初中重点词语辨析及问题详解

wordword/word词语辨析20练答案一．选择题〔共20小题〕1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是〔〕大多数人的_____中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要_____，真与美就_____了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真_____的程度。A．观点含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念修养南辕北辙相提并论D．心目涵分道扬镳分庭抗礼【解答】观点：1．观察事物时所处的立场或出发点2．从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法；观念：1．思想意识2．客观事物在人脑里留下的概括形象3．关于某方面的认识和觉悟理念：理性概念．心目：想法和看法；心．根据句子语境“真与美并不是一回事〞可知，是关于人们心对“真和美的看法〞，选用“心目〞最合理；含：1．心所具有的；部包含的．2．容．3．犹含蓄．涵义：涵意．词句等所包含的意义．修养：指滋润养育；培养．大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养．涵：1．一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的容．2．在的修养．根据句子语境，可知是“美成为人文素养中的一局部〞，选用“含〞或“涵〞；劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离．天南海北：形容距离遥远的不同地区．亦形容〔谈话〕漫无边际．南辕北辙：想往南而车子却向北行．比喻行动和目的正好相反．分道扬镳：分路而行．比喻目标不同，各走各的路或各干各的事．根据词语的意思，再结合语境，句中是修饰“真和美〞，只能选“分道扬镳〞．同日而语：指相提并论．一般用于否认句．平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下．相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待．一般用于否认句．分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼．现比喻平起平坐，彼此对等的关系．根据语境，句子为肯定句，不能选用“同日而语〞和“相提并论〞，句子的意思是“真和美的地位一样〞，选用“分庭抗礼〞．应当选：D．2．依次填入如下各句横线处的词语，最恰当的一组是〔〕〔1〕思绪在黑夜里像野地里的植物一样滋生_______，每根触须都在敏感地捕捉着黑夜细微的变化。〔2〕这是一个极为普通甚至贫寒的家庭，昏暗而_______的屋子里，看不到多余的设。〔3〕这场球赛失败了，但他们并没有丧失斗志，而是承受教训，_______，争取胜利。A．蔓延简朴卷土重来 B．漫延简朴重整旗鼓C．蔓延简陋重整旗鼓 D．漫延简陋卷土重来【解答】“蔓延〞和“漫延〞，同样说的是“延〞，一个比之为草，一个比之为水．“蔓延〞是通用词，“漫延〞是专用词．“蔓延〞既可用本义，如“杂草蔓延〞，又可用引申义，如“火势蔓延〞；既可用于具体的事物，如“一座座帐篷如莲花一般在江滨蔓延盛开〞，又可用于抽象的事物，如“消息像长了翅膀似的在县城蔓延传布〞．“漫延〞如此专指因水满而向四周扩散，如“潮水向农田漫延〞，“大水一下子漫延到了家门口〞．“简朴〞和“简陋〞，“简朴〞朴素简单；“简陋〞简单而鄙陋．“卷土重来〞比喻失败之后，重新恢复势力；“重整旗鼓〞比喻失败或受挫后；重新整顿组织力量；准备再干．这两个成语虽然都有“失败了，重新来〞的意思，但有区别：①结构方式不同，“重振旗鼓〞是动宾式，“卷土重来〞是连动式．“卷土重来〞能带宾语，“重振旗鼓〞如此不能．②感情色彩不同，“重振旗鼓〞是褒义，“卷土重来〞是中性的，现在多作贬义．③适用对象不同，“重振旗鼓〞只用于人〔包括人的团体、组织等〕，“卷土重来〞多用于人，偶然也有用于物的．〔1〕根据语句“植物一样〞看，所以用“蔓延〞恰当；排除BD．〔3〕根据语句“并没有丧失斗志〞可以看出，该用褒义词，应当选“重整旗鼓〞；排除A应当选C．3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是的价值基因。《礼记》有言，建国君民，教学为先；《荀子》有言，国将兴，贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师，提出“有教无类〞的教育，第一次将“教育公平〞在人类的价值图谱上。今天，教师更是被誉为人类灵魂的工程师，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来〞。A．薪火相传理论铭刻 B．薪火相传理念镌刻C．衣钵相传理念镌刻 D．衣钵相传理论铭刻【解答】薪火相传：指穷于为薪，火传也，不知其尽也．“原以柴烧尽，火种仍可留传．古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传．衣钵相传：中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式．比喻技术、学术的师徒相传．理论：是指人们关于事物知识的理解和论述；理念：．理性概念；铭刻：1．在金石等器物上铸造或镌刻文字或图案．2．谓牢记于心，感念不忘．镌刻：雕刻的意思把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上；第一处根据语境“在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是…的价值基因〞，语句强调的是“尊师重教是代代相传的价值基因〞，所以用“薪火相传〞恰当；第二处根据语境“孔子是中国第一位民间教师，提出‘有教无类’的教育…〞，语句强调的是“教育的理性概念〞，所以用“理念〞恰当；第三处根据语境“第一次将‘教育公平’…在人类的价值图谱上〞，语句强调的是“把‘教育公平’可在人类的价值图谱上〞，所以用“镌刻〞更形象生动的说出“孔子提出‘教育公平’的重要性〞；应当选B．4．依次填入如下横线处的词语，最恰当的一组是〔〕无论是儒家、道家、佛家，他们都崇尚“静〞。儒家从“中和〞的伦理观得出来的“静〞是一种“〞；道家从“天道无为〞的自然观得出来的“静〞是一种“〞；佛家从“空寂〞的人生观得出来的“静〞是一种“〞。三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神，这就是。A．温静寂静虚静温文尔雅B．虚静温静寂静温柔敦厚C．寂静温静虚静温文尔雅D．温静虚静寂静温柔敦厚【解答】“温静〞“虚静〞“寂静〞三个词语都与“静〞有关，区别点在于“温〞“虚〞和“寂〞，重点理解这三个要素的意思并结合三家的特点进展辨析即可．结合儒家的“中和〞特点，便知第一空选“温静〞，结合道家的“天道无为〞特点，便知第二空选“虚静〞，结合佛家的“空寂〞特点，便知第三空选“寂静〞．“温文尔雅〞形容人态度温和，举动斯文；“温柔敦厚〞温和宽厚．第四空形容的是“中国传统的审美理想和精神〞，所以选“温柔敦厚〞；应当选：D．5．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕在银行信贷依然快速增长的前提下，现行的楼市调控政策只能是。因为充盈的流动性正继续吹大楼价泡沫，开发商依然可以从银行那里源源不断地获取资金，这使得他们并无的资金链压力，从而也就有的资源长久与中央政府耗下去。因此，一道道“限购令〞，充其量只是延后了房价的进一步上涨而已。A．扬汤止沸迫不与待充沛 B．扬汤止沸迫在眉睫充足C．推波助澜迫在眉睫充足 D．推波助澜迫不与待充沛【解答】“扬汤止沸〞比喻方法不彻底，不能从根本上解决问题；“推波助澜〞比喻从旁鼓动、助长事物〔多指坏的事物〕的声势和开展，扩大影响；“迫不与待〞形容心情急迫；“迫在眉睫〞形容事情已到眼前，情势十分紧迫；“充沛〞充足而旺盛；“充足〞富足的，足够的；第一空根据语境“在银行信贷依然快速增长的前提下，现行的楼市调控政策…〞形容现行的楼市调控政策不能从根本上解决问题，应该用“扬汤止沸〞；第二空根据语境“开发商依然可以从银行那里源源不断地获取资金，〞形容开发商没有急迫的资金链的压力，应该用“迫在眉睫〞；第三空根据语境“资源长久与中央政府耗下去〞形容足够的资源，应该是“充足〞；应当选B．6．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的。在当代中国，无论东西南北，都能找到“桃花源〞。不同的“桃花源〞，出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源〞里似乎都有渊明的影子，真可谓“一处桃源一翁〞。A．钟灵毓秀按图索骥映射B．海市蜃楼按图索骥折射C．海市蜃楼顺藤摸瓜折射D．钟灵毓秀顺藤摸瓜映射【解答】〔1〕“海市蜃楼〞和“钟灵毓秀〞海市蜃楼：比喻虚幻的事物，用在此处恰当．钟灵毓秀：指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物．根据语境“幻化〞，选用“海市蜃楼〞，排除A、D；〔2〕“顺藤摸瓜〞和“按图索骥〞顺藤摸瓜：比喻沿着发现的线索追根究底．按图索骥：比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标．根据语境，是按照线索寻找桃花源，非“追根究底〞，选用“按图索骥〞，采用第二个义项，排除C；〔3〕“折射〞和“映射〞折射：比喻把事物的表象或实质间接反映出来．映射：照射，映照，如：映射．根据语境，应选“折射〞．应当选：B．7．依次填入如下各句横线处的成语，最恰当的一组是〔〕①教练要求我们每个球员，不仅要互相配合，而且要，不放过每一次起脚射门的机会。②在《变色龙》这篇著名的小说里，契诃夫以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺上瞒下、的沙皇专制制度走狗的典型形象。③在出外旅游前，最好购置旅游保险，并且掌握一些急救常识，以便发生意外时，可以。④战争是门科学，必须实事地，正确估量敌我实力，不能夜郎自大，也不能过分相信精神的力量。A．见机行事见风使舵随机应变审时度势B．随机应变见风使舵审时度势见机行事C．审时度势见机行事随机应变见风使舵D．见风使舵见机行事随机应变审时度势【解答】见机行事：看到适当的时机立即行动；见风使舵：看风向改变帆篷方向．比喻相机行事，随机应变．多含贬义；随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付；审时度势：观察分析时势，估计情况的变化．根据语境，第一句中有“不放过每一次起脚射门的机会〞，选用“见机行事〞，排除B、C、D；第二句中有“专横跋扈、欺上瞒下〞，选用“见风使舵〞；第三句中有“以便发生意外时〞，选用“随机应变〞；第四句中有“正确估量敌我实力〞，选用“审时度势〞．应当选：A．8．依次填入如下各句横线处的成语，最恰当的一组是〔〕①对于那些不讲理，违反中国法律法规和制度的老外，我们应与中国人，必须依法处理，绝不能姑息。②新买住房配套设施费到底该不该缴的问题始终困扰着广阔购房者，相关部门认为：该不该缴不可。记者对此展开了深入的调查。③不应该将这次股市波动的情况与18年前的亚洲金融风暴，因为目前的亚洲经济体的金融监管能力大大提高，并已汲取1997年金融危机的教训。A．一概而论相提并论一视B．相提并论一概而论一视C．一视一概而论相提并论D．一概而论相提并论一视【解答】一视：对不同的事物或人同样看待，不分厚薄，多用于指人；一概而论：指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理，多用于否认句；相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待；句①，根据“必须依法处理，绝不能姑息〞，填“一视〞更好；句②，根据“新买住房配套设施费到底该不该缴的问题，相关部门认为：该不该缴不可…〞，填“一概而论〞更好；句③，根据“不应该将这次股市波动的情况与18年前的亚洲金融风暴…〞，填“相提并论〞更好；应当选C．9．依次填入如下横线处的词语，最恰当的一项为哪一项〔〕〔1〕在党的十八大提出的社会主义核心价值观体系中，“富强、、文明、和谐〞被确定为国家开展层面的核心价值。〔2〕反腐有成绩振奋人心，但是更应该由此看到形势的严峻，历史经验和现实环境都告诉我们，与腐败作斗争没有“完成时〞。〔3〕世贸组织裁定中国实施的稀土出口限制了自贸原如此，日前，中国商务部已经取消了稀土出口配额限制。A．趋向纵然违反 B．取向纵然违犯C．趋向固然违犯 D．取向固然违反【解答】“趋向〞指朝某个方向开展；“取向〞指选择确定事物的某个局部或方面、方向；“纵然〞的意思是“即使〞，表假设关系；“固然〞表示承认某个事实，引起下文转折；“违反〞指不遵守、不符合，多与法如此、规程、制度、政策等搭配；“违犯〞指违背触犯，多与法规、法令等搭配；句①意在表现“核心价值〞的涵，即所做出的取舍，故应使用“取向〞；句②意在强调“与腐败作斗争没有‘完成时’〞，故应用“固然〞；句③意在表现“不遵守、不符合自贸原如此〞，故用“违反〞恰当；应当选D．10．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕《红楼梦》的一大写作特点是描写的客观性，作者绝少站出来议论。我们可将《红楼梦》比作一席的酒筵，酒筵摆好，厨师就不再出现，任凭你去消受。而我们许多作家，制好一道“菜〞，就在顾客面前地解说示，真是多余。A．琳琅满目品尝絮絮叨叨B．五光十色咀嚼絮絮叨叨C．五光十色品尝喋喋不休D．琳琅满目咀嚼喋喋不休【解答】琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多；五光十色：形容色彩鲜艳，把戏繁多；品尝：细致地区分滋味；咀嚼：比喻对事物反复体会；絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨；喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完没了；第一空白处强调的是“我们可将《红楼梦》比作美好的东西〞，故用“琳琅满目〞恰当．第二空白处强调的是“反复体会《红楼梦》的容〞，故用“咀嚼〞更好；第三空白处强调的是“许多作家，制好一道“菜〞，就在顾客面前说个没完没了，介绍自己的作品〞，故用“喋喋不休〞更好；应当选D．11．依次填入如下句子中横线处的成语，最恰当的一组是〔〕传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。与至，它们或者与时俱进、演化出新的容与形式；或者，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的，未老而先亡。但是，不管它们容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。A．物换星移抱残守缺白驹过隙B．物换星移坚如磐石昙花一现C．时过境迁坚如磐石白驹过隙D．时过境迁抱残守缺昙花一现【解答】物换星移：物换：景物变幻；星移：星辰移位．景物改变了，星辰的位置也移动了；时过境迁：境：环境、情况：迁：移动、改变．随着时间的推移，情况发生变化；抱残守缺：抱着残缺旧的东西不放，形容思想保守，不求改良；坚如磐石：坚：巩固，结实；磐：大石头，象大石头一样巩固，比喻不可动摇；白驹过隙：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙，象小白马在细小的缝隙前跑过；昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短，比喻美好的事物或景象出现了一下就没有了；第一处根据“传统文化中的各个成分在历史上起过积极作用随着时间的推移，它们或者与时俱进、演化出新的容与形式〞，用“时过境迁〞更好；第二处根据“或者抱着旧东西不放或华为名黄花〞，用“抱残守缺〞更好；第三处根据“也有的一出现就先亡〞，用“昙花一现〞更好；应当选D．12．依次填入如下各句横线处的成语，最恰当的一组是〔〕①在那荒唐的十年中间，说谎的艺术开展到了的程度，谎言变成了真理，说真话倒犯了大罪。②自三代以来，风骚之后，驰驱屈宋，鞭挞扬马，，只有你一人而已。③孔子弟子者七十多人，其中谁是最贤能的呢？A．登堂入室登峰造极千古独步B．登堂入室千古独步登峰造极C．登峰造极千古独步登堂入室D．千古独步登堂入室登峰造极【解答】登堂入室：指学问或技能从浅到深，达到很高的水平；登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境地；也比喻干坏事猖狂到了极点；千古独步：指独具风格，无与伦比，形容造诣之深；句①强调的是“在那荒唐的十年中间，说谎的艺术开展到了最高的境界〞，用“登峰造极〞更好；句②强调的是“自三代以来风骚之后，驰驱屈宋，是指一根人造诣非常高〞，用“千古独步〞更好；句③强调的是“孔子的弟子当中达到很高水平的就有七十二人〞，用“登堂入室〞更好；应当选C．13．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕①从9月30日至10月3日，一般让人始料未与的楼市限购风潮，在全国各大城市间________，9个城市先后发布楼市调控新政策，多地重启限购限贷。②他因为家里开着棋社，从小就________，对下棋颇有心得。③家具市场产品________的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。A．曼延耳熟能详良莠不齐 B．蔓延耳濡目染鱼目混珠C．曼延耳濡目染鱼目混珠 D．蔓延耳熟能详良莠不齐【解答】蔓延：指像蔓草一样地延伸，引申为传播散布；延，指连绵不断．“曼〞是“长，延长〞的意思，多指山脉、河流、道路等接连不断；耳濡目染：形容听得多了，见得多了，无形之中受到影响．；耳熟能详：听得次数多了，熟悉的能够详尽地记下来；良莠不齐：喻指好人坏人混在一起；鱼目混珠：喻指以假乱真，以次充好．①句强调的是“楼市限购风潮，在全国各大城市间传播散布〞，所以用“蔓延〞符合语境；②句强调的是“他从小对下棋见得多，无形中受到影响〞，所以用“耳濡目染〞符合语境；③句强调的是“家具市场产品以假乱真，以次充好〞，所以用“鱼目混珠〞符合语境；应当选B．14．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是〔〕与《人生》相比，《平凡的世界》更具有人性的高度，作家把苦难转化为一种的精神动力，描写苦难的新时期作家不乏其人，但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多，路遥当属其中之一。这部小说在展示普通小人物困难生存境遇的同时，书写了他们抑制重重困难的美好心灵与的奋斗精神，作品中的主人公少安、少平是挣扎在贫困线上的青年人，他们自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我的道德完善。A．前进全力坚韧不拔但 B．前行竭力坚韧不拔但C．前进全力坚持不懈可 D．前行竭力坚持不懈可【解答】解析：前进：向前行进，向前开展；进步．前行：向前走，往前走；全力：指尽所有的能力去做事情；竭力：意思是用尽自己的力量．指极为强烈的意思；坚韧不拔：形容意志坚决，毫不动摇；坚持不懈：坚持到底，一点也不松懈．形容做事持之以恒；第三处，根据“奋斗精神〞语意，填“坚韧不拔〞符合语境；可排除C、D项；第二处，根据“奋斗精神〞、“挣扎在贫困线上〞、“自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我的道德完善〞语境，作品是突出的是氏兄弟的奋斗精神，所以填“竭力〞符合语境，排除A项；应当选：B．15．依次填入如下横线处的词语，最恰当的一组是〔〕中国书法_______，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。_______、欣赏书法作品，_______可以增加书写的美感，_______能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养_______的审美情趣。A．博大精深研读虽然但高尚B．源远流长研习不仅还高雅C．博学多识研修不管也典雅D．独具匠心研究既也优雅【解答】博大精深：形容思想和学识广博高深．博学多识：知道得很多，学识很广，非常有才干．一般修饰德高望重的人．源远流长：常比喻历史悠久，根底深厚．独具匠心：具有独特的巧妙心思．多指技术或艺术方面有创造性．研读：是钻研阅读的意思．研修：学习、钻研、磨炼、修为；动态过程与状态结果的组合．通过研究而达到道德、修养、造诣素质方面的一种状态．研习：研究学习．研究：主动寻求根本性原因与更高可靠性依据，从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作．虽然…但：表转折关系．不管…也：表条件关系．不仅…还：表意思的递进．既…也：表示意思的并列．高雅：指高尚雅致．表现受过良好教养的高尚举止或情趣．比喻高超雅正．优雅：是一种和谐，类似于美丽，只不过美丽是上天的恩赐，而优雅是艺术的产物．高尚：有使保持高洁，高洁的节操，志行高洁的人崇尚，与“卑鄙〞相对而言等意思．典雅：谓文章、言辞有典据，高雅而不浅俗．也形容人富于学养，庄重不俗．泛指古代典籍．第一处根据后文“是我国民族文化的瑰宝〞，这里突出其文化厚重感，应该填写“源远流长〞；第二空明确自己的一个学习的过程，应该选择“研习〞；第三空根据“可以增加书写的美感〞以与“能增进对民族文化的了解和热爱〞，这是明确递进语态，应该选择“不仅…还〞；最后一空“审美情趣〞应该与“高雅〞进展搭配．答案：B．16．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕真正的诗人只有被政治大事所挤压、扭曲才可能得到符合历史潮流的，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的下，才能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能。学诗功夫在诗外，诗歌之效在诗外。我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。A．感悟鼓荡振聋发聩 B．感想鼓动振聋发聩C．感悟鼓动震耳欲聋 D．感想鼓荡震耳欲聋【解答】解析：感悟：有所感触而领悟；感想：由接触外界事物引起的思想活动；根据“被政治大事所挤压、扭曲才可能得到〞语境，这里应是引起的思想活动，所以填“感想〞；鼓动：指以言语或行为使他人有所行动；鼓荡：鼓动激荡；这里应是“政治之风〞鼓动他人有所行动，所以选“鼓动〞；振聋发聩：也指声音很大，使耳聋的人也听得见．但振聋发聩通常比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来；震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了．根据词义和语境，这里选“振聋发聩〞；应当选：B．17．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是〔〕近日，大尺度反贪剧《人民的名义》掀起了全民热潮。这部电视剧以的剧情、真实的反腐比赛收获了各年龄段的关注，甚至受到很多“90后〞“95后〞观众的追捧热议。该剧以的政治视角，勾勒出官场的与多面人生，剧中达康书记“怼天怼地只为GDP〞的行事风格获赞无数，成为新晋“网红〞。A．跌宕起伏心惊胆战坑蒙拐骗B．此起彼伏惊心动魄尔虞我诈C．跌宕起伏惊心动魄尔虞我诈D．此起彼伏心惊胆战坑蒙拐骗【解答】跌宕起伏：富于变化，有顿挫波折；形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低；此起彼伏：这里起来，那里下去；形容接连不断．惊心动魄：使人神魂震惊．原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大．后常形容使人十分惊骇紧到极点；心惊胆战：战：通“颤〞，发抖；形容十分害怕；尔虞我诈：尔：你；虞、诈：欺骗；表示彼此互相欺骗；坑蒙拐骗：指以欺骗手段捞取钱财，陷害他人；第一空白处根据“大尺度反贪剧《人民的名义》掀起了全民热潮．这部电视剧以…剧情〞可以看出语句强调的是“《人民的名义》这部电视剧的情节结构富于变化〞所以运用“跌宕起伏〞符合语境；第二空白处根据“该剧以…政治视角〞可以看出，语句强调的是“《人民的名义》这部电视剧文辞深远，意境优美，让人感受很深〞，所以用“惊心动魄〞符合语境；第三空白处，根据“勒出官场的…与多面人生〞可以看出，语句强调的是“人与人之间相互欺骗的行为〞，所以用“尔虞我诈〞符合语境；应当选C．18．依次填入如下横线处的词语，最恰当的一组是〔〕①当地蓝印布创作受謇文化的____，源远流长，底蕴丰厚。当今人们既尊崇传统，又勇于创新，风格_____，为中国印布事业作出突出贡献。②在游子的脑海中，只有故乡，熟悉并且______，它犹如一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地。A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定【解答】滋养：①养育、培养，如滋养身体；②养分、养料．如丰富的滋养；滋润：①湿润、不枯燥，如：滋润的土地；②浸润、使湿润，如：雨露滋润禾苗壮；绚丽多彩：各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽；多姿多彩：指丰，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色；顽固：指思想保守，不愿承受新鲜事物，对待自己的看法或想法十分认真，坚信自己是对的，甚至否认他人，或付出行为使他人被迫承受自己的想法；稳固：安稳而巩固；〔动〕使稳固；锁定：使固定不动，紧跟定；框定：多指限定在一定的围；①第一空白处根据“当地蓝印布创作受謇文化的…源远流长，底蕴丰厚〞可以看出，语句强调的是“骞文化对大当地蓝印布创作的培养、养育〞，所以用“滋养〞符合语境；①第二空白处根据“当今人们既尊崇传统，又勇于创新，风格…为中国印布事业作出突出贡献〞可以看出，语句强调的是“印布创作风格形式多样〞，所以用“多姿多彩〞符合语境；②第一空白处根据“在游子的脑海中，只有故乡，熟悉并且…〞可以看出，语句强调的是“故乡的味道在人脑海中根深蒂固〞，所以用“顽固〞符合语境；②第二空白处根据“它犹如一个味觉定位系统，一头…了千里之外的异地〞可以看出，语句强调的是“游子对故乡难以摆脱〞，所以用“锁定〞符合语境；应当选D．19．在下面一段话空缺处依次填入词语，恰当的一组是〔