重庆市忠县2022-2023学年七年级(上)期末数学试卷(含答案 人教版)_第1页
重庆市忠县2022-2023学年七年级(上)期末数学试卷(含答案 人教版)_第2页
重庆市忠县2022-2023学年七年级(上)期末数学试卷(含答案 人教版)_第3页
重庆市忠县2022-2023学年七年级(上)期末数学试卷(含答案 人教版)_第4页
重庆市忠县2022-2023学年七年级(上)期末数学试卷(含答案 人教版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年重庆市忠县七年级(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)﹣的相反数是()A. B.﹣ C. D.﹣2.(4分)若,,,d=﹣2,则绝对值最大的数是()A.a B.b C.c D.d3.(4分)如果a﹣2b=1,那么多项式﹣2a+4b﹣1的值为()A.﹣4 B.﹣3 C.﹣1 D.14.(4分)由大小相同的小正方体拼成的几何体如图所示,则该几何体小正方体个数为()A.7 B.6 C.5 D.45.(4分)下列各式与﹣5x6y是同类项的是()A.﹣6xy3 B.2x3y2 C.﹣3y6 D.x6y6.(4分)若a+b=0(a≠0),则关于x的一元一次方程ax﹣2b=0的解是()A.﹣2 B.2 C.﹣2或2 D.17.(4分)如图,点C、D在线段AB上,且CB=7,DB=19,点D是线段AC的中点,则线段AB的长为()A.29 B.30 C.31 D.328.(4分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一,书中记载:“今有人共买兔,人出七,盈十一;人出五,不足十三,问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买兔,如果每人出七钱,那么多了十一钱;如果每人出五钱,那么少了十三钱.问:共有几个人?”设有x个人共同买鸡,依题意可列方程为()A.7x+11=5x﹣13 B.7x﹣11=5x+13 C.5(x﹣11)=7(x+13) D.5(x+11)=7(x﹣13)9.(4分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=25°,则∠AOB的大小为()A.140° B.170° C.135° D.150°10.(4分)根据如图的程序计算,如果输入的x值是x≥2的整数,最后输出的结果不大于30,那么输出结果最多有()A.6种 B.5种 C.9种 D.7种11.(4分)下列图形都是由同样大小的小黑点按一定的规律组成,其中图1中有3个小黑点,图2中共有9个小黑点,图3中共有18个小黑点,……,则图n中小黑点的个数是()A. B.2n2+1 C. D.3n2+3n﹣312.(4分)设A=a2,B=a+2,C=b2,D=2a.对于以下说法:①若A+C+D=﹣1,则A+B+D=3C;②若多项式A+B+C+xD﹣2的值不可能取负数,则;③若b为正数,则多项式BC+D+A的值一定是正数.其中正确的有()A.① B.①② C.②③ D.①②③二、填空题:(本大题4个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)今年“双11”购物节的交易额达5403亿元,则5403用科学记数法表示为.14.(4分)若角α的补角等于它的余角的10倍,则角α=度.15.(4分)已知x=5是关于x方程a(x﹣1)=2a+1的解,则a=.16.(4分)为响应教育部对中小学生实行“五项管理”之读物管理,某书店购进了大量的名著类、学科类、创新类读物,每类读物每本进价分别是24元,20元,16元.设同类读物每本售价相同,且学科类和创新类读物的售价也相同.如果该书店对这三类读物全部按售价打7.5折销售,那么每类读物的销售量相同,且书店不亏不赚,只有创新类读物利润率为12.5%.如果每本书都在打7.5折的基础上涨a元,那么名著类、学科类、创新类销量之比是1:1:4,为使该书店总体实现利润率10%,则a=.(售价=进价(1+利润率))三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时必须给出必要的演算过程或解题步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.17.(8分)计算:(1)|﹣6|﹣(﹣4)×(﹣12+5);(2).18.(8分)解方程:(1)3x﹣5(2x﹣4)=7﹣4(x﹣1);(2).四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(10分)已知多项式.(1)化简已知多项式;(2)若a,b满足,求已知多项式的值.20.(10分)如图,长度为42cm的线段AD上有两点B、C,这两点将线段AD分成AB:BC:CD=2:1:4.(1)求线段AC的长;(2)点M为线段AB的中点,点N为线段CD的中点,求线段MN的长度.21.(10分)已知A、B、C三点如图所示.(1)画直线AB,射线AC,线段BC;(2)在线段BC上任取一点E(不同于B,C),连接AE,并延长AE至D,使DE=AE;(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(3)在完成(1)(2)后,图中的线段共有多少条?并写出以点A为端点的所有线段.22.(10分)忠县重百电商通过互联网销售某品牌电话手表,第一周的总销售额为5520元,第二周的总销售额为6840元,第二周比第一周多售出22块电话手表.(1)求每块电话手表的售价;(2)该公司在第三周将每块电话手表的售价降低了10%,并预计第三周能售出158块电话手表,由于恰逢开学周,不少家庭为子女购买电话手表,该款手表在第三周的销量比预计还多了3a%.如果每块电话手表成本为42元,该公司第三周销售手表的总利润为3318元,求a的值.23.(10分)如图,O为直线AB上一点,以O为顶点作∠COD=90°(边OC在边OD左或上方).(1)如图①,若∠AOC:∠DOB=2:7,求∠BOC的度数;(2)如图②,若∠COE=∠DOB,判断∠AOC与∠DOE的关系,并说明理由;(3)如图③,若OE平分∠BOC,∠AOC=α(90°<α<180°),求∠DOE的大小(用α的代数式表示,结果应化简).24.(10分)一个十位数字不为0的三位数m,若将m的百位数字与十位数字相加,所得和的个位数字放在m的个位数字右边,与m一起组成一个新的四位数,则把这个新四位数称为m的“生成数”.若再将m的“生成数”的任意一个数位上的数字去掉,可以得到四个三位数,则把这四个三位数之和记为S(m).例如:m=558,∵5+5=10,∴558的“生成数”是5580,将5580的任意一个数位上的数字去掉后得到的四个三位数是:580、580、550、558,则S(m)=580+580+550+558=2268.(1)写出123的“生成数”,并求S(123)的值;(2)说明S(m)一定能被3整除;(3)设m=100x+10y+105(x,y为整数,1≤y≤x≤9且x+y≥9),若m的“生成数”能被17整除,求S(m)的最大值.25.(10分)如图,在数轴.上记原点为点O,已知点C表示数c,点D表示数d,且c,d满足|c+9|+(d﹣10)2=0,我们把数轴上两点之间的距离,用表示两点的大写字母表示,如:点C与点D之间的距离记作CD.(1)求CD的值;(2)若甲、乙两动点分别从C,D同时出发向右运动,甲的速度为每秒3个单位,乙的速度为每秒1个单位,当甲和乙重合时,甲,乙停止运动.当甲到达原点O时,动点丙从原点O出发,以每秒4个单位长度的速度也向右运动,当丙追上乙后立即返向甲运动,遇到甲后再立即返向乙运动,如此往返,直到点甲、乙、丙全部相遇就停止运动,设此过程中丙的速度大小不变,求在此过程中丙行驶的总路程,以及丙停留的最后位置在数轴上所对应的有理数:(3)动点A从C出发,以每秒2个单位速度往x轴的正方向运动,同时动点B从D出发,以每秒3个单位速度向点C方向运动,到达C点后立即沿x轴的正方向运动,且点B速度大小不变,设运动时间为t秒,是否存在t值,使得OA=OB?若存在,直接写出t的值:若不存在,说明理由.

参考答案与试题解析一、选择题1-5:ADBAD6-10:ACDDA11-12:AB二、填空题13.5.403×10314.8015.16.0.8三、解答题17.解:(1)|﹣6|﹣(﹣4)×(﹣12+5)=6﹣(﹣4)×(﹣7)=6﹣28=﹣22;(2)=﹣36××(﹣)﹣35×=6﹣9=﹣3.18.解:(1)3x﹣5(2x﹣4)=7﹣4(x﹣1),去括号,得3x﹣10x+20=7﹣4x+4,移项,得3x﹣10x+4x=7+4﹣20.合并同类项,得﹣3x=﹣9,化系数为1,得x=3;(2),等式两边都乘以12,得2(2x﹣1)+2×12=3(3x+2),去括号,得4x﹣2+24=9x+6,移项,得4x﹣9x=6﹣24+2,合并同类项,得﹣5x=﹣16,化系数为1,得x=.四、解答题19.解:(1)=5ab2﹣(4a2b﹣3ab+5ab2+ab)+2a2b=5ab2﹣4a2b+3ab﹣5ab2﹣ab+2a2b=2ab﹣2a2b;(2)∵,∴a﹣6=0,b+=0,解得a=6,b=﹣,∴原式=2ab﹣2a2b=2×6×(﹣)﹣2×6=﹣3+18=15.20.解:(1)AB:BC:CD=2:1:4.∴AD=42cm,∴AC=(cm);(2)由题意得AB=(cm),BC=6(cm),CD=24(cm),∵M为线段AB的中点,点N为线段CD的中点,∴MB=(cm),CN=(cm),∴MN=MB+BC+CN=6+6+12=24(cm).21.解:(1)画直线AB,线段BC,射线AC,如图;(2)连接AE,并延长AE,在AE的延长线上用圆规截取DE=AE,如图;(3)图中共8条线段,以点A为端点的线段:线段AB、线段AC、线段AE、线段AD.22.解:(1)设每块电话手表的售价为x元,根据题意得:5520+22x=6840,解得:x=60.答:每块电话手表的售价为60元;(2)根据题意得:[60×(1﹣10%)﹣42]×158(1+3a%)=3318,整理得:1896(1+3a%)=3318,解得:a=25.答:a的值为25.23.解:(1)∠COD=90°,O为直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOD=180°﹣90°=90°,又∵∠AOC:∠DOB=2:7,∴∠AOC=90°×=20°,∠BOD=90°×=70°,∴∠BOC=∠BOD+∠DOC=70°+90°=160°;(2)∠AOC=∠DOE;∵∠COD=90°,而∠AOB=180°,∴∠AOC+∠DOB=90°,又∵∠COE=∠DOB,∴∠AOC+∠COE=90°,又∠DOE+∠COE=90°,∴∠AOC=∠DOE;(3)∵∠AOC=α,∠AOC+∠BOC=180°,∴∠BOC=180°﹣α,又∵OE平分∠BOC.∴∠BOE=∠COE=∠BOC=90°﹣α,∴∠DOE=∠DOC﹣∠COE=90°﹣(90°﹣α)=α.24.解:(1)1+2=3,故123的“生成数”为1233,得另四个三位数:233,133,123,123,∴S(123)=233+133+123+123=612;(2)设m的百位数字、十位数字、个位数字分别为a,b,c(都是整数),由题意得:2≤a+b≤18,当2≤a+b≤9时,由m的“生成数”得到四个三位数为100b+10c+a+b,100a+10c+a+b,100a+10b+a+b,100a+10b+c,∴S(m)=303a+123b+21c=3(101a+41b+7c),能被3整除,当10≤a+b≤18时,由m的“生成数”得到四个三位数为100b+10c+a+b﹣10,100a+10c+a+b﹣10,100a+10b+a+b﹣10,100a+10b+c,∴S(m)=303a+123b+21c﹣30=3(101a+41b+7c﹣10),能被3整除.故S(m)一定能被3整除;(3)由题意得,m的百位数字和十位数字和为x+y+1,∵x+y≥9,∴m的“生成数”是1000(x+1)+100y+50+x+y+1﹣10,上式=1001x+101y+1041=17(59x+6y+61)﹣2x﹣y+4,由题意则必有2x+y﹣4能被17整除,要使S(m)最大,则x取最大,∵x+1是千位数字,∴x+1≤9,∴x≤8,∴x=8,∴2x+y﹣4=12+y能被17整除,∵1≤y≤x≤9,∴y=5,∴m的最大值为955,则m的“生成数”为9554,∴S(m)的最大值为554+954+954+955=3417.25.解:(1)∵|c+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论