基础题。

6.【答案】4

【解析】解：大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时，音叉振幅不同，所以发出声音的响度就

不同，与其他因素无关。

故选：Ac

响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关；根据响度定义，来进行分析。

本题考查学生对响度定义的了解情况，需要结合具体实例进行解释。

7.【答案】C

【解析】解：4、家用电器的金属外壳要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，故A错误；

米在未断开电源开关的情况下更换灯泡，灯泡处仍带电，容易发生触电事故，故8错误；

C、在家庭电路中安装空气开关是为了防止电路中的电流过大出现安全事故，故C正确；

。、家庭电路中，电流过大的原因可能是同时工作的用电器总功率过大，也可能是发生了短路，

故。错误。

故选：Co

(1)有金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故；

(2)在更换灯泡时，应先断开开关；

(3)根据空气开关的作用分析；

(4)造成家庭电路中电流过大的原因是短路或用电器总功率过大。

有关家庭电路我们应该进行全面的了解，即是学习知识的需要，同时从安全用电的角度也有很强

的现实意义。

8.【答案】A

【解析】解：4电功率是表示电流做功快慢的物理量，因为甲空气炸锅的额定功率较大，因此都

正常工作时，电流通过甲空气炸锅做功较快，故A正确；

A甲、乙两个电热水壶额定电压相同，正常工作时两个电热水壶两端电压都是额定电压，因此是

相等的，故8错误；

C.根据公式/=，可知，电压相等时.，实际功率大的空气炸锅通过的电流较大，因此通过甲空气炸

锅的电流较大，故C错误；

。.根据公式W=Pt可知，相同时间内，实际功率大的空气炸锅消耗的电能多，因此相同时间内，

甲空气炸锅消耗的电能比乙空气炸锅消耗的电能多，故。错误。

故选：Ao

(1)电功率是表示电流做功快慢的物理量；

(2)用电器正常工作时的电压为额定电压；

(3)根据公式/=(判断正常工作时通过哪一个空气炸锅的电流较大；

(4)根据公式W=Pt判断相同时间内，哪一个空气炸锅消耗的电能多。

此题考查了电功率与电压、电流的关系、电功率与电能、时间的关系、电功率的物理意义，属基

础题目。

9.【答案】B

【解析】解：

A组成物质的分子之间，相互作用的引力和斥力同时存在，故A错误；

8物质分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈，故B正确；

C.晶体在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，故C错误；

D内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因内陆地区多砂石，沿海地区多水，砂石的比热容比水的

比热容小，同样受冷和受热时温度变化大，故。错误。

故选：Bo

(1)分子间的引力和斥力是同时存在的；

(2)物质分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈；

(3)晶体熔化吸热，但温度不变；

(4)水的比热容比砂石的较大，因此在同样受冷和受热时，水的温度变化较小，砂石的温度变化较

大。

本题考查了学生对比热容、分子运动论、晶体的熔化特点的理解与掌握，是一道基础题目。

10.【答案】C

【解析】解：运动员在一段时间内的运动可以看作是竖直向下的匀速运动，质量不变，速度不变，

动能不变，高度减小，重力势能减小，机械能减小，故C正确，48。错误。

故选：Co

(1)动能的影响因素是质量和速度；

(2)重力势能的影响因素是质量和高度；

(3)动能和势能统称机械能。

本题考查了动能和重力势能的影响因素、机械能的概念，相对比较简单，属于基础题。

Il.【答案】D

【解析】解：

U6V

A、当滑片位于ɑ端时，电路为&的简单电路，则此两端的电压为6V；的阻值为：&n=；-=■=

大

50,故AB错误；

2

C、当滑片位于b端时，R1./?2串联，电流表测电路中的电流，/?2消耗的电功率为：P=IR2=

(0.4A)2X50=0.8小，故C错误；

D、当电流表示数为0.54时，电路的总电阻为：R=3=怒=120；滑动变阻器接入电路中的阻

值为：Rl=R-R2=12。-5。=70,故。正确。

故选：D。

(1)当滑片位于ɑ端时，电路为/?2的简单电路，此时电路中的电流最大，根据电源电压分析/?2两端

的电压的大小，根据欧姆定律求出电阻/?2的阻值；

(2)当滑片位于6端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，R1.&串联，电流表测电路中的电流，

根据P=/2R求出消耗的功率；

(3)当电流表示数为0.54时，根据欧姆定律求出电路的总电阻，根据串联电路的电阻的特点求出Rl

接入电路的阻值。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，难度不大。

12.【答案】C

【解析】解:

A、已知液面到容器底的距离相等(∕h=电)，图甲中液体对容器底部的压强大于图乙中液体对容

器底部的压强，根据p=pg∕ι可知：Pp＞PQ,故A错误；

B、已知两个容器的规格完全相同，则容器的底面积S尹=S.因图甲中液体对容器底部的压强大

于图乙中液体对容器底部的压强，根据F=PS可知液体对容器底部的压力：F甲＞F乙,故8错误；

C、已知铁锥体和铜锥体的体积相同，则浸没在液体中排开的液体体积相同，因Pp＞PQ,根据F浮=

P液＜9嗫可知浮力：F铁浮＞F铜浮,故C正确;

D、因F维浮>F海浮，根据阿基米德原理可知：Gffp>G„Q,则根据G=Tng可知，排开的液体的

质量：rn排p>m耽,故。错误。

故选：Co

(1)已知液面到容器底的距离相等(砥=八2)，图甲中液体对容器底部的压强大于图乙中液体对容器

底部的压强，根据P=ρg∕ι可知液体的密度大小；

(2)已知两个容器的规格完全相同，则容器的底面积相同，根据p=(即可判断液体对容器底部的

压力；

(3)根据F浮=P掴gU排判断浮力大小关系；

(4)根据阿基米德原理分析排开的液体的重力和质量的关系。

此题主要考查的是学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、液体压强计算公式的理解和掌握，难

度不大。

13.【答案】BD

【解析1解：4、篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了增大压强，故A错误；

8、司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用，故B正确；

C、孔明灯在上升过程中受重力和浮力，故C错误；

D、威子利用杠杆平衡来称量质量，故。正确。

故选：BDo

(1)增大压强的方法：增大压力；减小受力面积。

(2)地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场。

(3)孔明灯在上升过程中受重力和浮力。

(4)杠杆的平衡条件是FlLl=F2L,2o

本题是简单的综合题，属于基础题。

14.【答案】AC

【解析】解：4由奥斯特实验可知，电流周围存在磁场，故A正确；

及导体中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；导体在磁

场中运动，不一定会产生感应电流，故B错误；

C.电动机的原理是通电导体在磁场受力运动，在工作时能够把电能转化为机械能，故C正确；

。.利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况，但不能判断磁场方向，故。错误。

故选：AC.

(I)电流周围存在磁场；

(2)根据电磁感应现象分析；

(3)电动机在工作时是电能转化为机械能；

(4)磁场的分布情况可能通过撒铁屑的方法粗略观察，用铁屑可以看出磁场的强弱，但无法确定方

向。

本题考查了通电导体周围存在着磁场、产生感应电流的条件、电动机的能量转化等知识，具有一

定的综合性，但是比较简单，属于识记性内容。

15.【答案】BC

【解析】解：

A、由图知，承担重物绳子的段数n=2,由U=nu物和P=/=r=F17可得，绳端拉力的功率P=

FnV物=500/V×2×0.2m∕s=200V/,故A错误；

B、不计滑轮组的绳重和摩擦，由F=；(G+G动)可得，动滑轮的重力G动=储-G=2×500/V-

800N=200N,故B正确；

C、两个滑轮质量相等，所以定滑轮重也为200N,

由图知，经过定滑轮绳子的段数为3,所以支架受到滑轮组的拉力产我=3F+G定=3x500N+

200N=1700N,故C正确；

。、滑轮组的机械效率尸把=普=白=摆卷=80%,故。错误。

总

故选:BCo

(1)由图知，承担重物绳子的段数n=2,由D=物和P=?=?=FU计算绳端拉力的功率；

(2)不计滑轮组的绳重和摩擦，根据F=+G动)计算动滑轮的重力；

(3)由图知，支架受到的拉力大小尸找=3F+G定；

(4)根据叩=襄=普=9计算滑轮组的机械效率。

W总13Ili

本题考查了滑轮组特点、绳端拉力以及滑轮组机械效率计算公式的灵活应用，考查知识点多，综

合性强。

16.【答案】2.800.52

【解析】解：图1中，刻度尺上ICnl之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1CnI=In

即此刻度尺的分度值为InU∏;物体左侧与0。OCTn对齐，右侧与2.80Cm对齐，故物体的长度为

2.80cm；

由图2可知，电流表选用的量程为0~0.64对应的分度值为0.024则示数为0.524

故答案为：2.80；0.52o

使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起,

起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为

物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

使用电流表读数时要确定选用的量程和分度值，再根据指针位置读数。

本题考查了刻度尺、电流表的读数，属于基础知识。

17.【答案】游码69500.8

【解析】解：

(1)使用天平的时候，要将天平放在水平台面上，把游码移到横梁标尺的零刻度线处，移动平衡螺

母，使天平横梁在水平位置平衡；

(2)由图1可知，祛码的总质量为50g+10g+5g=65g,游码标尺的分度值为0.2g,显示的质量

为4g,烧杯和杯内液体的总质量：M总=65g+4g=69g：

(3)由图2知，量筒中饮料的体积为U=50mL=50cm3；

(4)量筒类液体的质量Tn=69g-29g=40g,

液体的密度：P=]=:%=0.8g∕cτ∏30

故答案为:(1)游码；(2)69；(3)50；(4)0.8O

(1)把天平放在水平台上，把游码移到横梁标尺的零刻度线处，移动平衡螺母(左偏右调、右偏左

调)，使天平横梁在水平位置平衡；

(2)根据图1读出烧杯和杯内液体的总质量，其大小等于祛码总质量加上游码显示数值；

(3)根据图2得出量筒内液体的体积，单位是τnL,ImL=1CJ∏3;

(4)求出量筒内液体的质量，利用密度公式求液体的密度。

本题为液体密度测量的实验题目，考查天平的使用、量筒的使用和读数，同时考查了密度的计算,

属于基础题目。

18.【答案】磁场方向

【解析】解：（1）甲图开关断开，电路中没有电流，小磁针不发生偏转，乙图开关闭合，电路中有

电流，小磁针发生偏转，甲、乙两图说明电流可以产生磁场；

（2）乙、丙两图中，电流大小相同，电流的方向不同，小磁针的偏转方向不同，说明通电导体周围

的磁场方向与导体中的电流方向有关。

故答案为：（1）磁场；（2）方向。

通电导线周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。

此题主要考查了奥斯特实验的现象及结论，一定要掌握电流的磁效应。同时考查了学生利用所学

知识解决问题的能力。

19.【答案】右8.3

【解析】解：（1）为了保护电路，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动阻值最大处，即右端；

（2）由表中数据可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.34则小灯泡L正常发

光时的电阻为：

U25V

R=7F"8∙30°

故答案为：（I）右；（2）8.3。

（1）为了保护电路，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动阻值最大处：

（2）根据表中数据确定灯泡额定电压对应的额定电流，利用R=牛求出小灯泡L正常发光时的电阻。

本题测量小灯泡的电阻实验，考查了注意事项和电阻的计算，属于实验基本能力考查。

20.【答案】2

【解析】解：由图象可知，当U=6V时，通过的电流/=1.04

根据欧姆定律可得，两电阻串联时电路中的总电阻：

_u6V,

Rd=7=痂=6。n，

根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得，/?2的阻值：

R2=R-R1=60—4/2=2Ω°

故答案为：2。

由图象读出任意一点的电压和对应的电流，根据欧姆定律求出两电阻串联时电路中的总电阻，根

据电阻的串联求出/?2的阻值。

本题考查了欧姆定律和电阻串联特点的简单应用，根据图象求出电路中的总电阻是关键。

21.【答案】是第4分钟到第9分钟，此物质吸收热量，但温度不变

【解析】解：从图表中分析，第4分钟，甲物质温度达到48。&之后直到第9分钟，甲物质温度一

直保持48。C不变，符合晶体熔化条件，达到熔点，继续吸热，温度不变。

故答案为：甲物质是晶体，判断理由是第4分钟到第9分钟，此物质吸收热量，但温度不变。

本题考查了学生对晶体与非晶体熔化过程的区分，晶体熔化时，达到熔点，继续吸热，温度不变。

本题属于基本题，晶体熔化条件应该熟记。

22.【答案】物体大小物距（物体到平面镜的距离）物体大小

【解析】解：（1）小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。

故小军计划探究的问题中的自变量是物体大小；

（2）根据以上实验步骤可知，小军改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离再次试验，所以实

际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与物距（物体到平面镜的距离）关系；

（3）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变物体大小；

故答案为：（1）物体大小；（2）物距（物体到平面镜的距离）；（3）物体大小。

研究平面镜成像特点的实验中，两枚棋子大小相同，后面的两枚棋子又和前面两枚棋子的像完全

重合，这样后面这两枚棋子的位置就是前面两枚棋子的像的位置，同时证明了像与物大小相同。

为了得出普遍规律，要换用不同大小的棋子再次实验。

本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经

常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。

23.【答案】将圆柱体A的一部分浸入水中，圆柱体不接触容器F1-F3

【解析】解：（1）③要探究：浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积的关系，需要控制

液体密度相同，改变排开液体的体积，故需要将圆柱体4的一部分浸入水中，圆柱体不接触容器，

静止时记录弹簧测力计的示数为尸3；

(2)圆柱体4的一部分浸入水中时的浮力：F浮1=Fl-F2；

圆柱体4另一部分浸入水中时的浮力：F浮2=F1-F35

由Fi-F?力a-尸3知，F浮1≠F浮2可得”浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有

关”。

故答案为：(1)将圆柱体4的一部分浸入水中，圆柱体不接触容器；(2)Fl