教职工学年度考核实施细则范本

第页共页教职工学年度考核实施细则范本第一章总则第一条为了加强对教职工的考核管理，提高教职工的工作水平和绩效，制定本细则。第二条本细则适用于所有教职工，包括教师、行政人员等。第三条学校将依据本细则对教职工进行学年度考核。第四条学年度考核是对教职工参与教育教学活动、分工协作、教学质量、道德修养等方面进行综合考评的过程。第五条学年度考核依据市教育部门制定的职称评定标准和学校自行制定的考核标准进行。第六条学年度考核结果将作为评定教师绩效工资、职称评定、续聘审批等事项的重要依据。第二章考核内容和考核方式第七条学年度考核内容包括以下几个方面：教学工作、科研工作、教师评价、学生评价、考勤情况等。第八条学年度考核方式主要有：工作档案考核、专家评审、公开课评教、学生问卷调查等。第三章考核标准第九条学年度考核标准由学校根据本细则制定，并在学年度开始前与教职员工明确沟通。第十条学年度考核标准主要包括以下几个方面：教学满意度、教学效果、教学能力、教育教学改革、师德师风、科研水平等。第十一条学年度考核标准由学校教务处根据不同岗位的职责和要求进行制定。第四章考核流程第十二条学年度考核的具体流程如下：（一）教职工自评：教职工按照学校要求填写个人自评表，自评内容包括教学情况、科研情况、工作态度等。（二）档案审核：教务处对教职工的个人档案进行审核，包括教学反馈、教师评价、学生评价等文件。（三）专家评审：学校聘请专家对教职工进行评审，主要评估教职工的教学水平、科研能力、师德师风等方面。（四）公开课评教：学校组织公开课评教活动，考核教职工的课堂教学能力和教学效果。（五）学生评价：学校通过问卷调查等方式，了解学生对教职工的满意度和评价。（六）综合评定：学校根据各项考核结果，进行综合评定，得出年度考核结果。第五章考核结果与奖惩措施第十三条学年度考核结果分为优秀、良好、合格和不合格几个等级。第十四条学年度考核结果将作为评定教师绩效工资、职称评定、续聘审批等事项的重要依据。第十五条优秀和良好等级的教职工将享受相应的奖励，奖励内容由学校根据具体情况制定。第十六条不合格等级的教职工将受到相应的惩罚措施，包括降低绩效工资、停止续聘等。第六章考核监督和评估第十七条学校将建立考核监督和评估机制，对考核过程进行监督和评估。第十八条监督和评估机制由教务处负责，监督和评估内容包括考核流程、考核标准等。第七章附则第十九条本细则的解释权归学校所有，学校有权根据实际情况进行调整和修改。第二十条本细则自颁布之日起施行，废止以前的相关规定。第二十一条本细则的解释权归学校教务处所有。附：教职工学年度考核自评表教师姓名：教师工号：一、教学工作1.教学态度：（该项内容包括教师的教学热情、责任心、教育教学态度等方面评价。）2.教学准备：（该项内容包括教师的课前准备情况、教材选用等方面评价。）3.教学效果：（该项内容包括学生在课堂上的学习情况、学习兴趣等方面评价。）4.教学方法：（该项内容包括教师的教学方法是否多样化、灵活等方面评价。）二、科研工作1.科研成果：（该项内容包括教师科研论文、科研项目等方面评价。）2.科研水平：（该项内容包括教师在学术领域中的地位和影响力等方面评价。）三、工作态度1.工作纪律：（该项内容包括教师的工作时间、工作安排等方面评价。）2.合作态度：（该项内容包括教师与同事之间的合作情况等方面评价。）四、自我评价1.自我评价：（该项内容包括教师对自己的工作情况的评价。）五、其他事项请教师根据上述指标进行自我评价，如实填写，以便学校进行综合评定。评分标准：优秀、良好、合格、不合格。本人自评得分：