四年级语文 海上日出（第二课时） 公开课比赛一等奖

海上日出第一页，共二十七页。读第二自然段，思考好后和同桌交流

2、“我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。”“目不转睛”是什么意思？谁能用它说个句子？这句话表达了作者怎样的心情？1、日出前，作者看到了怎样的景象？这是抓住了天空的什么变化来写的？

一片浅蓝→一道红霞→红霞的范围慢慢扩大（天空颜色的变化）（渴望早点看到日出的急切心情）第二页，共二十七页。日出前的景象天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。第三页，共二十七页。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞第四页，共二十七页。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。第五页，共二十七页。便目不转睛地望着那里。我知道太阳就要从天边升起来了，第六页，共二十七页。学习第二自然段课文写出了日出前什么的变化？找出描写颜色的词。“一刹那间”、“目不转睛”是什么意思？第七页，共二十七页。

2、天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。（读时稍慢）转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。（读时语速稍快，读出惊喜之情。）红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。（读出作者此时想急切看到日出的心情）有感情地朗读第二自然段第八页，共二十七页。大声朗读第三自然段，然后小组讨论。形状变化颜色变化亮光变化开始动态变化最后

1、填表。日出时的变化2、比较下面两个句子，说说哪句写得好，好在哪里。

1)太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。

2)太阳慢慢地向上升。露出小半边脸红是红得很没有亮光太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升“圆东西”深红夺目的亮光第九页，共二十七页。果然，过了一会，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。第十页，共二十七页。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿、一纵一纵地、使劲儿向上升。第十一页，共二十七页。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。第十二页，共二十七页。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。第十三页，共二十七页。大声朗读第三自然段，然后小组讨论。形状变化颜色变化亮光变化开始动态变化最后

1、填表。日出时的变化2、比较下面两个句子，说说哪句写得好，好在哪里。

1)太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。

2)太阳慢慢地向上升。露出小半边脸红是红得很没有亮光太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升“圆东西”深红夺目的亮光第十四页，共二十七页。

假如你是作者，当你看到太阳完全升起来的时候，你的心情是怎样的呢？第十五页，共二十七页。3、果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。（读出惊喜之情）太阳像负着什么重担似的，慢慢儿、一纵一纵地、使劲儿向上升。（语速较慢，变颜色的词要重读）到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。（语速稍快，读出欣喜之情）有感情地朗读第三自然段第十六页，共二十七页。日出后有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。第十七页，共二十七页。有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后发射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。第十八页，共二十七页。慢慢地透出重围第十九页，共二十七页。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。第二十页，共二十七页。

朗读第四、五自然段，思考问题：

1、这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？

2、文中是如何描绘的，找出有关的语句。第二十一页，共二十七页。练习有感情地朗读四、五自然段

4、有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

5、有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人却不能够看见。然而太阳在黑云背后放射出它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。（提示：抓住重点词句适当加重语气，读出奇妙的语气）第二十二页，共二十七页。

仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种表达更好，为什么？这不是伟大的奇观么？这是伟大的奇观。反问句，加强语气，表达赞美之情第二十三页，共二十七页。这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。日出日落其实是很平常的事，为什么作者能把很平常的事写得细致、传神、变化万千呢？课堂总结第二十四页，共二十七页。这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。写作特色：

1、观察仔细。

2、运用比喻、拟人等方法，把太阳升出海面的过程描写得生动、传神。

3、用词非常确切、传神。第二十