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文档简介

第页共页幼儿大班社会教案《元宵花灯会》教学目标：1.使幼儿了解中国传统节日元宵节的习俗和意义。2.培养幼儿的观察力、动手能力和合作精神。3.激发幼儿对节日的喜爱和参与度。教学重点：1.了解和感受元宵节的文化背景和传统习俗。2.制作元宵花灯。教学准备：1.图片、图画和视频资料。2.纸、剪刀、彩纸、蜡烛等材料。3.元宵节相关的绘本或故事书。教学过程：一、引入(5分钟)1.通过展示元宵节的图片和视频，引导幼儿了解元宵节的由来和重要性。2.提问：你们知道元宵节是什么时候过的吗？你们家会怎么庆祝元宵节呢？二、课堂活动(30分钟)1.活动1：元宵的由来和习俗利用图片、图画或故事书向幼儿讲解元宵节的由来和习俗，帮助他们理解节日的意义。2.活动2：制作元宵花灯a.教师出示元宵花灯的样式，讲解制作方法并演示。b.幼儿们用彩纸和剪刀亲自制作花灯，可以根据自己的想法设计花灯的形状和颜色。c.完成后，教师点燃蜡烛，让幼儿亲手点亮自己制作的花灯。三、讨论和展示(10分钟)1.让幼儿展示自己制作的元宵花灯，并互相欣赏。2.组织讨论：你们觉得制作元宵花灯的过程有什么有趣的地方？3.鼓励幼儿分享自己在制作元宵花灯中的创意和想法。四、小结(5分钟)1.回顾今天学习的内容：元宵节的由来、习俗和制作元宵花灯。2.提问：你们在制作元宵花灯的时候有什么收获？你们觉得元宵节是一个怎样的节日呢？五、拓展活动1.观看相关的元宵节动画或电影。2.多听听元宵节的故事或传说。3.参观元宵花灯展览。黑板设计：元宵节-由来：传统节日，农历正月十五-习俗：元宵、花灯、猜灯谜、舞龙舞狮-制作元宵花灯教学反思：通过本节课的教学，幼儿对元宵节的习俗和意义有了更深入的了解。制作元宵花灯既培养了幼儿的观察力、动手能力和合作精神，又激发了他们对节日的喜爱和参与度。但实际操作中，需要保证幼儿的安全，教师应提前检查纸张和剪刀的安全性，并提前准备好安全可靠的点燃蜡烛的方

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