人教鄂教版科学六年级下册全册单元检测题（含答案）

2022年春人教版科学六年级下册

第一单元《生物与环境》单元检测卷（含答案）

班级：姓名：

（总分：100分耗时：40分钟）

大题一二三四五总分

得分

一、选择题。（每题3分，共30分）

1.假如你有幸登上南极大陆，你不会看到（）。

A.鲸鱼在海面上戏水B.企鹅在海里捕鱼

C.熊趴在冰块上晒太阳D.海岸边布满了苔葬

2.下列关于制作生态瓶的说法，错误的是（）。

A.我们在池塘、河边采集水源时要注意安全。

B.移动小鱼、小虾时动作要轻，避免它们受伤。

C.生态瓶里的水质没有要求。

D.生态瓶里的水草、沙石起到了模拟池塘环境的作用。

3.下列关于骆驼的说法，不正确是（）。

A.骆驼是沙漠中重要的交通工具。

B.骆驼是温顺的食草动物。

C.骆驼极能忍饥耐渴。

D.骆驼都有两个驼峰。

4.当非洲塞伦盖蒂大草原的水草干枯时，生活在那里的角马会（）。

A.迁徙B.冬眠C.夏眠D.掉毛

5.狗在夏天会伸出舌头，是因为它们（）。

A.想吃东西B.想喝水C.想散热D.想咬人

6.下列关于蚯蚓的说法，不正确的是（）。

A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的地方。

B.蚯蚓生活在松软的土里，能帮助植物生长。

C.蚯蚓身体表面光滑，没有刚毛。

D.蚯蚓是环节动物，身体呈圆筒形。

7.当我们来到南美洲的热带丛林时，我们最有可能看到（）。

A.斑马B.老虎C.山羊D.美洲狮。

8.下列几种动物会通过拟态的方式进行伪装的是（）。

9.下列表述，属于森林生态系统的是（）。

A.吸收二氧化碳，产生氧气最重要的场所。

B.栖息着各种陆生和水生生物。

C.种类繁多的动植物的家园。

D.调节气候，净化水质。

10.2000年，联合国确定每年的（）为“国际生物多样性日”。

A.4月22日B.5月22日C.6月22D.7月22日

二、填空题。（每空2分，共36分）

1.企鹅生活在寒冷的,骆驼生活在炎热的,莲生活在池塘

里。动植物都有它们生活的家园。

2.地球上的栖息地多种多样，例如、、海洋、等。

3.动物适应环境的特殊本领有、、等。

4.地球上的生态系统有、、等。

5.生物能够生活在某种环境中，是由于这种环境能为它提供、、

和所需要的、空气、、和庇护所等基本条

件，这样的环境叫做生物的O

三、判断题，对的打，错的打“X”O（每题3分，共18分）

1.鸵鸟主要生活在沙漠地区，是一种会飞翔的鸟类。（）

2.“红树林”主要生长在近海区域，被称为“海岸卫士”。（）

3.动物的巢穴为它们提供了休息和繁衍后代的场所。（）

4.苍蝇没有任何好处，应该被消灭掉。（）

5.老鼠是草原生态的天然调节器。（）

6.保护生物多样性是政府的是，跟我们没有关系。（）

四、简答题。（每题5分，共10分）

1.李叔叔家有一亩鱼塘，池塘里长满了水葫芦，没过多久，他发现池塘里的

2.动物的身体特征和生活习性会随着环境的变化而改变，请结合生活中的常

识，或者所学知识，举例说明这个道理。

五、材料题。（6分）

20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃

勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

美国总统西奥多・罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁

殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎

保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭

狼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。

得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的

“宠儿”，在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，总数超过了

十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃

光后又啃食大树的树皮...一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色

植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大。灾难终于降临到鹿群头

上。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。

两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森

林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。

读了上面的短文，你知道狼、鹿和森林之间曾在这怎样的联系吗？

参考答案:

一、选择题。（每题3分，共30分）

1.假如你有幸登上南极大陆，你不会看到（C）。

B.鲸鱼在海面上戏水B.企鹅在海里捕鱼

C.熊趴在冰块上晒太阳D.海岸边布满了苔葬

2.下列关于制作生态瓶的说法，错误的是（C）c

A.我们在池塘、河边采集水源时要注意安全。

B.移动小鱼、小虾时动作要轻，避免它们受伤。

C.生态瓶里的水质没有要求。

D.生态瓶里的水草、沙石起到了模拟池塘环境的作用。

3.下列关于骆驼的说法，不正确是（D）c

A.骆驼是沙漠中重要的交通工具。

B.骆驼是温顺的食草动物。

C.骆驼极能忍饥耐渴。

D.骆驼都有两个驼峰。

4.当非洲塞伦盖蒂大草原的水草干枯时，生活在那里的角马会（A）O

A.迁徙B.冬眠C.夏眠D.掉毛

5.狗在夏天会伸出舌头，是因为它们（C）O

A.想吃东西B.想喝水C.想散热D.想咬人

6.下列关于蚯蚓的说法，不正确的是（C）。

A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的地方。

B.蚯蚓生活在松软的土里，能帮助植物生长。

C.蚯蚓身体表面光滑，没有刚毛。

D.蚯蚓是环节动物，身体呈圆筒形。

7.当我们来到南美洲的热带丛林时，我们最有可能看到（D）O

A.斑马B.老虎C.山羊D.美洲狮。

8.下列几种动物会通过拟态的方式进行伪装的是（A）。

9.下列表述，属于森林生态系统的是（C）。

B.吸收二氧化碳，产生氧气最重要的场所。

B.栖息着各种陆生和水生生物。

C.种类繁多的动植物的家园。

D.调节气候，净化水质。

10.2000年，联合国确定每年的（B）为“国际生物多样性日”。

A.4月22日B.5月22日C.6月22D.7月22日

二、填空题。（每空2分，共36分）

1.企鹅生活在寒冷的南极，骆驼生活在炎热的沙漠.莲生活在池塘

里。动植物都有它们生活的家园。

2.地球上的栖息地多种多样，例如草原、森林、海洋、沙漠等。

3.动物适应环境的特殊本领有拉态、.保护色.、.假死.等。

4地球上的生态系统有森林生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统等。

5.生物能够生活在某种环境中，是由于这种环境能为它提供生存.、生长、

和繁殖所需要的阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件,这

样的环境叫做生物的栖息地O

三、判断题，对的打“,错的打“义”。（每题3分，共18分）

1.鸵鸟主要生活在沙漠地区，是一种会飞翔的鸟类。（X）

2.“红树林”主要生长在近海区域，被称为“海岸卫士”。（√）

3.动物的巢穴为它们提供了休息和繁衍后代的场所。（√）

4.苍蝇没有任何好处，应该被消灭掉。（X）

5.老鼠是草原生态的天然调节器。（义）

6.保护生物多样性是政府的是，跟我们没有关系。（X）

四、简答题。（每题5分，共10分）

1.李叔叔家有一亩鱼塘，池塘里长满了水葫芦,没过多久，他发现池塘里的

雉鱼都不见了，你知道是什么原因吗？

答：因为水面长满了水葫芦，导致水里的氧气

含量降低，导致鞋鱼因为缺氧而死亡。

2.动物的身体特征和生活习性会随着环境的变化而改变，请结合生活中的常

识，或者所学知识，举例说明这个道理。

答：例如鲸的祖先以前生活在陆地上，后来海陆变迁，为了适应环境的变化,

鲸鱼的四肢退化成了鱼鳍。（此题言之有理即可）

五、材料题。（6分）

20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃

勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

美国总统西奥多•罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁

殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎

人到那里去消灭狼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。

得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”

中，它们自由自在地生长繁育，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东

啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮....一切

能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的

枯黄在一天天扩大。灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡，

接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只

锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟

延残喘。

读了上面的短文，你知道狼、鹿和森林之间曾在这怎样的联系吗？

答：狼、鹿和森林它们之间是相互关联，相互依存的关系。狼的数量减少，

鹿就会大量繁殖，森林就会被鹿毁掉，相反，鹿的数量被狼控制，森林就不

会被鹿啃光，森林就会生机盎然。

2022年春人教版科学六年级下册

第二单元《地表形态的变化》单元检测卷（含答案）

班级：姓名：

（总分：100分耗时：40分钟）

大题一二三四五总分

得分

二、选择题。（每题3分，共21分）

1.右图所示，属于哪一种地表形态？（）

A.山地B.平原C.丘陵D.高原

2.下列关于河流水对地表形态的影响，表述

不正确的是（）。

A.在河流的上游，水的流速较大，对两岸的侵蚀要明显一些。

B.河流的中游，会有大量鹅卵石沉积。

C.河流的下游，河水的流速会平缓很多。

D.河流的下游都会形成冲积平原。

3.下列四幅地貌图中，体现了风力侵蚀的是（）。

4.下列关于地球内部的表述，不正确的是（）。

A.地球内部的温度很高。B.地球内部如同一个煮熟的鸡蛋。

C.地球内部结构中最外层是地幔。D.地球内部结构中温度最高的是地核。

5.大陆地壳的平均厚度约为（）。

A..7千米B.25千米C.30千米D.35千米

6.下列关于火山的说法正确的是（）。

A.所有的火山都会爆发。

B.火山爆发没有任何好处。

C.陆地上的火山比海洋里的火山要多。

D.火山爆发是地球内部释放压力的结果。

7.下列关于地震的说法，正确的是（）。

A.所有的地震都危害人类的生命财产安全。

B.地震对人类没有任何好处。

C.若感觉发生了地震，应该尽快撤离到开阔地带。

D.地震发生后居住在高层楼房的人应尽快乘坐电梯逃生。

二、填空题。（每空2分，共30分）

1.地球的表面高低起伏，形态多样。、、丘陵、

等是最常见的地表形态。

2.地球的内部可以分为三个圈层：、、o

3.岩石主要分布在层，按照岩石的地质作用可分为、—

_______三大类。

4.和是地球内部释放能量的结果。

5.是我国东汉时期的科学家，他发明了世界上第一台地震仪

三、判断题。（每空3分，共30分）

1.流水对岩石的侵蚀作用属于内力作用。

2.人类的活动不会引发地震。(

3.所有的地震都是破坏性地震。()

4.大理石属于岩浆岩。()

5.在我国西北地区会看到许多风蚀地貌。()

6.在我国广西、贵州地区有许多地下河，这是流水侵蚀的结果。（）

7.距离震中越近，受地震波的影响就越小。（）

8.平原的四周较高，中间较低。（）

9.火山喷发对人类没有任何好处。（）

10.当地震发生时，住在高层建筑的人要尽快乘坐电梯撤离。（）

四、将下列地貌特点，与对应的地貌连线。（10分）

平原边缘有峭壁，但顶面比较平整，面积大，海拔高

高原连绵不断的低矮山丘，海拔较低

盆地山坡陡峭，山势高耸，海拔高

丘陵四周较高，中间低缓，像一个大盆

山地海拔较低，地面地平宽广，起伏不定

五、简答题。（4+5=9分）

1.右图是哪一种地形？可以开展哪些农业活

动？

2.请说一说，当遭遇破坏性地震时，我们应该怎么做？（至少说两点）

参考答案:

三、选择题。（每题3分，共21分）

1.右图所示，属于哪一种地表形态？（A）

A.山地B.平原C.丘陵D.高原

2.下列关于河流水对地表形态的影响，表述

不正确的是（D）。

A.在河流的上游，水的流速较大，对两岸的侵蚀要明显一些。

B.河流的中游，会有大量鹅卵石沉积。

C.河流的下游，河水的流速会平缓很多。

D.河流的下游都会形成冲积平原。

4.下列四幅地貌图中，体现了风力侵蚀的是（D）。

4.下列关于地球内部的表述，不正确的是（C）o

B.地球内部的温度很高。B.地球内部如同一个煮熟的鸡蛋。

C.地球内部结构中最外层是地幔。D.地球内部结构中温度最高的是地核。

5.大陆地壳的平均厚度约为（D）O

A..7千米B.25千米C.30千米D.35千米

6.下列关于火山的说法正确的是（D）o

A.所有的火山都会爆发。

B.火山爆发没有任何好处。

C.陆地上的火山比海洋里的火山要多。

D.火山爆发是地球内部释放压力的结果。

7.下列关于地震的说法，正确的是（C）o

A.所有的地震都危害人类的生命财产安全。

B.地震对人类没有任何好处。

C.若感觉发生了地震，应该尽快撤离到开阔地带。

D.地震发生后居住在高层楼房的人应尽快乘坐电梯逃生。

二、填空题。（每空2分，共30分）

1.地球的表面高低起伏，形态多样。壬屋、山地、丘陵、高原、

地等是最常见的地表形态。

2.地球的内部可以分为三个圈层：.地壳、地幔、地核。

3.岩石主要分布在地壳.层,按照岩石的地质作用可分为变质岩、沉

积岩、.岩浆岩三大类。

4.火山和地震.是地球内部释放能量的结果。

5.张衡是我国东汉时期的科学家,他发明了世界上第一台地震仪——_

地动仪。

三、判断题。（每空3分，共30分）

1.流水对岩石的侵蚀作用属于内力作用。（义）

2.人类的活动不会引发地震。（X）

3.所有的地震都是破坏性地震。（X）

4.大理石属于岩浆岩。（X）

5.在我国西北地区会看到许多风蚀地貌。（J）

6.在我国广西、贵州地区有许多地下河，这是流水侵蚀的结果。（J）

7.距离震中越近，受地震波的影响就越小。（X）

8.平原的四周较高，中间较低。（X）

9.火山喷发对人类没有任何好处。（义）

10.当地震发生时，住在高层建筑的人要尽快乘坐电梯撤离。（X）

四、将下列地貌特点，与对应的地貌连线。（10分）

平原∖边缘有峭壁，但顶面比较平整，面积大，海拔高

高原二连绵不断的低矮山丘，海拔较低

盆地山坡陡峭，山势高耸，海拔高

丘陵/周较高，中间低缓，像一个大盆

山地//、拔较低，地面地平宽广，起伏不定

五、简答题。（4+5=9分）

1.右图是哪一种地形？可以开展哪些农业活动？

答：右图是平原地形，可以开展水产养殖业和种

植业。

2.请说一说，当遭遇破坏性地震时，我们应该怎

么做？（至少说两点）

答：尽量跑到开阔地避难；远离高层建筑；不能乘坐电梯等。（言之有理即

可）

2022年春鄂教版科学六年级下册

第三单元《探索宇宙》单元检测卷（含答案）

班级：姓名：

（总分：100分耗时：40分钟）

大题一二三四五总分

得分

四、选择题。（每题3分，共24分）

1.下列关于地球的说法，不正确的是（）。

A.地球是太阳的一颗卫星。

B.地球上海洋面积占70%左右。

C.地球是一个椭圆形球体。

D.地球自转的同时围绕太阳公转。

2.下列关于月球的说法，不正确的是（）。

A.月球是地球的一颗卫星。

B.月球的体积比地球小。

C.月球的表面是不平整的，有许多陨石坑。

D.月球上有月兔、吴刚和桂树，没有嫦娥。

3.下列关于太阳的说法，不正确的是（）。

A.太阳是一颗恒星，它在银河系中是静止不动的。

B.太阳内部发生着核聚变反映。

C.太阳是太阳系的中心。

D.有8颗行星围绕太阳公转。

4.下列关于地球的自转和公转，表述错误的是（）。

A.地球的自转形成了昼夜交替现象。

B.地球自转的方向是自东向西。

C.地球绕太阳公转形成了四季。

D.月亮的圆缺与地球的公转有关。

5.下列关于太阳系的说法，不正确的是（）。

A.水星距离太阳的距离最近。

B.八大行星中，木星的个头最大。

C.太阳系是银河系的中心。

D.水星和金星没有自己的卫星。

6.右图所示的行星是（）。

A.地球B.火星C.木星D.土星

7.第一个发明望远镜来观测星空的科学家是（）。

A.哥白尼B.牛顿C.伽利略D.托勒密

8.我国第一颗人造卫星“东方红一号”的发射时间是（）。

A.1969年B.1970年C.1971年D.1972年

二、填空题。（每空2分，共36分）

1.地球是的行星，它的自转方向是,地球的自转产生了

的现象，地球的公转产生了的现象。

2.月球是地球的,地月距离约为公里，其围绕地球公转一

周的时间是29.5天。

3.地球和月球都位于系，除了八大行星及其卫星外，太阳系还有

、等天体。

4.日食是、和三者的相对运动而产生的现象。

5.太阳系八大行星中，存在生命，距离太阳最近，

距离太阳最远，的体积最大。

6.位于北方天空。它几乎不会随着时间而改变位置，因此人们常常

用它来O

三、判断题。（每空3分，共30分）

1.坚持太阳中心说的科学家是伽利略。（）

2.我国古代劳动人们认为宇宙是天方地圆的。（）

3.牛顿发明了反射式望远镜。（）

4.月食在半个地球上同时可见，但每年最多发生3次。（）

5.1969年人类第一次登上了月球。（）

6.2003年我国第一艘载人飞船“神舟五号”飞入太空。（）

7.地球与太阳的平均距离叫做1个日地距离。（）

8.恒星自身会发光发热，太阳就是一个恒星。（）

9.观看日食时，可以直视太阳，不会损伤眼睛。（）

10.小行星带位于火星与木星之间。（）

四、简答题。（10分）

1.用所学知识回答，日食是怎样形成的？

圜太阳系8段行里的疥关数毋

2.右图是太阳系八大行星的有关行星名称体液.立径/千米与太阳的平均距离，万千米

水星48505800

金星12120IO800

数据，请根据这些数据，提出一也以1275615000

火星676022800

个问题，然后自己解答。/p>

土星120200142900

天王星52300287IOO

海王星49750450400

注：表中的数据均为近似值.

问题：________________________

_______________________________?

回答：________________________________________________________________

参考答案：

一、选择题。（每题3分，共24分）

1.下列关于地球的说法，不正确的是（A）O

A.地球是太阳的一颗卫星。

B.地球上海洋面积占70%左右。

C.地球是一个椭圆形球体。

D.地球自转的同时围绕太阳公转。

2.下列关于月球的说法，不正确的是（D）O

A.月球是地球的一颗卫星。

B.月球的体积比地球小。

C.月球的表面是不平整的，有许多陨石坑。

D.月球上有月兔、吴刚和桂树，没有嫦娥。

3.下列关于太阳的说法，不正确的是（A）o

A.太阳是一颗恒星，它在银河系中是静止不动的。

B.太阳内部发生着核聚变反映。

C.太阳是太阳系的中心。

D.有8颗行星围绕太阳公转。

4.下列关于地球的自转和公转，表述错误的是（B）O

A.地球的自转形成了昼夜交替现象。

B.地球自转的方向是自东向西。

C.地球绕太阳公转形成了四季。

D.月亮的圆缺与地球的公转有关。

5.下列关于太阳系的说法，不正确的是（C）c

A.水星距离太阳的距离最近。

B.八大行星中，木星的个头最大。

C.太阳系是银河系的中心。

D.水星和金星没有自己的卫星。

6.右图所示的行星是（D）c

A.地球B.火星C.木星D.土星

7.第一个发明望远镜来观测星空的科学家是（C）c

A.哥白尼B.牛顿C.伽利略D.托勒密

8.我国第一颗人造卫星“东方红一号”的发射时间是（B）c

A.1969年B.1970年C.1971年D.1972年

二、填空题。（每空2分，共36分）

1.地球是太阳的行星,它的自转方向是自西向东,地球的自转产生了一

昼夜交替的现象,地球的公转产生了四季变化的现象。

2.月球是地球的卫星，地月距离约为38万公里,其围绕地球公转一周

的时间是29.5天。

3.地球和月球都位于太阳系,除了八大行星及其卫星外，太阳系还有

彗星、小行星等天体。

4.日食是地球、太阳和月球.三者的相对运动而产生的现象。

5.太阳系八大行星中，地球.存在生命,水星距离太阳最近,海王星距

离太阳最远，木星的体积最大。

6.北极星位于北方天空。它几乎不会随着时间而改变位置，因此人们常常用

它来辨别方向。

三、判断题。（每空3分，共30分）

1.坚持太阳中心说的科学家是伽利略。（X）

2.我国古代劳动人们认为宇宙是天方地圆的。（义）

3.牛顿发明了反射式望远镜。（J）

4.月食在半个地球上同时可见，但每年最多发生3次。（√）

5.1969年人类第一次登上了月球。（J）

6.2003年我国第一艘载人飞船“神舟五号”飞入太空。（J）

7.地球与太阳的平均距离叫做1个日地距离。（J）

8.恒星自身会发光发热，太阳就是一个恒星。（√）

9.观看日食时，可以直视太阳，不会损伤眼睛。（X）

10.小行星带位于火星与木星之间。（√）

四、简答题。（10分）

1.用所学知识回答，日食是怎样形成的？

答：当月球晕倒到太阳和地球之间时，.T

月球挡住了太阳射向地球的光线，于

是地球上的一些地区就出现了月球的影

子，处在影子中的人就看不到太阳了，日食就形成了。

2.右图是太阳系八大行星的有关太阳系8獗攵星的有关救理

行足名称东遗宜彳勿千米与太阳的？均距宙/万千米

水星48505800

数据，请根据这些数据，提出一金星12120IOXOO

女1275615000

个问题，然后自己解答。火星676022MX)

木/p>

iɪ120200142900

问题：地球与火星的平均距离是多少？天王星52300287100

祢五星49750450400

注表中的数据埼为近似值.

回答：约7800万千米。（其他答案也可）

2022年春人教版科学六年级下册

第四单元《“飞向”太空》单元检测卷（含答案）

班级：姓名：

（总分：100分耗时：40分钟）

大题一二三四五总分

得分

五、选择题。（每题2分，共16分）

1.下列关于飞行器的说法，不正确的是（）。

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器，依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（）o

3.第一家动力飞机的发明时间是（）。

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年

4.下列飞行器中不属于航天器的是（）。

5.下列关于人造卫星的说法，不正确的是（）。

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法，错误的是（）。

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只能在地面上发射。

D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。

7.科学家从下列哪种生物中获得启示，发明了雷达。（）

A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝙蝠D.飞鸟

8.我国第一个进入太空的宇航员是（）。

A.费俊龙B.聂海胜C.翟志刚D.杨利伟

二、填空题。（每空2分，共42分）

1.飞向,飞出,探索浩瀚的,一直以来就是人类

不懈的追求。

2.飞行器是人类、的重要工具。

3.人类的许多创造灵感来自于o例如飞机机翼的设计正是受

到形状的启发，机身的形状也很像鸟的身体外形。这样

可以大大减少空气的O

4.通过研究生物系统的、等来改进工程技术系统，就是

学。

5.能够在地球大气层中飞行的飞行器成为,如、

等o他们主要依靠空气的或空气相对运动产生的而升空飞

行的。

6.能够在地球附件空间或太阳系空间飞行的飞行器成为,如

、等。

7.2020年7月，我国成功发射第一个火星探测器——“”o

三、判断下列说法对错，对的打“J”，错的打“X”。（每题2分,

共20分）

1.任何国家都有和平开发探索、开发、利用太空的权利。（）

2.火星是距离我们最近的行星，它的体积比地球大得多。（）

3.我国的航天事业起步晚，但发展迅速。()

4.航天飞机兼具运载火箭、航天器和飞行特征。（）

5.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联籍。（）

6.世界上第一个登陆月球的国家是美国。（）

7.火箭升空主要运用了火箭的弹力。（）

8.在设计火箭时，给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。（）

9.发射和制造宇宙飞船，只是为了证明自己强大，没有其他用途。（）

10.世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。

（）

四、将下列飞行器的发明时间与其发明人连线。（8分）

飞行器名称发明时间发明者

热气球19世纪末莱特兄弟

滑翔机1783年弗朗西斯•波多卡

自行车飞行器1903年奥托・李林塔尔

动力飞机1900年蒙哥尔费兄弟

五、材料题。（14分）

右图是火星的部分资料，结合课内外知识回答相关问题。

1.判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打“X”。（6分）

表面温度：℃℃

①火星表面的温差比地球-132—28

一天时间：24小时37分

地面状况：干燥，贫瘠，有

要大。（）火山和沙漠

大气状况：稀薄，主要是二氧

化碳，缺少氧气

水：缺少，但发现有地下盐水湖。

②火星表面没有大气层。

（）

③火星的地表形态与地球有类似之处。（）

2.火星改造计划：如果人类将移民火星，你将对火星的哪些环境进行改

造，请提出你的建议。（4分）

3.你对我们的邻居火星还有哪些了解？请写一写。（4分）

参考答案：

一、选择题。（每题2分，共16分）

1.下列关于飞行器的说法，不正确的是（C）O

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器，依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（B）。

3.第一家动力飞机的发明时间是（C）O

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年

4.下列飞行器中不属于航天器的是（D）o

5.下列关于人造卫星的说法，不正确的是（B）o

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法，错误的是（C）o

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只